六年級(jí)下冊(cè)跨越百年的美麗優(yōu)秀教案

1、六年級(jí)下冊(cè)跨越百年的美麗優(yōu)秀教案導(dǎo)語(yǔ):本課節(jié)選自梁衡的同名散文。全文以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌，更在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字，正確讀記“冶煉、溶解、沉淀、分析、侵蝕、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，抄寫(xiě)喜歡的句子，背誦喜歡的部分。3.能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。4.體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn) 1.閱讀、感悟作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”

2、的深刻內(nèi)涵。2.有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子，體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神;讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。教具準(zhǔn)備 生字卡片，居里夫人的文字以及圖片資料。導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程 二 次 備 課預(yù)習(xí)題綱1.初讀課文，畫(huà)出文中的生字新詞。2.自由讀課文，初步感知居里夫人的美麗。第一課時(shí)一、揭示課題，介紹居里夫人1.同學(xué)們，我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感受美的心靈，你們是怎么理解美麗這個(gè)詞語(yǔ)的?你在生活中見(jiàn)過(guò)什么很美麗?(2)是啊，同學(xué)們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能深刻的感受身邊美麗的事物。但這些都是外在的美。隨著時(shí)間

3、的流逝，美麗的事物可能也會(huì)逐漸黯然失色，但是有一種美麗，即使跨越了百年之久，卻依然散發(fā)著它迷人魅力。2.出示課件1 畫(huà)面定格在 “跨越百年的美麗”上(1)這就是今天我們學(xué)習(xí)的一篇新的課文跨越百年的美麗，一起來(lái)讀讀這個(gè)題目。(學(xué)生讀題)看了這個(gè)題目你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?【預(yù)設(shè)：為什么這種美麗能跨越百年?這是一種怎樣的美麗?為什么要以跨越百年的美麗為題?跨越百年是多長(zhǎng)時(shí)間?】出示課件2 ：投影居里夫人照片3.同學(xué)們，你們知道眼前這位美麗端莊的女士是誰(shuí)嗎? 對(duì)，居里夫人誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)你心目中的居里夫人?出示課件3：【有關(guān)居里夫人的材料，大家用自己喜歡的方式讀】二、學(xué)習(xí)生字，初讀感知1.初讀(1)

4、大家自由練習(xí)朗讀課文，把課文讀通順。注意生字，把難記的字多看幾遍。學(xué)生自由朗讀，教師詢問(wèn)學(xué)習(xí)生字的情況。出示課件4：學(xué)生讀生字詞(2)交流：有你認(rèn)為難記難寫(xiě)的生字嗎?(指生發(fā)言，教師板書(shū)指導(dǎo))2.再讀(1)再讀課文，劃出不理解的詞語(yǔ)，通過(guò)查閱字典，聯(lián)系上下文，小組討論或看圖等方法解決問(wèn)題。(2)在課文中有一些物理方面的專用詞語(yǔ)，大家要讀準(zhǔn)，出示詞語(yǔ)：放射性元素鐳 物理學(xué) 人工放射性 天然放射性 工業(yè)廢渣 冶煉 溶解 沉淀 分析 酸堿 試管 量杯 諾貝爾獎(jiǎng)3.指導(dǎo)朗讀4.默讀，請(qǐng)大家默讀課文，思考：這篇課文介紹了誰(shuí)的什么事情。(這篇課文主要介紹了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，并成功從工業(yè)廢渣中提煉出鐳，從而轟

5、動(dòng)科學(xué)界的事情。)三、細(xì)讀課文，感知美麗請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，你覺(jué)得課題中的美麗表現(xiàn)在那些方面?找出文中相關(guān)的句子(學(xué)生讀書(shū)，批畫(huà))a.居里夫人的外貌外在美b.內(nèi)在美(1)找句子第一自然段中年輕漂亮、神色莊重、一襲長(zhǎng)裙、白凈端莊的臉龐2句的描寫(xiě)體現(xiàn)出居里夫人的美貌。(2)看圖這就是居里夫人。男生讀第一句話，女同學(xué)看圖。(生讀)這就是傾國(guó)傾城的居里夫人。女同學(xué)讀第二句話，男生看圖。(生讀)這就是有著閉月羞花容貌的居里夫人。書(shū)上有畫(huà)像，不很清晰。在原文中，有這樣的一句話對(duì)居里夫人的外貌的側(cè)面描寫(xiě)“男學(xué)生們?yōu)榱四芨嗟乜此谎?，或有幸湊上去說(shuō)幾句話，常常擠在教室外的走廊里，她的女友甚至不得不用傘柄趕走這

6、些追慕者?！?3)再讀，想象讓我們?cè)谧杂傻淖x一讀，在你腦海中勾勒出居里夫人的樣子。出示課件5 ：外在美和內(nèi)在美的句子學(xué)生有感情地朗讀(4)師生合作朗讀四、總結(jié)我們通過(guò)理解具體的句子，知道了美麗的一部分含義，可是外在的美麗不會(huì)長(zhǎng)久，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變化，到底是什么原因讓居里夫人的這種美麗經(jīng)久百年還讓人肅然起敬呢?那就是一種內(nèi)在的美。下節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)。五、作業(yè)1.抄寫(xiě)本文的生字詞2.讀一讀關(guān)于科學(xué)家故事的書(shū)籍第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：人聲鼎沸、分析、酸堿、頑強(qiáng)、卓有成效、眼花耳鳴、侵蝕、榮譽(yù)、捐贈(zèng)、頭銜、一如既往2. 讀課題：“ 跨越百年的美麗”，你想到了什么?二、學(xué)生自讀課文，找出和“美麗”、“跨越”有關(guān)的語(yǔ)句1.“跨越百年”理解。2.“美麗”。三、細(xì)讀課文，抓住美麗體會(huì)內(nèi)在美1.她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她的美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。2.它真的有極美麗的容顏，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。3.這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)