德育工作計(jì)劃1724.

1、德育工作計(jì)劃2020-07-15時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作乂將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí) 候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看 到的呢？以下是小編為大家收集的徳育工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能 夠喜歡。德育工作計(jì)劃篇1在新學(xué)期中為培養(yǎng)&好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生全面發(fā)展，為了讓班級(jí)充滿 活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為 了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)U標(biāo)，特制 定德育工作i|劃如下：1、思想方面:在教學(xué)過(guò)程中，為學(xué)生樹(shù)立思想、感悄、言語(yǔ)、行動(dòng)的榜樣，處處起著潛 移默化的作用，使學(xué)生受

2、到&好的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，盡我 職貴”的思想，形成“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)要從現(xiàn)在 做起，從我做起的思想感情。二. 常規(guī)教育方面學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一 點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決 定從以下兒點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和學(xué)生日常行為 規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指 導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做

3、人 的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作， 學(xué)會(huì)生活。三. 班級(jí)紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。有助于學(xué)生將文字 內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到” C2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，a好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而 輕松的氣氛。然而，豐S多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將 針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，拍 球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體乂受教育，還能增進(jìn)師生之間的感悄，擴(kuò)大交流的 空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。四. 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很巫要。

4、俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，乂 能養(yǎng)成&好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)&好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌勤清，物勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢 查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草 美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。五. 班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助 手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái) 階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)，學(xué)會(huì)生活

5、，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。具體工作內(nèi)容.措施:1、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng)。我覺(jué)得班主任&好的心理品質(zhì)的養(yǎng) 成，離不開(kāi)理論的指導(dǎo)。因此多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，找到自我完善的途徑與方 法。再次要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)思想可從中受到激勵(lì)， 學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)可從中獲得啟迪。這樣，就能經(jīng)常提醒自己找出差 距，從而進(jìn)一步完善自己的班主任工作02、學(xué)生思想品質(zhì)教育與常規(guī)養(yǎng)成。能夠積極配合政教處的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)學(xué) 初，要進(jìn)行常規(guī)教育，養(yǎng)成教育，使每位同學(xué)盡快適應(yīng)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng) 中。開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)ft好行為習(xí)慣”為主題的班會(huì)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)，勤動(dòng) 手的好習(xí)慣。另外，堅(jiān)持開(kāi)好每周一

6、次的班會(huì)，利用班會(huì)總結(jié)上周工作，安排 下周任務(wù)，宏揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，使學(xué)生認(rèn)清是非，明確方向。結(jié)合思想品徳 課教育學(xué)生講文明懂禮貌，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，遵守公共秩序，人人遵紀(jì)守法。 利用好學(xué)習(xí)評(píng)比臺(tái)，紀(jì)律評(píng)比臺(tái)，人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手，遵紀(jì)標(biāo)兵。經(jīng)常對(duì)學(xué)生 滲透常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生處處事事照規(guī)范去做。抓好學(xué)困生工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)取 得聯(lián)系，以求得他們的協(xié)助，認(rèn)真做好家訪工作和家長(zhǎng)互通交流，以求得教育 好學(xué)生的U的。德育工作計(jì)劃篇2學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何，將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，可以說(shuō) 學(xué)生的日常行為是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的窗口，因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，始終 如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范

7、的養(yǎng)成，影響其一生，a 好的行為習(xí)慣更會(huì)使學(xué)生受益終身。德育是學(xué)校教育的重要組成部分，本學(xué)期我將從以下兒方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行徳 育教育：第一.我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，利用班隊(duì)會(huì)與班主任合作, 加強(qiáng)學(xué)生思想教育。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。第二.我會(huì)得利用大課間及體育課的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行德育教育，讓學(xué)生養(yǎng) 成良好的品質(zhì)得到&好的提高，培養(yǎng)學(xué)生互相幫助的學(xué)習(xí)品質(zhì)。第三.利用課間及課余時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)美徳教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義 精神。第四、對(duì)后進(jìn)生及性格特殊學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的說(shuō)服教育，嚴(yán)格管理，讓這 樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來(lái)，不能孤立這樣的說(shuō)話，要平等的對(duì)待這 些說(shuō)話，不要讓他們感覺(jué)自己與

8、優(yōu)秀學(xué)生不一樣。第五、及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的請(qǐng)況，同時(shí)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解 學(xué)生在校的悄況，只有家校互助才能夠好的教育好學(xué)生。以“民主、平等.交往、對(duì)話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ)，圍繞以“養(yǎng)成教 育、活動(dòng)育人”，以“科學(xué)、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌，積極開(kāi) 展徳育工作，努力開(kāi)創(chuàng)我校徳育工作的新局面。德育工作計(jì)劃篇3小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們，在隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，在思維和行為方面都有了 一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事請(qǐng)?jiān)絹?lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管 是家長(zhǎng)還是學(xué)校都要加以巫視，做好他們的徳育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé) 任。作為小學(xué)四年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，我對(duì)小學(xué)四年級(jí)德育工作ii劃是這樣安排的。

