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文檔簡介
1、2015年遼寧遼陽中考物理試卷一、選擇題1.(遼陽)下列對(duì)考場中相關(guān)物理量估測(cè)合理的是()A考場內(nèi)的氣溫約為60B本張物理試卷上下邊的距離約為27cmC考場上某考生所戴眼鏡的質(zhì)量約為1000gD考場內(nèi)一盞照明燈的功率約為400W2.(遼陽)下列關(guān)于物態(tài)變化的敘述中正確的是()A春季,冰雪消融是放熱過程B夏季,雨后會(huì)更涼爽一些是因?yàn)樗魵庖夯鼰酑秋季,早晨窗玻璃上的小水珠是水蒸氣放熱液化形成的D冬季,霧凇是水蒸氣吸熱凝華形成的3.(遼陽)下圖中屬于光沿直線傳播的是()A穿過樹林的陽光B雨后的彩虹C水中的倒影D海面上的蜃景4.(遼陽)下列說法中正確的是()A我國家庭電路電壓是220VB各考場的揚(yáng)
2、聲器能同時(shí)工作,因此它們是串聯(lián)的C絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電D電風(fēng)扇是利用電流的熱效應(yīng)工作的5.(遼陽)廚房中涉及許多物理知識(shí),下列說法正確的是()A廚房內(nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點(diǎn)較低的材料制成B用筷子夾食物時(shí),筷子是一個(gè)省力杠桿C炒菜時(shí)主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能D炸食物時(shí),能炸成金黃色是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高6.(遼陽)下列幾種情況符合安全用電原則的是()A絕緣層破損的導(dǎo)線,仍然可以繼續(xù)使用B不用濕抹布擦拭正在工作的家用電器C高壓輸電線只要不接觸,就不會(huì)發(fā)生觸電事故D為了節(jié)省空間,可以將多個(gè)大功率用電器接在同一個(gè)插排上7.(遼陽)我國最新研制的反潛機(jī)能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化
3、的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在,下圖中與其原理相同的是()ABCD8.(遼陽)對(duì)如圖所示電路,下列分析正確的是()AS1、S2閉合,S3斷開時(shí),R1與R2并聯(lián)BS1、S2閉合,S3斷開時(shí),電流表測(cè)通過R1的電流CS2、S3閉合,S1斷開時(shí),電路中只有R2工作D只閉合S2時(shí),電壓表測(cè)R1兩端的電壓9.(遼陽)如圖所示是美國總統(tǒng)奧巴馬在休閑時(shí)玩籃球的情景,下列說法正確的是()A籃球出手后還能繼續(xù)飛行,是由于受到慣性的作用B籃球最終會(huì)落到地面上,是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔肅籃球出手后,奧巴馬對(duì)籃球不再做功D籃球碰到籃板后改變方向,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.(遼陽)用如圖所示的滑輪組拉重200N的物體,
4、使其在20s內(nèi)勻速移動(dòng)了4m,若地面對(duì)物體的摩擦力為60N,所用的拉力為35N,則此過程中()A繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4msB拉力的功率為14WC克服物體的摩擦力做的功為240JD滑輪組的機(jī)械效率為8011.(遼陽)下列與動(dòng)物有關(guān)的物理知識(shí),說法正確的是()A啄木鳥的嘴很尖,有利于減小受力面積增大壓強(qiáng)B泥鰍表面有一層黏滑液體,有利于減小摩擦C深海帶魚被捕上岸后會(huì)因內(nèi)臟破裂而死亡,是由海水的密度變化引起的D駱駝的腳掌很寬大,是通過增大受力面積來減小壓力12.(遼陽)如圖甲所示的電路中,電源電壓為3V,燈泡標(biāo)有“2.5V0.5W”的字樣,滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“501A”,閉合開關(guān)后,將滑片從b
5、點(diǎn)移動(dòng)到a點(diǎn)的過程中,小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示,則此過程中()A燈泡的實(shí)際功率逐漸變大B滑動(dòng)變阻器阻值的變化范圍是5020C整個(gè)電路消耗的最大功率是0.6WD燈泡消耗的最小功率是0.1W二、填空題13.(遼陽)在中考的考場上,隨著鈴聲的響起,同學(xué)們開始了緊張的考試,這說明聲音可以傳遞_,其中鈴聲是通過_傳到人耳的為了保持考場安靜,監(jiān)考老師在巡視過程中始終保持穩(wěn)步輕聲,這是在_處減弱噪聲的14.(遼陽)娜娜透過凸透鏡看書時(shí),看到了一個(gè)正立、放大的像,此像是_(填“虛”或“實(shí)”)像,如果她將凸透鏡靠近書本,像會(huì)_(填“變大”或“變小”)15.(遼陽)如圖所示電路中,閉合開關(guān),電流表和
6、的示數(shù)分別為0.5A和0.2A,電源電壓保持不變,R2的電阻為15,則通過R1的電流為_A,電源電壓是_V,10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為_J16.(遼陽)高空跳傘是一種現(xiàn)代流行的極限運(yùn)動(dòng),如圖是兩個(gè)用繩索固定在一起的跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘后,一起勻速直線下落時(shí)的情景,在此過程中兩人始終保持相對(duì)_(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),此時(shí)運(yùn)動(dòng)員所受的合力_(填“為零”或“不為零”)17.(遼陽)如圖是一位工人佩戴吸盤手套在光滑玻璃幕墻上攀爬工作時(shí)的情景,吸盤靠_壓在光滑的玻璃表面上,它所受的摩擦力方向_,工人與地面聯(lián)系時(shí)所使用的無線耳麥?zhǔn)强縚傳遞信息的18.(遼陽)如圖是城市清潔車在水平路面上工作時(shí)的情景
