華南農(nóng)業(yè)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表同行用 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院

1、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（同行用）點(diǎn)評(píng)人文類學(xué)科授課教 師單位姓 名上課班級(jí):課程名稱教 室 序 號(hào)時(shí) 間評(píng)價(jià)指標(biāo)年 月 日星期 第節(jié)聽(tīng)課人 姓名指標(biāo)內(nèi)涵等級(jí)及分?jǐn)?shù)2345熟練程度概念原理 內(nèi)容深度邏輯水平 聯(lián)系實(shí)際教學(xué)方法（普通課室上課）教學(xué)方法（多媒體課室上課）教學(xué)語(yǔ)言組織教學(xué)改革創(chuàng)新內(nèi)容熟練，脫稿講授基本照抄照念得分10教學(xué)效果闡述準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，分析論證充分內(nèi)容豐富系統(tǒng)；能較好地反映本學(xué)科新思想、新成果 條理清楚，邏輯性強(qiáng)育能運(yùn)用理論分析實(shí)際問(wèn)題,有一定深度，效果好善于運(yùn)用啟發(fā)式等多種教學(xué)方 法，效果好；板書清晰合理I隨意性較大或邏輯混亂填鴨式講授，不突出重點(diǎn); 無(wú)板書或

2、板書混亂充分、恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，在精簡(jiǎn)授課學(xué)時(shí)、激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、教學(xué)效果好語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢、有感染力認(rèn)真組織教學(xué)，融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體； 課內(nèi)課外結(jié)合。在改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法方面有新的嘗試（如開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)或網(wǎng)上教學(xué)等），教學(xué)中發(fā)揮較好作用有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的積極思考，激 發(fā)學(xué)生的潛能；教書育人效果明顯。I平淡乏味、無(wú)吸引力應(yīng)到學(xué)生數(shù)：人教師遲到有口無(wú)口主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容7712551144793368225711340023141231110010312113累計(jì)得分實(shí)到學(xué)生數(shù)：人提前下課有口無(wú)口遲到、早退學(xué)生數(shù)：人聽(tīng)講率V 60%是

3、口否口點(diǎn)評(píng)理工、財(cái)經(jīng)、管理類學(xué)科授課教 師單位姓名課程 名稱教 室時(shí) 間年月日星期第節(jié)聽(tīng)課人姓名上課班級(jí):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指標(biāo)得分CA序 號(hào)I 評(píng)價(jià)等級(jí)及分?jǐn)?shù)A12345679101112熟練程度 概念原理 內(nèi)容深度 重點(diǎn)難點(diǎn) 邏輯條理 聯(lián)系實(shí)際 啟發(fā)性課堂組織語(yǔ)言表達(dá)學(xué)術(shù)性改革創(chuàng)新教學(xué)效果基本照抄照念闡述準(zhǔn)確，講述清楚，易懂內(nèi)容豐富，有剖析、有擴(kuò)展重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講解透徹、易懂條理清楚，板書設(shè)計(jì)合理善于運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題，效果好 善于啟發(fā)，教與學(xué)和諧一致I填鴨式講授 認(rèn)真組織教學(xué)，融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素 質(zhì)教育于一體；課內(nèi)課外結(jié)合 生動(dòng)、流暢有吸引力內(nèi)容熟練，講授自如I平淡乏味，無(wú)吸引力

4、較好反映本學(xué)科新成果、新思想在改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法方面有新的嘗試（如開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)或網(wǎng)上教學(xué)等）,教學(xué)中發(fā)揮 較好作用有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的 積極思考，激發(fā)學(xué)生的潛能；教書育人效果 明顯累計(jì)得分應(yīng)到學(xué)生數(shù)：人教師遲到有口無(wú)口主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容I8亙1076667996555677B54445664333455CUF2_2_ T 331丄21110102.2實(shí)到學(xué)生數(shù)：人提前下課有口 無(wú)口遲到、早退學(xué)生數(shù)：人聽(tīng)講率V 60%是口否口華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（同行用）體育課授課教師 單位姓名課程 名稱教 室時(shí) 間年月日星期第節(jié)聽(tīng)課人姓名上課班級(jí):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)及

