版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、六年級英語下冊Unit3 B Lets talk and lets learn優(yōu)秀教案Unit 3B Lets learn and Lets talTeaching ais:Be able t read and write this phrases:Went t a par/ went swiing/read a b/went fishing/went hiingBe able t use: Did u read bs? es,I did./N,I didnt.The iprtant pints:Be able t reeber this phrasesBe able t use this s
2、entencesThe difficult pintsBe able t use this wrds : went /readThe prnunciatin f readTeaching steps:PreparatinGreetingLets chant Did u g t a parRevisin this phrases : watched TV /washed the clthes /cleaned the r/plaed ftball/visited grandparentsFree tal:What d u d n the weeend?I usuall visit grandpa
3、rentsWhat did u d last weeend?I visited grandparentsT-Ss, T-S1-S2Wr in pairs actPresentatinI ften g t a par n the weeend.I went t a par esterdawentwent t a parI went t a par esterda.read after eread tgetherread b urselfwentwent t a parI went t a par esterda點出Went 是g 的過去式What did u d esterda?I went t
4、 a par .Wr in pairsMae a dialgueDid u g t a par?Read after eread tgetherread b urselfDid u g t a par?As eDid u g t a par?es ,I did.Wr in pairsMae a dialgueLets read this phrases:G swiing went swiingG hiing went hiingG fishing went fishingRead tgetherWh can ae a sentence?I went ( ) esterda.Did u g sw
5、iing ?es, I did.Did u g hiing?N ,I didntTs1,Ts2.Wr in pairsae a dialgueL at the pictureWhat did she d esterda?She read a b esterda .Read a bRead after eRead tgetherRead ne b neRead a bShe read a b esterda點出read 的過去式形式不變而發(fā)音改變了Did u read a b?es, I did.Did u read a b?N I didntWr in pairsMae a dialguePr
6、acticeListen t the tape ust listenListen and repeatRead b urselfListen and circleWhat did hn d esterda?Did he g swiing?Which ne is right?Listen and finish this questinsWhat did ie d esterda?Did he read b s?Read tgetherRead b urselfPrductinMae a surveMdelA: Did u g swiing n the weeend ?B:es , I didWent swiingRead a bWent fishingWent hiingWent t a parPlaed ftballeNM partneresD exsPrgress1su-upG went readread , pa attentin t the prnunciatin f read,音變而形不變.本節(jié)課我們學(xué)了兩個不規(guī)則的動詞過去式Did u -?es, I didN ,I didnt注意一般疑問句的回答前后要一致2 he wrRead and write this phrases five tiesMae a dialg
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度倉儲物流倉儲場地租賃合同6篇
- 二零二五年度技術(shù)開發(fā)合同:人工智能助手定制開發(fā)服務(wù)3篇
- 2025年度LED燈具安裝與節(jié)能效果評估合同3篇
- 二零二五年度展覽館租賃合同交接與展覽服務(wù)標準協(xié)議3篇
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度人工智能領(lǐng)域股東合作協(xié)議書模板3篇
- 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)控加工力學(xué)和動力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《中小學(xué)音樂教學(xué)實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 課程設(shè)計洗瓶器
- 護理博士課程設(shè)計
- 新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 四人合伙投資協(xié)議書范本
- 反射療法師3級考試題庫(含答案)
- 汽車供應(yīng)商審核培訓(xùn)
- 山東省濟南市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題 附答案
- 期末復(fù)習(xí)試題1(試題)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 1《地球的表面》說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級上冊教科版
- 汽車以租代購合同完整版完整版
- 音樂制作基礎(chǔ)知識單選題100道及答案解析
- 2024至2030年大型儲油罐項目投資價值分析報告
- GB/T 44764-2024石油、石化和天然氣工業(yè)腐蝕性石油煉制環(huán)境中抗硫化物應(yīng)力開裂的金屬材料
評論
0/150
提交評論