XX教師年度考核述職報(bào)告

1、XX教師年度考核述職報(bào)告面是為您精心的教師年度考核述職報(bào)告的全部內(nèi)容，希望可以幫到您。如果您喜歡的話可以分享給身邊的小伙伴們春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的， 是艱辛的 ; 秋的收獲是豐碩的， 是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任五年級 (2) 班的班主任及 該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作 , 一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)。在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照黨的教育方針，把 德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，并貫徹于所有教學(xué)工作的始終 并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)， 納入學(xué) 校教育的全過程。本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生， 用愛的

2、感情去打開他們的心靈之門， 啟迪他們的聰明"雙才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心， 使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的 密切聯(lián)系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成 管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力 , 促使學(xué)生良好 行為的形成。此外，在“勞動(dòng)節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)” 等，我們班開展了形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識性、和趣味性于 活動(dòng)之中，讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰 可恥，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者 ; 激發(fā)了學(xué)生對父母的 愛，體會(huì)到家長的辛勤和偉大。本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量 , 通過集體備課，評選校內(nèi)名師，使全校

3、上下積極向上的探究氣氛濃厚。 在這良好的大環(huán)境中， 我虛心地向前輩們學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析教材，積極聽課，做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力， 累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 我注意了以課堂 教學(xué)為載體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學(xué)生為主體，老師 為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到：備 課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié) ! 為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我 們一定要每天以充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛?？偨Y(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，步一個(gè)腳印地搞好本職工作。 我對自己能夠走好今后的

4、道 路充滿了信心 ! 我對學(xué)校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望 !轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過去了 ,在逝去的歲月中 ,有得也有失;有過成功,也有過失敗 ;有過辛酸，也有過歡笑 ;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F(xiàn)將 一年來的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思不足 之處，不斷完善自我。、德方面作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論， 及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓 好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師 首先要做好表率即為人

5、師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生 的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī) 生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生， 不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室， 與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)， 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。 當(dāng)學(xué)生遭遇挫折 時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)， 與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己 的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。二、能方面 教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都 做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀科目參考書，

6、認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù) 學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)， 不斷地加以改善。 在 傳授學(xué)生知識時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí) 遺漏知識 ; 在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu) 生幫助學(xué)困生。三、勤方面 本年度，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了五年級 09(2) 班的語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個(gè)自我鍛煉、 提升能力的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)， 按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都有工作心得，不 斷改進(jìn)，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽 誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效

7、的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。四、績方面 在教學(xué)方面：擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù)，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍有不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄， 理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面，經(jīng)驗(yàn)還不足，在以后的工作中， 我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提 高。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去 點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別學(xué)困生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度， 積極面對人生 ; 而對優(yōu)秀學(xué)生， 教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲， 再創(chuàng)佳績。在今后的教

8、學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完 善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師?？傊視?huì)努力學(xué)習(xí)，把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好 !本學(xué)期，我擔(dān)任初一 (2) 班班主任，兼任 101、102 班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。 我熱愛班主任工作和教學(xué)工作， 為了提高 自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，不斷提 高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時(shí)做了反思和小結(jié)。 為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展， 我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓 自己不斷成

9、長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出 了典范。二、工作業(yè)績方面：1 、班主任工作本學(xué)期我擔(dān)任初一 (2) 班班主任，我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo)，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、 創(chuàng)自主管理型班級” 作為班級建設(shè)的長期目標(biāo)， 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自 強(qiáng)不息、力爭上游 ;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主 ;班級管理上同心協(xié)力、專長專能 ;課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、 通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和 自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、 通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決 班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、 衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步

10、完善 了“班委管、中隊(duì)評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人人當(dāng)班干，人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開課 1 節(jié)(期中家長會(huì)策劃與設(shè)想 )，期中考前后單獨(dú)家訪 20 人次，策劃主持全班學(xué)生家長會(huì) 1次，受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會(huì)、班級電 影藝術(shù)節(jié)、 “我和書籍有個(gè)約會(huì)”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活 動(dòng)等特色活動(dòng)，效果明顯。入校以來，本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、 新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、 “校文明班級”“初中詩文比賽 特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)” “東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)” 等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共

11、 12 次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21 人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生中校級主持人 1 人、學(xué)校 廣播員 3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 2人（隊(duì)長1人、國旗手 1人） 、學(xué)校文 學(xué)社 3 人（主持人 1 名） 、學(xué)校舞蹈隊(duì) 1人、學(xué)校合唱隊(duì) 2 人、學(xué)校志 愿者服務(wù)隊(duì) 2 人、學(xué)校銅管樂隊(duì) 3 人、校田徑隊(duì) 1人、校羽毛球隊(duì) 1人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征， 培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。2 、教學(xué)工作為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、 充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、 重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，考慮每 節(jié)課的教

12、法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等?？平M活 動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā) 表自己的看法和觀點(diǎn)。課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo) 上，做好了愛動(dòng)、 好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí) 輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí)， 有針對性的提出學(xué)生的問題，并提出了改 進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為 止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立 好了良好的師生關(guān)系。本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié) （ 汕尾市侖嶺中學(xué) ） ，獲得老師好評，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作， 榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號， 六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽， 五名學(xué)生獲獎(jiǎng)， 其中全國二等獎(jiǎng)東莞市一 等獎(jiǎng) 1名，全國三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng) 1名，東莞市三等獎(jiǎng) 3 名。下半年教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)考試成績 101班位居前 3 名， 102班從第 14 名上升第 8 名，進(jìn)步明