9、一、指導(dǎo)思想:在小學(xué)徳育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 和改進(jìn)未成年人思想道徳建設(shè)的若干意見(jiàn)，牢固把握徳育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的U標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年 齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核 心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)徳育工作的主動(dòng)性和實(shí)效 性，鞏固和提高我校徳育工作的整體水平，使我校的徳育工作能夠邁上一個(gè)新 臺(tái)階。二. 工作目標(biāo):1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把徳育工作滲透到學(xué)校 工作的各個(gè)方面。2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100悅3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

10、三. 工作思路:1、以學(xué)生為本，道徳為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的徳育工作。2、每月突出一個(gè)巫點(diǎn)，將培養(yǎng)&好行為習(xí)慣作為徳育教育的主要抓手，融 入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以徳立教”、“以身立教”童識(shí)。四. 重要工作:（-）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范W內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛樹(shù)立人 人都是徳育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育 家”，“老師是學(xué)習(xí)的道徳書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到徳育實(shí)施中，采取行之 有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透徳育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工

11、作重點(diǎn)，進(jìn)一 步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證徳育工作順利開(kāi)展。（二）注重創(chuàng)新，豐e活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為徳育工作長(zhǎng) 期堅(jiān)持的®點(diǎn)。2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道徳教育資源, 各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的 小事做起（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高徳育實(shí)效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常 規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合小學(xué)生守則小學(xué)生一日行為規(guī)范要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三 管住” °2、加強(qiáng)少

12、先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有U的、有計(jì)劃、有措 施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生.文明禮 儀、紀(jì)律、兩操等W況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流 動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。4、發(fā)揮徳育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選 擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、 校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的a要途徑。（四）三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好徳育工作的合力，有效提 高徳育教育效果。2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平

13、。3、特別至視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭 家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能學(xué)受到學(xué)校大 家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。德育工作計(jì)劃篇4初三階段面對(duì)中考，門(mén)生的徳育教誨顯得更加緊張，因?yàn)檫@個(gè)期間是他們 漸漸構(gòu)成精確的全國(guó)觀、人生觀、代價(jià)觀的關(guān)鍵階段。本學(xué)期我在教誨活動(dòng)中 都要特別存眷門(mén)生的文化知識(shí)、立場(chǎng)技巧、代價(jià)見(jiàn)解和操行品徳的周全、和 諧、均衡的成長(zhǎng)。周全進(jìn)步門(mén)生綜合本質(zhì)。在英語(yǔ)傳授中進(jìn)行徳育滲入滲出是 在說(shuō)話技巧、說(shuō)話知識(shí)、感情立場(chǎng)、進(jìn)修計(jì)謀和文化意識(shí)培養(yǎng)中潛移默化、點(diǎn) 滴浸潤(rùn)兌現(xiàn)的。K在進(jìn)修中滲入滲出，聯(lián)合所進(jìn)修的詞匯和句子進(jìn)修

14、進(jìn)行滲入滲出徳育是一種文化教誨，文化內(nèi)容很多是直接與詞義相干的。任何一種說(shuō)話 的詞匯、句子、習(xí)語(yǔ)本身就包括著充裕的'文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和 句的傳授中可以進(jìn)行操行童識(shí)的滲入滲出培養(yǎng)。2. 在講堂傳授中進(jìn)行滲入滲出，聯(lián)合課文進(jìn)修滲入滲出英語(yǔ)教誨屬跨文化教誨?？缥幕陶d的一個(gè)緊張方面是構(gòu)成對(duì)待外來(lái)文化 和本國(guó)文化的公道的跨文化心態(tài)，在本學(xué)期，有些課文內(nèi)容在徳育意義上很有 代表性，有些課文內(nèi)容本身便是介紹英語(yǔ)國(guó)度的文明禮儀。教師要a裕利用這 些課文內(nèi)容向門(mén)生傳輸操行文化知識(shí)，解釋中外禮儀差別，使門(mén)生中西合璧。 是以，在英語(yǔ)傳授中要特別加強(qiáng)國(guó)W教誨，愛(ài)國(guó)主義、集體主義教誨。3. 在操

15、練進(jìn)修中，聯(lián)合講堂操練利用滲入滲出在傳授中，門(mén)生唯一U標(biāo)語(yǔ).操行文化知識(shí)是不敷的，還要練習(xí)應(yīng)用U標(biāo) 語(yǔ)的腦筋方法腦筋，按U標(biāo)語(yǔ)的社會(huì)操行典范行動(dòng)進(jìn)行交際的本領(lǐng)。為此，教 師在構(gòu)造講堂活動(dòng)時(shí)，要多創(chuàng)設(shè)交際悄況，讓門(mén)生扮演此中的角色，要求他們 按特定的環(huán)境和人物角色利用響應(yīng)得體的說(shuō)話和行動(dòng)典范。也鼓勵(lì)門(mén)生在課外 糊口生涯中自動(dòng)斗膽利用，養(yǎng)成風(fēng)俗，進(jìn)步本身的操行請(qǐng)操。德育工作計(jì)劃篇5新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方 面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán) 謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：-X指導(dǎo)思想班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德

