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文檔簡介
1、中班趣味體育游戲65則體育游戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育游戲,不僅能 提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性,還有利于幼兒身心健康全面 發(fā)展,增強幼兒體質,減少生病的幾率。下面,小編為幼兒教師們整理 了 54個中班體育游戲,供大家參考!1 、送貨玩法:每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿 之間往前跳,繞過本隊的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手, 站到隊伍的最后面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最后一個小朋友先 把貨物送回來,哪隊是勝利者。2 、螞蟻排隊走玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩 手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面
2、一個孩子的腰); 然后,每組幼兒排好隊走,請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬 豆,看誰搬得快。哪隊先搬完,哪隊就勝利。、小兔套圈準備:圈12個玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完后,跑向終點,先到者為勝。規(guī)則:圈必須從頭向下套至地上、大小青蛙跳荷葉準備:圈30個玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進,相遇后家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。規(guī)則:跳圈時不能碰圈5 、過獨木橋準備:40塊磚排成兩條5米長的平行線玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各走由磚鋪成的獨木橋, 腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為
3、勝。班主任為其發(fā)獎品。6 、蛇形跑準備:10米線內并排各放椅子5張玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各繞一邊椅子為 S形跑 再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發(fā)獎品。7 、小白兔和大灰狼準備:大灰狼頭飾一個。小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽 一聽,是不是狼來了?大灰狼:我是一只大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當點心,肚 子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?玩法:選一名幼兒戴上頭飾當“大灰狼”先躲在一旁,其余幼兒當“小白兔”,游戲開始“小白兔”邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳 朵聽的相應模仿動作。然后“大灰狼”出現(xiàn)了,用粗重的聲音邊念兒歌 邊作出要抓小兔子的兇猛動作,
4、“小兔子”們躲在場地的一角不作聲,“大灰狼”沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當“大灰狼”走后“小 白兔”們歡呼跳躍以示慶祝。8 、滾水雷準備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。玩法:幼兒圍成一圈當戰(zhàn)士,請5-6名幼兒當敵人站在圈中,戰(zhàn)士 手持一皮球作“水雷”向敵人滾去,敵人可左右跳動避開“水雷”,如 被“水雷”碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續(xù)進行,直到全部敵人被 炸。游戲重新開始。9 、跳水運動員玩法:教師發(fā)出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的“游 泳池”模仿游泳的動作。當教師說:“休息一會吧!”幼兒游回“池” 旁,游戲重新開始。10、做冰塊兒歌:做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。玩
