教科版科學四年級下冊 第二單元《種子的萌發(fā)》教案3

1、種子的萌發(fā)教案教學目標知識目標：1闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件、自身條件。2描述種子萌發(fā)的過程。能力目標：1學會運用設計對照實驗的方法探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，提高實驗設計能力。2.嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，學會計算種子的發(fā)芽率。3.體驗科學探究的過程，培養(yǎng)探究能力。情感態(tài)度價值觀目標：通過參與種植、管理植物的活動，體驗科學探究的艱辛與快樂，培養(yǎng)持之以恒的科學態(tài)度，增強愛護植物的情感。教學重點1闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2運用設計對照實驗的方法完成對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。3學習抽樣檢測的正確取樣方法。教學難點：在用實驗法完成種子萌發(fā)的的環(huán)境條件的探究中，設置對照實驗的訓練和

2、實驗現象的分析。教學過程：創(chuàng)設情境，導入新課我國著名唐代詩人白居易寫過一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩恰當地概括了被子植物一生，你能用圖解的形式把被子植物的一生經歷的過程表示出來嗎？問題引導，自主探究學習任務一：探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件1剛開學的時候，我讓同學們在花盆中種下了一些植物的種子，請思考一下你在栽種植物前后做了哪些工作？由此推測，種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件？2參照課本 “探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，分小組設計實驗，探究種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件。（1）你要提出什么問題？（2）根據課本作物播種的相關資料，你會做出什么假設？（3）請思考以下問題，并參照課本制定的

3、計劃設計探究方案：應當選擇什么樣的種子?每組應當有多少粒?一粒行嗎?是否需要設計對照實驗?如果需要，應當將種子分成幾組？應當為對照組提供什么樣的環(huán)境條件?對每個實驗組的處理,除了所研究的條件外,其他環(huán)境條件是否應當與對照組相同?每隔多長時間觀察一次？對各組實驗是否應當同時觀察？（4）請利用老師為大家準備的實驗器材設置實驗裝置，進行探究。（5）結果：請推測，課本實驗方案中，幾號裝置中的種子萌發(fā)了？幾號裝置中種子沒有萌發(fā)？種子沒有萌發(fā)的原因分別是什么？（6）結論：分析實驗結果，說出種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件？展示交流，釋疑解惑1學生分組展示“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究方案。小組之間相互評價，交

4、流反思，補充完善。2學生分組設計實驗裝置，進行探究。3以上問題由學生小組討論，合作探究根據學生的探究結果，教師點撥指導教師強調總結1設計對照實驗，除變量不同外，其它條件要完全相同。課本所給實驗方案中對照組是2號瓶，（1、2）（3、2）（4、2）分別是一組對照實驗。2. 種子萌發(fā)的環(huán)境條件問題引導、自主探究學習任務二：種子萌發(fā)的自身條件1閱讀課本，并聯(lián)系生活實際思考：假如環(huán)境條件都具備了,所有的種子都可以萌發(fā)嗎?（1）干癟的種子或被蟲咬壞的種子能萌發(fā)嗎？（2）儲存時間過長或煮熟的種子能萌發(fā)嗎？（3）種子成熟后，大都要經過一段時間的休眠才能萌發(fā)，有的需要幾周，有的需要兩三年，甚至更長。那么，正在休

5、眠的種子能萌發(fā)嗎？2種子萌發(fā)的自身條件有哪些?展示交流、釋疑解惑以上問題由學生小組討論、合作探究教師針對學生回答的具體情況點撥指導，明確種子萌發(fā)的自身條件問題引導、自主探究學習任務三，種子發(fā)芽率的測定，閱讀課本。1.說出為什么要測定種子的發(fā)芽率？怎樣測定？2.如何抽樣：農民買回一袋種子如何測定發(fā)芽率?能否用35粒種子或把一袋種子都用上?能否挑幾粒大的種子?3.什么叫抽樣檢測?抽樣檢測應注意什么問題？4.怎樣計算種子的發(fā)芽率？5.測定種子發(fā)芽率時，應當給種子提供什么樣的環(huán)境條件？怎樣提供這些條件？展示交流、釋疑解惑以上問題由學生小組討論、合作探究教師針對學生回答的具體情況點撥指導，明確如何測定種子的發(fā)芽率請利用老師為大家準備的實驗器材設置實驗裝置，學生嘗試測定某種植物種子的發(fā)芽率。問題引導、自主探究學習任務四：一顆小小的種子如何能發(fā)育成幼苗呢?1觀察課本種子萌發(fā)的過程圖，并分析自己種植大豆的觀察記錄，描述種子萌發(fā)的過程。2種子萌發(fā)過程中，所需的營養(yǎng)物質來自哪里？展示交流、釋疑解惑問題1由學生回答，教師點撥問題2教師根據學生的回答，引導學生復習種子的結構，營養(yǎng)物質的貯存子葉、胚乳。視野拓展、感悟提升你對種子萌發(fā)的有關知識還有什么不明白的問題？你在日常生活中發(fā)現了什么問題？請說一說，大家一起來研究一下。（1）種子萌發(fā)是否還需要其他環(huán)境條件？（2）有人說光