暑期社會(huì)實(shí)踐周記(通用)

1、社會(huì)實(shí)踐周記2實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期，本著一顆對(duì)工作生活的好奇心開 始了我的工作實(shí)習(xí)生活。進(jìn)入公司的初始階段主要是了解一些公司的 背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等，這些內(nèi)容主要通過經(jīng)理發(fā)給我的公司手冊(cè) 或者公司網(wǎng)頁(yè)上面獲取，其次公司的同事也告訴了很多手冊(cè)上面沒有 的東西，使我受益匪淺。另外，實(shí)習(xí)期間我嘗試著和更多的同事溝通 交流，了解我們公司的服務(wù)項(xiàng)目之類的，從交談中也能夠?qū)W到不少東 西。由于進(jìn)入公司的初始階段對(duì)大家都很陌生， 不知道如何與同事們 熱心相處，但同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候 便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，因?yàn)檫M(jìn)入

2、的是人事部門，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情， 也就是打基 礎(chǔ)，比如說幫正式員工幫忙整理一些檔案，整理一些數(shù)據(jù)表格之類的。 可別小看了這些活，雖說簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān) 重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。特別是數(shù)據(jù)這一類的活，有一個(gè)數(shù) 據(jù)疏忽了，可能會(huì)影響整體數(shù)據(jù)的正確性，而且萬一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，排查 起來也是相當(dāng)麻煩，所以在工作過程中我一定是嚴(yán)格要求自己細(xì)心認(rèn) 真，不給自己及他人添麻煩，為了保證最后能夠成功，前面的每一步 基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事 情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快， 但能夠保證讓同事們滿意。能

3、清醒認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)也是經(jīng)過一些小波折的,剛開始接觸檔案數(shù)據(jù)的時(shí)候，覺得這活也太簡(jiǎn)單了，不過是檢查數(shù)據(jù) 嗎，這么簡(jiǎn)單的事情我肯定完成的很好啊，而且沒有什么技術(shù)含量。在檢查數(shù)據(jù)的過程中速度是有保障的，很快便完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任 務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)也夸我做事利索，結(jié)果第二天再做同樣的事情的時(shí)候，對(duì)任 務(wù)熟悉了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題，這些小問題都被其他同事指 了出來，結(jié)果前一天我檢查的數(shù)據(jù)全都有問題，當(dāng)時(shí)真的是欲哭無淚， 相當(dāng)于一天的工作全都白費(fèi)了。仔細(xì)想想，都是我自以為是，把事不 當(dāng)事。但是同事們卻很友好，原諒我的過失，認(rèn)為我一個(gè)新人犯點(diǎn)錯(cuò) 誤很正常，人事總監(jiān)還特意安慰我，我真的非常感動(dòng)。以后對(duì)待數(shù)據(jù) 整理的

4、事再也不敢疏忽了，做事速度也慢了下來，同事們也很包容我 通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還 不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看， 多問，多觀察，多思考！有什么不懂的問題，都可以問同事們商量， 同事們也都很熱心幫忙，很有家的溫暖。對(duì)于一個(gè)星期的認(rèn)知，我懂 得了一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力， 在碰到問題的事情，自覺努 力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解， 當(dāng)解決的時(shí) 候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公 司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通

5、和交流， 互 相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色, 老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。突然面對(duì)這么大 的轉(zhuǎn)變，我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我，這也給 我了很大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)每件事情。才來的那天最模的事情就是去復(fù)印一點(diǎn)資料。平時(shí)在學(xué)校復(fù)印東 西都是打印店的人復(fù)印的，從來沒有自己親手復(fù)印過。以為也沒什么 難的吧，誰(shuí)知道我弄了半天都沒復(fù)印出來， 想想這么簡(jiǎn)單的事情又不 好意思問同事，可急死我了。好在一個(gè)同事姐姐看見了，主動(dòng)教我怎 么用，還跟我說以后再有什么不懂的就問她，不用覺得不好意思。后 來我就

6、經(jīng)常請(qǐng)教同事問題了，不會(huì)再覺得有什么好尷尬的了。由于現(xiàn)在還住校，所以我每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就 算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù) 繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制 自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，這也鍛煉了我的自制能力。社會(huì)實(shí)踐周記2實(shí)習(xí)第二周開始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。我對(duì)公司的業(yè)務(wù)以及同事 們都開始熟悉了，做事也開始順手了。但是對(duì)于工作上面的進(jìn)步是無 止境的，現(xiàn)在也只能是一個(gè)了解了大概的流程， 未來美好的實(shí)習(xí)生活 都需要每天不斷努力的。由于公司的項(xiàng)目主要是整理一些離職人員和 正式人員的檔案，雖然工作內(nèi)容較為枯燥，但是卻很考察