7、,它在工作過程中將垃圾自動(dòng)吸入車內(nèi),此過程中如果清沽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則機(jī)械能將_(填“變大”、“變小”或“不變”),其中車身的LED燈起到警示的作用,它是由_(填“超導(dǎo)”或“半導(dǎo)體”)材料制成的,它工作時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為光能19.(遼陽)生活處處有物理,細(xì)心觀察皆學(xué)問:電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵,是因?yàn)槠聊簧蠋в衉;冬季手冷時(shí)將雙手相互搓搓就會(huì)感到暖和一些,這是通過_的方式增加內(nèi)能;電爐子通電后發(fā)熱是利用電流的_20.(遼陽)如圖是運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景,當(dāng)人站在跳板上靜止時(shí),人受到支持力的同時(shí)跳板也被壓彎了,這說明物體間力的作用是_的,在人入水后下潛的過程中,水對(duì)她的壓強(qiáng)_,在她慢慢浮出水面的過
8、程中所受浮力_(后兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)21.(遼陽)如圖,電源電壓保持不變,將開關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片向a端移動(dòng)的過程中,則燈泡會(huì)_(填“變亮”或“變暗”),電壓表的示數(shù)將_,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比將_,整個(gè)電路消耗的總功率將_(后三空均填“變大”、“變小”或“不變”)三、解答題22.(遼陽)如圖甲是小朋友在水中站立時(shí)的情景,圖乙中A點(diǎn)代表觀察者的眼睛,B點(diǎn)代表小女孩的頭部,C1代表她的腳的像,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出觀察者直接看到的小女孩的頭和看到水中的腳的光路圖,并確定小女孩腳的大致位置(用C表示)23.(遼陽)圖甲是管道工人撬開馬路上的井蓋時(shí)的情景,撬棒相當(dāng)于杠桿,圖乙為簡
9、化圖,其中O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出:(1)井蓋受到的重力的示意圖;(2)在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1及動(dòng)力臂L124.(遼陽)小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示,其中涂黑的一端為N極,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出:(1)電磁鐵右端的極性;(2)電源的正負(fù)極;(3)磁感線的方向25.(遼陽)高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環(huán)保的運(yùn)輸方式,高鐵使用電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)回答下列問題:(1)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化情況(2)列車疾馳而過時(shí),人離得太近會(huì)被“吸”向車體的原因(3)有些國家在高鐵車廂里設(shè)置了專門吸煙室,但為什么人們?cè)谖鼰熓彝庖材苈劦綗熚叮?6.(遼陽)如圖是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇,質(zhì)量為5
10、15;105kg,靜止在水平地面上時(shí)與地面接觸的總面積為500m2,最高時(shí)速為72kmh(g取10Nkg)求:(1)登陸艇以最高時(shí)速勻速行駛10min通過的路程是多少?(2)登陸艇靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(3)若登陸艇在這10min內(nèi)消耗的柴油共產(chǎn)生了2.58×108J熱量,其中40轉(zhuǎn)化為登陸艇的機(jī)械能,則該艇在這段時(shí)間的功率是多少?27.(遼陽)如圖是某品牌韓式電火鍋,其額定電壓為220V,將它單獨(dú)接入電路中正常工作時(shí),向鍋內(nèi)加入初溫為25的水2kg,加熱到35用時(shí)1min,此過程中觀察到標(biāo)有3000revs(kW·h)的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了110revsc
