部編版語文四年級下冊期中質量檢測卷(含答案)

1、部編版四年級語文下冊期中質量檢測卷姓名：班級：考號：考試時間：80分鐘;滿分:1001.看拼音，寫字詞。（8分）bion fusui daondo lunido yi1111 1 1111 ->>>.一11 1mi shi1 111 1 11-L -111111 .A. . .11 1111 一一船-一11 1xi gai fan xing teng luo da ba ti jiao1111 1 111111 111 111 1111一 一4 一 -11 1111 一-船一-.11 111111 1111 .A.11 111111 12.給下列字注音。（8分）雜（)素（)談

2、（)拭（)癥（)宛（)階（)擠（)腔（)囂（)啄（)禹（)3 .按要求寫詞語。（至少寫三個）（6分）帶有“看”意思的詞：帶有“說”意思的詞：描寫人物神態(tài)的成語：含有動物名稱的成語：4 .按要求寫詞語。（至少寫三個）（6分）AABB 式：AABC 式：ABAC 式：ABCC 式：5.寫出下列詞語的反義詞。（8分）卓越（） 流暢（） 遵從（)驕傲（） 完整（） 堅硬（)糟蹋（） 有限（） 失望（)開闊（） 清晰（） 溫暖（） 明白（）6 .根據(jù)課文內容填空。（10分）1） .本冊學過的三首古詩詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨特的美景：“兒童急走追黃蝶， ”描繪了兒童捕蝶的天真可愛；"，惟有蜻蜓峽蝶飛”

3、寫出了初夏江南美麗的田園景色；“大兒鋤豆溪東，。, ”描繪了一幅栩栩如生、有聲有色的農村風俗畫。2） .桃花一簇開無主，?3） .待到山花爛漫時，:4） .母親啊！天上的風雨來了，:心中的風雨來了，。5） .突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，6） .詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中。一一（英國）華茲華 斯7） .被譽為“人民藝術家”。課本中我們學過他寫的 和母雞;課外，我知道他寫的等經(jīng)典著 作。8） .羅隱在蜂一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：，.7 .選詞填空。（5分）欣慰安慰渴望愿望希望1） .看到弟弟這么懂事，媽媽臉上露出了（）的笑容。2） .依依哭得這么傷心，誰去（）一下她?。?） .一連幾

4、十天的大旱，人們都（）下一場及時雨。4） .你美好的（）是什么呢？5） .我們是祖國的未來和（）。8 .按要求完成句子練習。（8分）1） .小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞待放的花蕾嗎？（改為陳述句）2） .一場突如其來的暴風雨摧毀了地里的莊稼。（縮句）3） .美麗的草原真讓人陶醉?。。ǜ姆磫柧洌?） .我們的班主任將近四十歲左右。（修改病句）9 .課內閱讀。（15分）鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣 東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后 再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不 奢（she）侈（

5、chi）；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍（g6u）。譬如吃了一 口飯，倘（tdng）若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口 水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1）選段主要寫了鵝的，從中可以看出鵝的 特點。2）鵝吃飯都需要什么東西下飯？它是怎樣安排的？3）“我們的鵝是吃冷飯的”，這句話中用“我們的”加一限定，表達了作者 之情。4）從文中找出表現(xiàn)鵝的吃法“三眼一板，一絲不茍”的句子，畫上“”。 10.課外閱讀。（15分）天窗（江南月）老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。對于我們小孩來說， 天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。夏夜，蟬

6、還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱，田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快 起來。穿著母親縫制的方領衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時可以看到明月高 懸，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫過母親的 衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的隔 著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚 嫩的視線放大，把美麗的想象撐起，星空的神秘和趣味便注滿了我幼年幻想的心 域。因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇，緩 緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光 給 我扇風，一邊給我猜各樣的謎語：“開

7、嘛開白花，結嘛結四牛角。"我答是母親 在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是拗（niU）不過我的 撒嬌和對故事的喜愛。每每此時，她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶 般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的 清潤和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片克光，如小溪的流水潺（chd n）潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。因為有了這扇天窗，更讓我感受到 萬般雨意千般詩情。天窗外，夜色茫茫。月亮躲起來了，星星躲起來了。唯有點 點滴滴、淅淅瀝瀝的細雨，如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的心 靈，透過那一

8、方小小的天窗，遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞，若是裁剪一匹 讓母親為我做新衣裳，那有多好呀。想著想著，雨滴水潤潤，濕漉漉，仿佛倏（sh u）的一下鉆進我的心里蔓延開來。仲夏，多雷陣雨。屋內，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親 的影子在墻上拉得好長。雨點如一名來自天界的樂師，水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有 力的天籟，嘩啦嘩啦的。聽久了，聽熟了，就能辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的， 是奏響在玻璃天窗上的樂音；粗獷一點的，是敲打在瓦楞上的鼓點。雨點輕輕重 重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。我一直認為這是 我所聽過的最美的純天然的交響樂呢！雨勢來得急也去得快，往往一首樂曲作罷,

