結(jié)對幫扶心得體會

1、.新教師結(jié)對幫扶心得體會板橋中和小學張力中心校為了使新教師迅速成長， 特地進行了新教師與老教師師徒結(jié)對的活動，板橋小學校的嚴老師和我結(jié)對，對我進行了幫扶，使我受獲豐多，很多方面都得到很大的提高， 現(xiàn)將這次結(jié)對幫扶的心得體會總結(jié)如下：初登講臺時，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識點講授完，但就好像一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生， 而且組織課堂的能力也不是很好，經(jīng)過這段時間的學習，在嚴老師的幫助下，我有了很大的進步。特別要感謝的是嚴老師，他每次都會把題目講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進行觀察，有時會從學生的角度問我一些看似簡單問題讓我回答，常教我要善于

2、從學生角度去思考問題，講解新課時要和學生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學要從以下幾個方面做起：1 、認真鉆研教材對教材的基本理論和基本概念， 每一句話、每一個概念都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施；精心設(shè)計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。2 、刻苦學習教法記得有位教育家曾經(jīng)說過： 教師一旦今日停止學習， 明日就將停止教學。只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的;.思想觀點指導自己的教育實踐。所以平時應多參加

3、培訓， 多看有關(guān)教學案例、課堂實錄等教育書籍報刊，為自己充電。3 、悉心聽課評課“ 評課”是不斷提高自身教學水平的一種途徑，除了堅持跟班聽課外，每次聽完師傅的課后，應試著評一評。并能提出自己的教學設(shè)想：如果是我，我會怎么上。師徒之間能相互切磋、相互學習，以求共同提高。4 、勤動手動筆作為一名年青的教師不僅要提高自己的教學能力， 平時還應多注意積累勤寫教學后記，不斷提高教育科研水平，使自己從“教書匠”朝科研型教師發(fā)展。5 、要熱愛中學數(shù)學教學工作，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。6、要狠抓常規(guī)，不放松，讓學生養(yǎng)成良好的寫作習慣，明白什么時候該寫什么，什么時候不該寫什么。7、新課程下要多培養(yǎng)班級小老師，充分發(fā)揮4 人小組討論的作用，智慧學習，團結(jié)互助。8、要善于調(diào)動學生的積極性，表揚，發(fā)揮學生的長處。正如一名教育家所說的：每個學生都是"才"。9、 要注意課堂教學中的方式方法，發(fā)揮學生的主體參與，重視學生的個人感悟。師傅嚴老師積累了很多的經(jīng)驗，而這些豐富的經(jīng)驗， 對我的工作來說無疑是一筆巨大而寶貴的財富，值得我學習。俗話說：一日為師，;.終身為父。我將繼續(xù)挖掘這巨大的財富， 并不斷運用于以后的實踐中去，繼續(xù)探索和積累經(jīng)驗，立志求真，我們沒有完美，但