生物必修ⅰ人教新課標第1章走近細胞單元精練.

1、下篇模塊重難突破第1章走近細胞五、提升專訓(xùn)12012年美國衛(wèi)生部門科學(xué)家首次在果蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新甲型流感病毒株，下列有關(guān)甲型流感病毒的說法正確的是()。A雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物B能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內(nèi)C在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)D通過細胞分裂進行繁衍后代解析病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu)，但其利用寄主細胞提供的原料、能量和物質(zhì)合成場所，能進行增殖來繁衍后代，所以病毒營寄生生活，只有利用活細胞才可培養(yǎng)。病毒一旦離開活細胞，就不再有任何生命活動。答案B2下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是()。A一塊廢棄多年的牧場B一塊牧場內(nèi)所有的動植物和微生物C一塊牧場內(nèi)所有

2、的雌性綿羊D一塊牧場內(nèi)的一只綿羊解析一塊牧場內(nèi)所有的綿羊，可構(gòu)成一個種群，而雌性綿羊只是該種群的一部分，C項錯誤。答案C3使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動()。A甲 B乙 C丙D丁解析顯微鏡顯示的是倒像，視野中微生物向左下游，則實際上是向右上游，故應(yīng)將載玻片向左下移動。答案C4用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時，下列操作正確的是()。A將物鏡對準通光孔B先用高倍鏡觀察，后用低倍鏡觀察C移動裝片可確定污物在物鏡上D使用高倍鏡時，用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)解析應(yīng)先在低倍鏡下找到要觀察的目標并移到視野中央再換用高倍鏡；移動裝片只可確定污物是否

3、在裝片上；使用高倍鏡時只可用細準焦螺旋。答案A5關(guān)于細胞學(xué)說的論述錯誤的是()。A一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的B新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生C細胞是一個獨立的單位D細胞學(xué)說在修正中前進解析細胞是一個相對獨立的單位。答案C6研究發(fā)現(xiàn)，一種名叫AD36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍首。最近國家質(zhì)檢總局公布，一種名為金黃色葡萄球菌的細菌“染指”國內(nèi)多家知名速凍食品。AD36與金黃色葡萄球菌的最主要區(qū)別是()。A有無保護內(nèi)容物的外殼B有無線粒體等復(fù)雜的細胞器C有無成形的細胞核D有無細胞結(jié)構(gòu)解析病毒與原核生物的最主要區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)。答案D7現(xiàn)有一個單細胞生物，某同學(xué)列舉出以下幾條來判斷該生物是否為真核生物

4、，其中錯誤的是()。A有無以核膜為界限的細胞核B有無多種細胞器C有無染色體D有無核糖體解析原核細胞與真核細胞均含有核糖體，不可作為判斷的依據(jù)。答案D8下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述中，錯誤的是()。A一個池塘內(nèi)所有的構(gòu)成了群落B具有核膜、核仁的細胞是C圖中最多有兩種生物是自養(yǎng)生物D的攝食行為體現(xiàn)了生命活動離不開細胞解析群落包括池塘內(nèi)所有的生物，而非僅僅是。答案A9研究人員對取自五種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁、戊)進行分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表：(表中“”表示有，“”表示無)五種不同生物的部分細胞結(jié)構(gòu)分析核膜葉綠素葉綠體細胞膜細胞質(zhì)細胞壁甲乙丙丁戊請據(jù)表

5、作答。甲、乙、丙、丁、戊五種細胞中：(1)一定屬于原核細胞的是_。(2)一定屬于動物細胞的是_。(3)一定屬于植物細胞的是_。解析丁、戊無核膜，屬于原核細胞；甲具核膜、細胞壁、葉綠體；屬于植物細胞；乙具核膜、細胞壁，但不具葉綠體和葉綠素，可能是真菌細胞，也可能是非綠色植物細胞；丙具核膜，但無細胞壁，屬于動物細胞。答案(1)丁、戊(2)丙(3)甲10生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡，根據(jù)所學(xué)知識回答：(1)在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁分離，為便于判別，此時應(yīng) _。(2)某同學(xué)在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾夾住。然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至欲接近玻片標本時停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該同學(xué)操作中兩處不正確的地方并改正。錯誤1： _；正確為： _。錯誤2：_；正確為：_。解析(1)此時能看清細胞壁而不能看清細胞膜是否與細胞壁發(fā)生分離，原因是光線過強，所以要想看清應(yīng)降低光照強度，所以改用平面反光鏡，并縮小光圈。(2)紗布太粗會對顯微鏡的鏡頭造成破壞；制作裝片時應(yīng)在標本的上面加蓋蓋玻片然