《大堰河──我的保姆》重點難點解答

1、?大堰河我的保姆?重點難點解答、這首詩在意象運用上有什么特點？詩歌中常見的意象有比喻意象和描述意象。在?雨巷?詩中 ,“丁香可以看做是詩人迷茫的內心追求 ,它是比喻意象。而這首詩幾乎通篇用的都是描述意象 ,它選擇日常生活中真實存在的大量細節(jié)構成一幅幅畫面 ,由詩人飽含深情的筆墨把它們化成敘事性的詩句 ,給人強烈的畫面感和情感沖擊力。例如詩的第節(jié) ,詩人連續(xù)用個排比句 ,每一句都是一個大堰河日常生活的描述意象 ,集中塑造了大堰河這個勤勞、善良、樸實、貧苦的農村婦女形象。、這首詩形式上的自由表現(xiàn)在哪里？艾青的詩在形式上都具有這樣的特點 ,即在奔放與約束之間取得協(xié)調 ,在參差與變化里取得一致 ,在繁

2、雜的細節(jié)中提煉出單純的意象。這首詩充分表達了這些特點。它在形式上不拘泥于外形的束縛 ,很少注意詩句的韻腳或字數(shù)、行數(shù)的統(tǒng)一 ,但又運用有規(guī)律的排比、復沓造成變化中的統(tǒng)一、參差中的和諧。全詩十三節(jié) ,少那么行一節(jié) ,多那么行一節(jié)；少那么每行字 ,多那么每行個字。全詩不押韻 ,但有十一節(jié)的首尾句相互重復 ,以確定基調與色彩 ,中間幾行大多采用排比句式 ,且多長句 ,以盡情抒發(fā)與描摹。在外在的表現(xiàn)形式上 ,這首詩與?雨巷?再別康橋?形成了鮮明的比照 ,但它們同樣成為新詩中的名篇佳作。、詩人是如何刻畫“大堰河這一形象的？ 通過對她的動作描寫來刻畫 ,包括她的幾乎無休止的勞動 ,如第四節(jié)中的八個“在你之

3、后句式以及第七節(jié)中的六個“她含著笑句式等等 ,這些描寫既突出了她的勤勞 ,更突出了她對乳兒的愛 ,因為她在完成奴隸一樣的繁重的勞動后 ,使用“厚大的手掌把我抱在懷里 ,撫摸我 ,而她“含著笑去從事繁雜的勞動 ,也說明她的勤勞 ,更可以看出 ,她活著 ,不是為了她自己 ,而是為了她的一家 ,也為了她深愛的乳兒。她含笑勞作 ,正是她那愛人勝過愛己的寬厚品格的寫照 ,也包含著她對苦難中的卑微生活感到滿足的心理特征：她沒有任何奢望 ,只求能養(yǎng)活自己及家人 ,只求能有活干 ,至于勞累、辛苦、疲憊等等 ,她毫無怨言。這些都突出了她的善良 ,也表達了詩人對她的同情。 表情描寫 ,如當詩人被父母領回到自己的家

4、里時 ,詩人寫道：“啊 ,大堰河 ,你為什么要哭？ ,還有剛剛甲生說的她的六個“含著笑 ,這些都刻畫出了大堰河無私善良的形象 ,也反映出了她對乳兒博大的愛。 心理描寫 ,這些描寫真實可信 ,同樣表達出了大堰河對乳兒具備的真正的慈母那種質樸的、發(fā)自內心的愛 ,如第八節(jié)寫大堰河的一個夢：“在夢里 ,她吃著她的乳兒的婚酒 ,坐在輝煌的結彩的堂上 ,而她的嬌美的媳婦親切地叫她‘婆婆’可以說 ,大堰河已經把乳兒看成自己真正的兒子了。 除了以上的正面描寫 ,詩人還從側面對大堰河的形象進行了襯托 ,如詩人回到“自己的家后 ,吃、穿、住、用都有了極大的變化 ,兩者優(yōu)劣真有天壤之別 ,但詩人卻寫道：“但 ,我是這般忸怩不安！因為我做了生我的父母家里的新客了。詩人通過自己對“生我父母的陌生 ,側面襯托出了“養(yǎng)我的保姆的偉大。大堰河形象里不僅是勤勞、善良、質樸 ,更有悲劇成分 ,作者寫她的悲