5、法:大家一起念兒歌,念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了 一樣。如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴 起念:“你是一個小調皮,伸出手來打三下,一 性地打過后,游戲繼續(xù)。如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化 掉了”,幼兒可以自由地動了。11 、抓小雞接龍玩法:首先選出一個老鷹,然后開始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去 追其他人。追人的老鷹達到了 4個后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在“梯子游戲(又稱圍攻游戲)”中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。
6、12 、籠中鳥兒歌:籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身后誰在鬧?玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,唱道“一起逃”的 時候,大家一起蹲下來。唱到“猜猜身后誰在鬧”的時候,籠中鳥要猜 出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。13 、小貓曬魚規(guī)則:每只貓只能曬一條魚。玩法:把幼兒分成兩隊,每隊第一名從起點線用手腳著地爬行以后,起立,跑至筐處拿起一條魚掛在繩子上后跑回再爬過墊子,然后 站起來用手拍第二個幼兒的手。第二個幼兒接著按照上面的步驟進行, 余下依次類推。哪一隊
7、先曬完魚為勝。14 、開火車游祖國玩法:10個小朋友為一組依次站成一列,模擬成 一輛火車,排在第一個的小朋友扮演火車司機的角色,游戲中他 將帶領他身后的伙伴們通過“鉆山洞”,過“平衡木”等方式,“開”到景點。規(guī)則:每一次去景點的路程中,司機一定要帶領他的乘客鉆次山洞和過一條平衡木,否則算犯規(guī),另換司機。15 、丟手絹玩法:大家圍成一圈兒蹲下。老鷹拿著手絹圍著圈兒轉呀轉,趁人不注意把手絹丟在某人的身后,如果這個動作被這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就要撿起手絹去追老鷹。如果追到了,老鷹被罰出節(jié)目。如果沒追 到,老鷹蹲在空位上,拿手絹的人就是新老鷹,游戲重新開始。如果老 鷹丟完手絹都跑了一圈了,這個人還沒有發(fā)
8、現(xiàn),就將被罰出節(jié)目,原來 的老鷹仍是老鷹。游戲重新開始。16 、雷公爺爺玩法:大家圍成一圈兒坐下,選一個人當雷公爺爺坐在正中央。開始做游戲時雷公爺爺一直喊“轟隆、轟隆、轟隆”,其他人手拉手地 傳遞一件小東西(可以是一個小彈球,也可以是一個小紐扣或是一個小 貝殼)。雷公爺爺喊一聲“冬”,大家就停止傳遞,然后讓雷公爺爺猜 小東西在誰手里。取勝的訣竅是即使小東西不在自己手里,自己也要做 出假裝往下傳的樣子騙雷公爺爺。17 、高壓電玩法:猜游戲的人蹲在圈中央,圍成圈的人互相把手拉起來。開始做游戲,從一個人起用力捏一下他抓著的手,表示在“過電”,被 捏的人要把“電”依次傳給下一個人,然后讓中間的人猜現(xiàn)在
9、“高壓電 流”在哪里。想變換“電流”方向時要發(fā)出哧的一聲,然后,換個方向捏回來?!半娏鳌本烷_始反方向傳導了。18、罐頭盒大馬玩法:在兩個空罐頭盒底部開個口子,穿上繩子就可以玩了。人踏在上面走起路來就像馬蹄子那樣發(fā)出喀噠、喀噠的聲音??梢砸贿?拉著繩子一邊騎著大馬遛彎兒,也可以用報紙折成大刀進行決斗,玩的 方法多種多樣。19 、和尚摸瞎玩法:做和尚的蒙上眼睛后蹲在正中央,其他人手拉手圍成圈兒一邊轉一邊唱:“和尚和尚去哪里? ”“我去稻田收稻子,帶我一起收稻子?!?“你去礙事不帶你!和尚和尚猜一猜,猜猜你身后是哪位?”當大家唱道“和尚和尚猜一猜”的時候,同時輕敲一下和尚的頭。唱完最后一句“猜猜你身