9、衣服上便留下了母親細細密密的針腳。記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴；現(xiàn)在，它時常浮現(xiàn)于我的腦海, 一些細節(jié)還那么清晰。也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧！“一竅仰穿，天光下射?！弊咴跁r光的深處，生命難免也會有陰暗的死角。 那么就讓我們常常提醒自己，不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈的天 窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩意的雨聲，讓婉轉的鳥鳴都一一灑 進心房。1）根據(jù)下列句子的意思從文中找出相應的詞語。（1）連續(xù)不斷地低聲說話。（）（2）自然界的聲音，物自然而然發(fā)出的聲音。（）2）短文圍繞“天窗”寫了哪些體現(xiàn)母愛的事情？3）下列句子理解有誤的一項是（）A.老屋的那一方小小的天窗

10、伴隨著母親的身影，讓“我”感受到許多無法言喻 的美妙。B.第二自然段選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動地描繪出一幅迷 人的夏夜圖。C.第三自然段“涼風便一絲絲地滑過肌體”中，“滑”字既寫出風的輕柔，乂 表現(xiàn)母愛的溫馨。D.文章情景交融，通過雨景和月景的對比描寫，抒發(fā)了 “我”對童年生活的眷 戀和感傷。4）說說文章以“天窗”為題的作用。11.習作表達（11分）自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉乂得到 一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧乂被出來尋找食物的狐貍看到了請你根據(jù)提供的文字，展開合理的想象，續(xù)寫故事，要求語句通順、連貫, 書寫工整。題目自擬，不少于3

11、50字。1-覓食蝙蝠隧道腦顱2.zatdnxiaozhu6yo3.盯著遙望瞧見注視疲憊不堪神氣十足全神貫注萬里參考答案鳥翼膝蓋繁星藤蘿大壩啼叫zhdng wan jie jl qiang聊天講述描述議論 面呈菜色魚貫而出扁鵲治病鵝黃嫩綠鵬程4.重重疊疊 斑斑點點模模糊糊 飄飄悠悠緩緩駛過悶悶不樂默無言栩栩如生多災多難多姿多彩不折不扣不慌不忙喘吁吁清香裊裊興致勃勃生機勃勃5.普通 生疏違抗謙虛 零碎 軟弱保護 無限希望狹窄 模糊寒冷糊涂6.飛入菜花無處尋日長籬落無人過中兒正織雞籠 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓮可愛深紅愛淺紅她在叢中笑鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一

12、起回憶起來的情感 老舍 貓駱駝祥子茶館不論平地與山尖無 限風光盡被占7 .欣慰 安慰 渴望 愿望 希望8 .小姑娘天真的心靈，正像一個含苞待放的花蕾。暴風雨摧毀了莊稼。難道美麗的草原不讓人陶醉嗎？我們的班主任將近四十歲。8.1） 吃相 高傲2）水、泥和草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。3）對鵝的喜愛4）譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去, 飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。10.1）絮語 天籟2）母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。3）D4）以天窗為題，交待寫作對象，作為線索貫穿全文；天窗既指老

13、屋的天窗, 也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。11.狐貍和烏鴉新編自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉乂得到 一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧乂被出來尋找食物的狐貍看到了。狐貍站在樹下，仰望著烏鴉嘴里的那塊乂肥乂大，乂白乂嫩的肉，不禁眼中 冒出了兩顆碩大無比的金星；嘴中流出了一行垂涎三尺的口水。狐貍為了得到那 塊肉想了一個辦法。只見他的眼骨碌轉了一圈，假惺惺地笑了一笑。這一切，烏 鴉都看在眼里，但他不領情，要給狐貍一個狠狠的教訓，向狐貍狐貍瞟了一眼， 扭轉脖子，向左面看去。狐貍見烏鴉不領情，他便對烏鴉拍起了馬屁：“烏鴉大 姐，你的女兒還好嗎？ ”烏鴉沒有發(fā)聲一動不動，好似呆若木雞。狐貍半蹲著， 尾巴一甩一甩，親切地說：“烏鴉大姐，你的羽毛黑亮黑亮的，真是比蠶絲做的 還漂克，舉世無雙。”烏鴉漸漸的對狐貍有了好感，便眨巴著眼睛，看了看狐貍。 狐貍摸著腦袋說：“烏鴉大姐，你的歌喉是那么的美妙，只要你一唱，森林里的 動物全會來聽的?！睘貘f開口唱歌了，“啊?！钡囊宦?，肉片掉了下去。頓時.， 狐貍像安了個馬達似的，接住了肉，撒腿就跑望著遠去的身影，烏鴉淚流滿面，后悔聽了狐貍的甜言蜜語，他下定決心， 下次再也不相信狐貍的話了。教師課堂激勵學生用語L埋頭讀書，抬頭做人2 .不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也3 .懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為