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1、 1.6 時(shí)間的測(cè)量一課堂鞏固1單位換算:(1)1.2小時(shí)= _分鐘= _秒 660秒= _分(2)一天= _小時(shí)= _分= _秒 (3)2分40秒= _秒 4小時(shí)18分= _小時(shí)(4)25分18秒=_分 1440秒= _小時(shí) 2填上合適的時(shí)間單位(1)每個(gè)學(xué)期大約有152_.(2)小敏百米賽跑的成績約為16.2_.(3)每節(jié)課的時(shí)間為0.75 _.(4)步行登上三樓的時(shí)間約為1.4_。3小王用機(jī)械停表測(cè)自己的心跳,記錄結(jié)果是2.5分鐘心跳次數(shù)為160次,那么他每分鐘的心跳次數(shù)為_次,心跳一次的時(shí)間為_秒。4下列專門用來測(cè)定時(shí)間間隔的工具是( )A鐘 B表 C停表 D鬧鐘5下列說法不正確的是(
2、 )A任何具有周期性的運(yùn)動(dòng)都可以作為測(cè)量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)B鐘和表既能顯示時(shí)刻,又能通過計(jì)算得到時(shí)間間隔C有了時(shí)刻的概念,可以比較事物變化發(fā)展的快慢程度D1970年4月24日,我國第一顆人造衛(wèi)星東方紅發(fā)射成功,指出了事件的時(shí)間6我們平時(shí)講一節(jié)課是45分鐘,這45分鐘指的是( )7請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),以下活動(dòng)所需時(shí)間最長的是( )8走時(shí)準(zhǔn)確的手表的分針,一晝夜轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是( )9下面關(guān)于時(shí)間的說法錯(cuò)誤的是( )10某人上午9點(diǎn)乘火車從上海出發(fā),晚上10時(shí)到了北京,這個(gè)人乘了( )A1小時(shí) B13小時(shí) C11小時(shí) D19小時(shí)11中國古代有一種焚香計(jì)時(shí)的方法,假如有一支長為10厘米的香,每15分鐘燒掉1厘米
3、,那么,燒去8厘米的長度,需要的時(shí)間為_小時(shí)。13請(qǐng)你幫助這位同學(xué)改一改用錯(cuò)的單位;(在文中劃線,按順序填在橫線上) 今天是2008年10月15日,星期二。早上6點(diǎn)半,我被鬧鐘吵醒,便從長2厘米,寬9厘米的床上爬起來,我拿起長17米的牙刷刷牙,不知不覺過去了20小時(shí)。想到今天快要遲到了,于是去哦趕緊端起一杯250升的牛奶一口氣喝完,背起2000千克的書包高高興興上學(xué)去了。_ _ _ _ _ _二新課預(yù)習(xí)科學(xué)探究的步驟:(1) 在科學(xué)探究時(shí),善于_和_;(2) 根據(jù)問題,結(jié)合自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),建立_和_;(3) 根據(jù)探究的目的和條件,制定_;(4) 通過_, _等多種途徑獲取_與_;(5) 對(duì)假設(shè)進(jìn)行_,對(duì)探究的過程和結(jié)論進(jìn)行_;(6) 完成口頭或書面的_,與他人交流和討論。1. 科學(xué)探究是為了 ( )A.培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力 B.當(dāng)科學(xué)家 2. 以科學(xué)方法解決
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