10、后是哪位”時,大家同時停下來。然后和尚蒙著眼睛摸著他身后的人并叫出名字。如果猜中了,被猜中的人就是下一輪游戲的和尚。20 、單腿蹦玩法:老鷹站在正中央,小雞圍成一圈單腿蹦著走。小雞在老鷹不注意時可以換一下腿,還可以超過前面蹦得較慢的小雞。不過一旦 換腿時被老鷹發(fā)現(xiàn)就要被淘汰出局。老鷹的身后是老鷹的盲區(qū),所以那 里是換腿的好地方。21、推雪球準備:2個大球 玩法:兩名幼兒由起點同時出發(fā),雙手推球前進,至終點后折返推球回起點,先返回者為勝。規(guī)則:推球時手不能離球22 、對胸夾球走準備:刺球2個 玩法:4人為一組。男女共8組。2人對胸夾球,雙臂平伸,哨聲響后側身走,先到達終點為勝。班主任為其頒發(fā)獎品
11、。23 、青蛙跳玩法:將輪胎擺成兩直排,大家從第一個輪胎圈里往第二個輪胎圈里跳。要求;半蹲、兩腿彎曲,兩手臂用力前后擺動,起身向前跳躍, 落到前面的圈里。全部幼兒跳過所有的輪胎才算完成。24 、步步高玩法:要求幼兒爬上三層的小山,先爬上第一層,往下跳,再爬上第二層,往下跳,最后爬上第三層,往地面跳。跳的要求同上。25 、風火輪玩法:大家爬過小山,坐上風火輪。就是兩個輪胎扎在一起的大圓筒。兩名幼兒做或趴在風火輪內, 用身體各部位的力量滾動風火輪, 讓其在地面上滾動起來。26 、拉繩玩法:兩兩一組,幼兒套在繩圈里背對背站立,將繩圈放置腰間,手握住繩圈,事先在每個人的前方二米處,各放一沙包,等信號發(fā)
12、 出后,各自用力向前拉繩子,盡力去抓沙包,首先拿到沙包者為勝。27 、小老鼠上燈臺兒歌:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來,喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。玩法:全體幼兒和教師扮小老鼠,站在椅子上說兒歌,兒歌說玩后,跳下椅,這時貓來了,幼兒定住不動,否則就會被大花貓捉走。待大花貓走后,再重新做游戲。28 、小魚和浪花玩法:起風啦!“呼!呼! ”海面上刮起了一級風。 好舒服啊,小魚們可以穩(wěn)穩(wěn)地停在浪花上;“呼!呼!呼!”風大起來了,已吹到三級了,波浪開始搖晃,越變越小,小魚可要小心啦,不要讓好朋友掉 到河里去;“呼!呼!嘩一一! ”風越吹越大,一下子吹到了五級大風 波,浪花是不斷翻滾,越變越小,小魚們可要想
13、辦法保住自己的身體, 不讓自己掉下去,看哪對好朋友能想出最好的辦法,堅持到最后不掉下 去。29、做魚卷兒歌:做、做、做魚卷,攤平魚卷皮兒,放條小魚兒,卷一卷、滾一滾,一個魚卷做好啦!玩法:幼兒兩個好朋友互相合作,一個躺在床單上抓住一邊滾動,做成魚卷后,另一個幼兒將床單拉開。鼓勵幼兒比賽誰做的魚卷又 多又漂亮。30 、玩保齡球玩法:三人一組,把響罐娃娃放到三角形里,幼兒依次用彈力球打響罐。看看誰的本領最大,打倒的響罐娃娃最多。31、運糧食玩法:小朋友要跳過小河,走過山路,把糧食運到河對岸的糧倉里,然后按原路返回拍一下第二名小朋友的手,依次類推,以速度快、 運得好的一隊為勝。32 、迷迷轉兒歌:迷
14、迷轉,迷迷轉,大風吹來,塊塊站。玩法:幼兒邊念兒歌邊在原地旋轉,當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,看誰做得最好。33 、舞龍玩法:游戲中選一幼兒當“龍頭”,一幼兒為“龍尾”,其余幼兒一個接著一個地拉住前一位幼兒的后衣擺,接在“龍頭”后面做“龍身”,聽音樂“龍頭”帶著“龍身”和“龍尾”左右移動,盤旋。注意“龍身”不要脫節(jié)。34 、斗雞法:兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節(jié),游戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。35 、剪子和錘子玩法:幼兒兩人或三人一組,面對面戰(zhàn)立,游戲開始,同時用力向上跳,落地時兩腳可任意成三種姿勢:(1)腳并攏表示“錘子” (2) 兩腳左右
15、開立表示“包袱” (3)兩腳前后開立表示“剪子”。注意:包 袱勝錘子,錘子勝剪子,剪子勝包袱。36 、跳房子玩法:跳房玩法多樣。一般先在地上劃一“田”字形的“房”,在“田”字一端或幾端劃一半圓形 (俗稱“饃饃頭”)。游戲時,把“瓦 兒”(磚塊、瓦塊、石塊等均可)擲于“饃饃頭”內,玩者單腳跳入, 并將“瓦兒”踢入下一格,依次轉下一圈即可將“瓦兒”擲于第二格內, 如此類推,跳完一圈便可“占房”一間。跳至自己的房內可雙腳落地, 別人則須跨過該“房”。玩時,不能另一腳落地、不能“壓杠”(“瓦 兒”壓在劃線上)、也不能“踩杠”(腳踩在劃線上),否則都算犯規(guī), 犯規(guī)者出局等待下一輪。最后,誰占的“房”多誰