7、人的細(xì)心程 度。有了第一星期的血的教訓(xùn)，第二星期對(duì)于檔案的整理也熟練了很 多，但是對(duì)于EXCEL!格函數(shù)的使用仍然有些吃不透， 只能一遍遍的 讓同事幫忙給我理解，同事也很熱心，在吃午飯的間隙幫忙解答，學(xué) 習(xí)除了依靠別人的教導(dǎo)之外，還需要自己的參悟，正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門， 修行在個(gè)人。我每天為了能夠更好的完成任務(wù)，都會(huì)早到公司，把表 格整理好以備接下來一天更好的工作。有時(shí)候我們也需要和客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖， 同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我 對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，

8、 當(dāng)然 如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了， 于是我一有空就多看幾遍， 慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電 話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可， 當(dāng)然也有些客 戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出 色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如 此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì) 覺得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話 就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電

9、話特別的多，似乎 大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他 們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。 周末的時(shí)候，經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯，對(duì)我關(guān)照有加，并表示對(duì)我這段 時(shí)間的工作非常滿意。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然兩個(gè)禮拜， 但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。每日重復(fù)單 調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是 一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我 發(fā)現(xiàn)除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。 我擔(dān)任的

10、是人事專員一職，每天都是整理文檔，負(fù)責(zé)人員考勤，薪資 福利，接聽電話等工作，雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò) 誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng)，但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司，也許是最艱 難的幾天，需要適應(yīng)的東西太多，我想我能夠克服的，在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。此外，要做一個(gè)好的人事專員，就必須很好地掌握言語(yǔ)交際學(xué), 因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人生活，你必須要學(xué)會(huì)與周圍不同的人打交道。 我依 然相信只要你真誠(chéng)地與人為善，你周圍即使對(duì)你有某種偏見的人在時(shí) 間的沖洗中也會(huì)慢慢地走近你。 在貴單位，我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼 睛，但我內(nèi)心問心無愧，我會(huì)較主動(dòng)地融化其間的

11、隔閡。我相信，真誠(chéng)所至，金石為開。我相信我的未來是美好的，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)適時(shí)地抓住它，成為一名適用型人才！“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過這次實(shí)習(xí)，我深覺自己有許多不足之處， 在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足， 為自己的理想而奮斗！社會(huì)實(shí)踐周記4經(jīng)過兩個(gè)禮拜的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來 沒有接觸過的人事專員崗位，同時(shí)也對(duì)人事這一行有了更深的認(rèn)識(shí)， 這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故，首次與客戶交談顯得比較緊張， 也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理和同 事的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好

12、了許多。不再會(huì)在陌生 的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來，面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的 客戶，也能夠通過簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的公司，讓他們對(duì) 我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎 么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即 使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做 好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害 怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠 成的事情。比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可 以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾

13、次 任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試 檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā) 現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自 己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌 的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。 搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作 是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來 說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到 以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。 實(shí)習(xí)是 學(xué)生把所學(xué)

14、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程， 學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是 去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工 作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐， 用實(shí)踐去證明理 論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè) 鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā) 現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。人事專 員，顧名思義是指執(zhí)行并完善公司的人事制度與招聘計(jì)劃，員工培訓(xùn)與發(fā)展規(guī)劃，績(jī)效評(píng)估，員工住房公積金、社會(huì)保障福利等方面的專 業(yè)從業(yè)人員。雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)小助理，但我仍然按一個(gè)正式員工 的責(zé)任要求我自己。很多在

15、學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都 是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專 業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境的 不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì) 從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入 了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化

16、，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有 了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí) 可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才 的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)， 還要不 斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在 競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。社會(huì)實(shí)踐周記5平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公 司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其 它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個(gè)月的事情就快要 過去了。其實(shí)如果可以的話，真想多留幾天，雖然也許以后我不會(huì)從 事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的

17、經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺自己 每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初 踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。 果然沒錯(cuò)。在公司里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他 們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵，也許沒有經(jīng)歷過 社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有 經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師 分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴 你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工 作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟 學(xué)校

18、是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。 而這 里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別 人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份 純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但 我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映 出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定 的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多， 而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書 本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。 或許工 作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。 有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué) 得這么吃力呢 但是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大 學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn) 的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)， 有些問題有了課堂上地 認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有 更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題， 作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生, 應(yīng)該懂得