16、育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和 諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基 礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐e多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班主任愛(ài) 崗敬業(yè)，教書(shū)育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助 教育作用，采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級(jí)管理 與學(xué)生自我教育相結(jié)合的徳育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生&好的文明行為習(xí)慣 的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道徳素質(zhì)。在初三這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫 助學(xué)生擺脫山于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺 脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專(zhuān)心學(xué)業(yè)，這就是班主

17、任 工作中的重中之巫。二. 班級(jí)情況分析從開(kāi)學(xué)的各方面悄況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué) 生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成&好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一 步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生 自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積 極，先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中學(xué)生行為準(zhǔn)則°由于高一是最為 麻煩的年級(jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué) 生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守

18、紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從徳、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全 面發(fā)展。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。后 進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻乂影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量 提高的至關(guān)a要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待 她們，深入調(diào)査摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)她們 處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及 時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到 自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們 品嘗到成

19、功的歡樂(lè)和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道徳品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益 于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的徳育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安 排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)"的教育工作。四、本學(xué)期具體目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)&好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固&好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí) 整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高 學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五. 具體措施<-）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。(2)（4）臺(tái)階

20、。多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流悄況，統(tǒng)一思想。對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)（二）學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展 形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。德育工作計(jì)劃篇6-X德育狀況上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全班師生的齊心協(xié)力，我班的徳育工作取得了較突出的成 績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活.學(xué)

21、 習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)&性循環(huán)的氛W中。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以徳育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教 學(xué)環(huán)境。三、工作目標(biāo)以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育U標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手 的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以徳治校的實(shí)效 性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多徳才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。德育工作U標(biāo):求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)&好習(xí)慣。樹(shù)立自信心, 進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。四. 工作要點(diǎn)<-）加強(qiáng)徳育隊(duì)伍建設(shè)。1每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)：特 別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作：繼續(xù)

22、學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。2主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次 對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。3有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育, 進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。4班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組a好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛f(shuō)fl、誠(chéng)信氛 友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。5加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高徳育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大徳育 觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任（科任）一一學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng) 環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn) 班”、“優(yōu)秀級(jí)組"。（二）加

23、強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范（監(jiān)督自査自律自愛(ài)，深入持久地 抓好“建設(shè)文明班級(jí)，告別不文明行為”的活動(dòng)。2抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查.督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈 化、美化校園環(huán)境。3加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道徳教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、 勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道徳自律意識(shí)。4抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備 開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，豐S宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。5. 注意培養(yǎng)學(xué)生ft好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。（三）充分發(fā)揮社會(huì).學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。1落實(shí)家訪工作。組織家長(zhǎng)會(huì)，家訪率要求達(dá)40%以上。2組織學(xué)生觀看“安全與法制

24、教育”有關(guān)方面錄像。3繼續(xù)抓好徳育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外徳育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和 課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（四）注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程, 完善心理健康教育設(shè)施，開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。 同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。具體安排如下九月:1“熱愛(ài)教師”主題活動(dòng)。2. 民族精神教育。3布置動(dòng)員，開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。4. 開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。5組織“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講6安全教育。十月:1“熱愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)。2布置動(dòng)員，慶祝國(guó)慶節(jié)。3. 廣播操比賽暨升國(guó)旗。4愛(ài)國(guó)主義教育。1. 校園美化系列活動(dòng).2. 心理健康教育主題班會(huì)3組

25、織科普知識(shí)宣傳。十二月1“不怕嚴(yán)寒，勤于學(xué)習(xí)”主題教育，布置、動(dòng)員。2.開(kāi)展主題教育活動(dòng)。3. 搜集勤學(xué)的感人故事。4背記愛(ài)學(xué)習(xí)的格言、警句，以班為單位組織交流。5. 宜傳本班勤學(xué)的優(yōu)秀典型。6表彰學(xué)習(xí)積極分子。一月份1"迎新春，我乂長(zhǎng)大了”主題教育（組織一次學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)）2安全教育。中隊(duì)主題活動(dòng)德育工作計(jì)劃篇7一. 德育狀況上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成 績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)ft率達(dá)93. 7%,違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已 養(yǎng)成了 ft好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)ft性循環(huán)的氛圍中，20XX年我校 被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順徳區(qū)

26、“文明單位”。二. 指導(dǎo)思想堅(jiān)持以徳育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)a好的教 學(xué)環(huán)境。三. 工作目標(biāo)以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育U標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手 的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效 性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多徳才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級(jí) 徳育工作U標(biāo)初一、高一級(jí)：勤奮自信初二、高二級(jí)：求實(shí)向上1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)&好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律總識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。三.高三級(jí)：拼搏沖刺1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。四. 工作要點(diǎn)一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。主 題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影 響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā) 揮周記教育特殊功效。有的放矢