16、為勝者。玩法:磕拐是流行于男孩之間的一種對抗性游戲。一般是兩人37 、磕拐對抗,也有多人一起玩的。游戲時,雙方單腳落地蹦行,另一只腿折攀 起來,用膝蓋向對方進攻。進攻方法多種多樣,可磕、壓、頂、砸等。游戲規(guī)則為誰被對方磕倒或雙腳著地即輸。38 、拾子兒玩法:拾子兒多為女孩玩的一種游戲。玩時,幾個人就地選若干塊石子,先由一人將石子撒散開,遂將一子拋起,同時迅速抓起地面 的石子,再馬上接住拋起的石子。有時拾單、有時拾雙,拾多者為勝。拾子時,手不準觸及不該拾的子兒,否則,就失敗了,改換別人拾子兒, 依次輪換。也有的用布縫制的小沙袋代替石子。39、推鐵環(huán)玩法:用較粗的鐵絲彎一大圓環(huán),再用鐵絲彎一鐵鉤,
17、鐵鉤的下端彎成U狀,上端握手中,下端 U狀鉤扣依鐵環(huán)推其前進。也有的在 鐵環(huán)上套一個或若干個小銅環(huán)兒以便鐵環(huán)滾動時“鈴鈴”作響。玩時, 邊走邊推鐵環(huán),也有邊跑邊推者。比賽時,一般比誰推得遠、推得快, 鐵環(huán)倒地為輸。其他玩法,有原地轉圈、拐彎、推上坡等。40 、騎馬馬玩法:玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對方右手腕,形成一個四方結子形的“座坐”然后蹲下讓 其他幼兒坐在“座坐”上,再站起來走動,俗稱“騎馬馬”。41、金鎖銀鎖玩法:請一名幼兒做“關鎖”人,該幼兒的兩手掌作“鎖”,手指張開,手心向下,其余幼兒的手指觸在“關鎖”人的手掌中。游戲 開始,大家一起念兒歌,念畢,“
18、關鎖”人捏緊手掌,被捏住的幼兒站在場外。游戲重新開始。游戲時,“關鎖”人必須等兒歌念完后才能把手掌關住。培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性。兒歌:金鎖銀鎖,金鎖銀鎖,咔嚓一鎖,嚓啦一鎖。42 、彈蠶豆玩法:兩至三名幼兒為一游戲組,通過猜拳或其他方法排列出先后順序。游戲開始,第一名幼兒把若干蠶豆撒在桌上,隨即按先易后 難,用小手指在相鄰的兩顆蠶豆之間劃一下表示可以通過,然后對準其 中的一顆,用食指或中指從大拇指上彈出去擊中另一顆,這樣就可在這 兩顆豆中拿下一顆并繼續(xù)再劃再彈。如果失誤或犯規(guī)就交換角色,繼續(xù) 進行游戲。此游戲鍛煉幼兒手指的小肌肉。游戲劃線時小手指如碰到蠶豆,則為犯規(guī)就不能繼續(xù)游戲。在彈蠶豆時,只
19、能彈劃過線的鄰近兩顆,擊中其他蠶豆或彈不到蠶豆則為 輸。43 、我們都是木頭人玩法:幼兒圍在一起,請出一“領導”人站于前。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最后一個字時,靜止不動,誰動了就為失敗者。為提咼幼兒興趣,“領導”人可在念完最后一個字時做一個動作, 口:“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學祥并靜止,學錯動作或走動者為輸。培養(yǎng)幼兒自我控制的能力。兒歌:三三,我們都是木頭人,不許說話不許動。44 、捉人玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游
20、戲 的伸掌者。附兒歌:風大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。45 、“瞎子”摸“拐子”玩法:可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當“拐子”。游戲開始,“拐子”吹口哨,“拐其他幼兒在一定范圍內四散跑開,“瞎子”聽聲去摸“拐子” 子”被摸住,雙方對換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。46、“警察”捉“小頭”玩法:幼兒平均分為兩組,一組為“警察”,一組為“小頭”。場地上,分別畫兩個圈為各自的"家"。游戲開始,“小頭”出來活動, 四散跑開,“警察”出來捉“小頭”,把“小偷”捉回“警察”的家, 未被捉住的“小頭”如果跑回自己的“家”,“
21、警察”就不能再捉了。47 、種西瓜玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。48、切西瓜玩法:幾位幼兒手拉手圍成一個大圓圈(做“大西瓜”)。一位幼兒做“切西瓜”,邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做“切西瓜”的動作, 念到最后一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然后站在被切開的 位置。被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位, 先到達原位者即為再次游戲的“切瓜人”。附兒歌:切,切,切西瓜,我把西瓜切兩半。49 、紅燈、綠燈,馬上開燈玩法