5、分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)內(nèi)容CCAAB得 分序 號(hào)12345課前準(zhǔn)備 教學(xué)態(tài)度 教學(xué)規(guī)范 課堂組織 教學(xué)方法能提前到場(chǎng)準(zhǔn)備器材，教案工整、合理情緒飽滿，儀表端莊，教學(xué)認(rèn)真，主導(dǎo)作用突出 課堂常規(guī)執(zhí)行圓滿，準(zhǔn)備活動(dòng)充分。適應(yīng)專項(xiàng)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的要求，休息間歇隊(duì)形變換合理 靈活多樣，與內(nèi)容和任務(wù)相適應(yīng)，教學(xué)效果明顯。10910988888777776666655555333337T91011準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、有號(hào)召力， 能激發(fā)起學(xué)生練習(xí)的欲望。準(zhǔn)確、熟練、輕快、優(yōu)美 心情愉快，主動(dòng)自覺(jué)進(jìn)入練習(xí),學(xué)生都進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài) 技術(shù)、技能有明顯進(jìn)步 密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜 有改革或創(chuàng)新，效果好累計(jì)得分應(yīng)到學(xué)生數(shù)：人教師遲到有口

6、無(wú)口語(yǔ)言表達(dá)示范學(xué)生興趣技能訓(xùn)練練習(xí)強(qiáng)度改革創(chuàng)新平淡乏味、無(wú)吸引力I教學(xué)法死板，效果差10T988788776776656655455432332主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容遲到、早退學(xué)生數(shù):人聽(tīng)講率60%是口否口 實(shí)到學(xué)生數(shù)：人提前下課有口無(wú)口外語(yǔ)、藝術(shù)類學(xué)科上課班級(jí):授課教師 單位教 室 序 號(hào)時(shí) 間節(jié)姓名年月課程 名稱日星期評(píng)價(jià)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵聽(tīng)課人姓名等級(jí)及分?jǐn)?shù)1234熟練程度條理性內(nèi)容深度 重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容熟練，脫稿講授內(nèi)容不熟、基本照抄照念精講多練教學(xué)方法組織教學(xué) 教學(xué)語(yǔ)言條理十分清楚，能聯(lián)系已學(xué)知識(shí)由淺入深，循序漸進(jìn)地講解両豐富，信息量充足，能提供較多的最新語(yǔ)言信息 能準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，始終

7、圍繞之講練，目的明確 能做到講練結(jié)合，以練為主，學(xué)生活動(dòng)達(dá)到 1/2 （專外）以上，效果好 能在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都注意啟發(fā)學(xué) 生思考，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 認(rèn)真組織教學(xué)，效果好 語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢、有感染力1/3 （公外）一填鴨式講授，不注意調(diào)動(dòng) 學(xué)生積極性I平淡乏味、無(wú)吸引力在改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法方面有新的嘗試（如開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué) 等），效果較好累計(jì)得分 應(yīng)到學(xué)生數(shù)：人教師遲到有口無(wú)口改革創(chuàng)新主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容111012AI包I 9:1088887777B55556666C44443223得分12101311101291010遲到、早退學(xué)生數(shù)：人聽(tīng)講率V 60%是口否口實(shí)到學(xué)生數(shù)：人提前下課有口

8、無(wú)口華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（同行用）點(diǎn)評(píng)實(shí)驗(yàn)課上課班級(jí):姓 名課程 名稱授課教師單位教 室 序 號(hào)時(shí) 間評(píng)價(jià)內(nèi)容年 月 日星期 第節(jié)聽(tīng)課人姓名評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)及分?jǐn)?shù)得分1T345T78910課前準(zhǔn)備 檢查預(yù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)講解 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 實(shí)驗(yàn)秩序 實(shí)驗(yàn)進(jìn)展 啟發(fā)引導(dǎo) 結(jié)果檢查 扌報(bào)告批改 實(shí)驗(yàn)效果11改革創(chuàng)新準(zhǔn)備工作充分，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始和正常進(jìn)行 認(rèn)真檢查，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格講解認(rèn)真，條理和要求明確，內(nèi)容恰當(dāng)堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)認(rèn)真 實(shí)驗(yàn)中秩序井然，學(xué)生操作認(rèn)真 按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 善于啟發(fā)與引導(dǎo)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性 認(rèn)真檢查和認(rèn)定 及時(shí)認(rèn)真批改，評(píng)分基本規(guī)范，公正合理 效果好，達(dá)到目的和要求有改革與創(chuàng)新（如開(kāi)設(shè)綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，開(kāi)出的實(shí) 驗(yàn)項(xiàng)目多），對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)效果明顯明顯超前或拖延時(shí)間（25%