11、水4.2×103J/(kg·)求;(1)加熱過程中水吸收的熱量是多少?(2)此過程中電火鍋消耗的電能是多少焦耳?(3)電火鍋加熱電阻的阻值是多少?28.(遼陽)小軍同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律:(1)某時(shí)刻海波的溫度如圖甲所示為_(2)圖_是海波的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,海波在熔化過程中持續(xù)吸熱,溫度_,此過程中若不計(jì)蒸發(fā)的影響,海波的質(zhì)量_(填“變大”、“變小”或“不變”),第3min時(shí),海波的狀態(tài)是_(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)(3)海波在第4min時(shí)的內(nèi)能_(填“大于”、“小于”或“等于”)第3min時(shí)的內(nèi)能29.(遼陽)小
12、雨同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)(1)他首先在光具座上50cm刻度線處豎直放置一塊薄玻璃板,兩支完全相同的蠟燭A、B分別放在光具座上如圖甲所示的位置,當(dāng)點(diǎn)燃A蠟燭時(shí),A蠟燭的像與B蠟燭完全重合,于是他得到的結(jié)論是:平面鏡所成的像和物體大小_;像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_(2)小雨得出結(jié)論的過程中存在的問題是_(3)在解決了上面的問題后,小雨又想探究凸透鏡成像的規(guī)律,他在不改變各元件的位置的情況下,將薄玻璃板和B蠟燭分別換成凸透鏡和光屏,恰好在光屏上得到倒立、等大的像,則他們所用的凸透鏡的焦距為_cm,若成像情況如圖乙所示,小雨應(yīng)向下調(diào)整_,使像成在光屏的中央(4)調(diào)整好后,
13、小雨在光具座上020cm刻度范圍內(nèi)連續(xù)幾次改變A蠟燭的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上承接到的像都是_(填“正立”或“倒立”)的30.(遼陽)小明看到媽媽在煮鵪鶉蛋時(shí),鵪鶉蛋能漂浮在調(diào)料汁中,于是小明想測(cè)量鵪鶉蛋和調(diào)料汁的密度,下面是他的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整(g取10Nkg)(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)_直至橫梁平衡(2)將鵪鶉蛋放在天平的左盤,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,天平恢復(fù)平衡時(shí),游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示,鵪鶉蛋的質(zhì)量是_g(3)在量筒中裝入50mL的調(diào)料汁,將鵪鶉蛋放入其中漂浮,液面位置如圖乙所示,此時(shí)鵪鶉蛋所受到的浮力是_N(4)用不計(jì)體積的細(xì)鋼針將鵪鶉蛋壓入調(diào)料汁中浸沒,液
14、面位置如圖丙所示,則鵪鶉蛋的體積是_cm3,鵪鶉蛋的密度是_gcm3,調(diào)料汁的密度是_gcm331.(遼陽)如圖甲是小白探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)過程:(1)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置,比較圖中小車在不同表面滑行的距離可以得出:小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越_(2)推理可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將一直保持_運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(3)運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來后,受_(填“平衡”或“非平衡”)力的作用(4)如圖乙所示,為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān),小白將小車倒放在毛巾表面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)小車,使其做_運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
15、;再將小車倒放在木板表面上,重復(fù)上面操作時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了,于是他得出結(jié)論:_一定時(shí),_,滑動(dòng)摩擦力越大32.(遼陽)某小組同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),選用如下器材:電源,050的滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開關(guān),5、10、15、20的定值電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)過程中控制定值電阻兩端電壓為2V不變(1)圖甲是連接的部分實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整(2)開關(guān)閉合前需要將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至_(填“A”或“B”)端;若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則電路存在的故障可能是定值電阻_(填“短路”或“斷路”)(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示為_A,此時(shí)連入電路的定值電阻的阻值是_(4)若將10換成15
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