22、:請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲說完“紅燈、 綠燈,馬上開燈”轉回頭時,眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立, 直至開燈者再轉回頭。若在此間有人控制不住而動了,將被請出。游戲 反復進行,誰能堅持到最后一個則為勝者,然后由勝者當開燈者。50 、地蕾暴炸玩法:游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護自 己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下說“地蕾”:追逐者就必須 停止追他,另找目標追逐。而“地蕾”只能遠地不動地蹲著,等其他人 來拍一下,并喊“暴炸”,才被解救,繼
23、續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二 輪游戲的追逐者。51、捉“龍尾”玩法:幼兒中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”, 最后一人當“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動跑,讓“龍尾” 躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒 數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。52、“獵人”抓“野兔”玩法:提供若干個紙箱或呼啦圈、竹圈、樹枝圈當“山洞”,每個“洞”里藏一名幼兒做“野兔”, 但是有一只“野兔”沒“山洞”。另請一位幼兒當“獵人”。游戲開始,“野兔”鉆出“山洞”到外面一 邊玩一邊念兒歌。兒歌一念
24、完,“野人”只能抓沒躲進“洞”的“野 兔”。抓到“野兔”后交換角色,游戲重新開始。53、“盲人”捉“魚”玩法:畫個直徑35米的圈做“池塘”,扮“魚”的幼兒在池塘"里隨意走動、拍手、大笑、說話,但不能跑出“池塘”。一位幼兒用手絹蒙住眼睛當“盲人”,到池塘捉“魚”。哪只“魚”被捉到就與“盲人”更換角色,游戲繼續(xù)進行。54 、劃龍船玩法:幼兒前后一個接一個坐在紅綢子上;兩手抓起兩邊的布做“龍船”,老師指揮幼兒邊喊號子邊劃船。師:劃龍船呀!幼嘿!嘿!八、八、師:加油干呀!幼嘿!嘿!八、八、師:快快劃到!幼嘿!嘿!八、八、師:河對岸呀!幼嘿!嘿!八、八、幼兒聽老師的口令“東(西、南、北)風來了
25、! ”,看老師的手勢左倒、右倒、前倒、后倒等等。規(guī)則:幼兒跑的時候一定要有次序,不要發(fā)生碰撞;被捕到的小魚要到魚缸里休息。55、猜頭領玩法:一人做猜頭領的人,其余人暗自商量由一人做頭領。游戲開始時,大家圍坐或散座,一起拍手。然后頭領伺機變換動作,大家 要迅速模仿。猜頭領人則認真觀察,注意發(fā)現(xiàn)誰是變換動作的頭領。一 旦發(fā)現(xiàn),就要由被發(fā)現(xiàn)者來做猜的人。游戲繼續(xù)進行。56 、拍山墻玩法:參加者選出一人當拍山墻的人,面對墻壁戰(zhàn)好,其余人離墻10米左右。游戲開始后,拍山墻的人拍墻,口里念“其余人在他背向拍墻時迅速向前走,當“三”數(shù)完,拍山墻人迅速回頭,眾人要在他回頭時立刻停止不動,如果有人動被拍山墻人發(fā)
26、現(xiàn),就要站 到一邊,退出游戲。如此往復拍墻、回望,直到有人走到了拍墻人后面 而未犯規(guī)者,做下一輪的拍山墻者,游戲重新開始。57 、猜拳跨步玩法:兩人一組,站在起點線上,以猜拳方式?jīng)Q定,贏者可向前跨一步,輸?shù)娜瞬粍?。誰先到終點為勝。58 、跑框玩法:游戲的幼兒分為兩組,一組幼兒為守框者,一組為跑框者。守框者依圖站好位置,集中注意力守侯在自己的活動范圍內,阻攔 跑框者闖入自己的管轄區(qū)內(如甲在甲框內,乙在乙框內,丙在丙框 內),跑框者必須乘其不備,靈活躲閃才能闖框,若被守框者觸及, 則算輸。跑框者必須闖過所有的關才算勝利。玩法:幾位幼兒手拉手,成一個圓圈。甲乙兩位幼兒在圈外相對的地方分別將手絹扎成圈上幼兒的手腕上;然后以最快的速度往順時針方向跑,將對方扎的手絹解下,扎在前一位幼兒的手腕上;扎好再往前跑
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