ArcGIS軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
ArcGIS軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
ArcGIS軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
ArcGIS軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
ArcGIS軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué) 生 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告實(shí)習(xí)名稱:ArcGIS軟件認(rèn)識(shí) 學(xué) 號(hào):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:專業(yè)班級(jí):院(部): 測(cè) 繪 學(xué) 院 : 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ): 成績(jī): 指導(dǎo)老師: 年 月 日 一、實(shí)習(xí)目的: 通過(guò)接觸了解ArcGIS軟件的基本功能使用該軟件制作地圖的基本流程, 對(duì)本專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,提高自己的實(shí)踐操作技能。 二、實(shí)習(xí)任務(wù): 1、掌握在ArcGIS中數(shù)據(jù)的創(chuàng)建與組織方法; 2、利用現(xiàn)有圖矢量化獲得數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯操作,包括投影轉(zhuǎn)換、符號(hào)化、拓?fù)錁?gòu)建、注記標(biāo)注基本內(nèi)容 三、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備: 1、具有坐標(biāo)系的合肥市市區(qū)圖 2、ArcGIS10.0軟件 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

2、1、在ArcCatalog中創(chuàng)建個(gè)人地理數(shù)據(jù)庫(kù): 打開(kāi)ArcCatalog,在Folder Connector中選擇個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)存放位置,右擊NewPersonal Geodatabase, 右擊Personal GeodatabaseNewFeature Class,在彈出的New class feature窗口中為新要素類設(shè)置名稱、類型和坐標(biāo)系 2、投影轉(zhuǎn)換: 對(duì)于具有不同元數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)文件要進(jìn)行坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換使坐標(biāo)系統(tǒng)一。在ArcMap中添加數(shù)據(jù)“合肥市市區(qū)圖”,打開(kāi)ArcToolboxData Management ToolsProjections and TransformationsPro

3、ject Raster,在彈出窗口中設(shè)置參數(shù),并點(diǎn)擊OK。 3、矢量化 在ArcCatalog中創(chuàng)建“道路”、“面狀水系”、“植被”、“地標(biāo)物”等要素類,并添加到ArcMap圖層中,并注意各要素類的坐標(biāo)系要與底圖相同,或是與數(shù)據(jù)框相同。以線圖層“面狀水系”為例,打開(kāi)Editor工具條在Organize New Templates中選擇要素圖層“面狀水系”,在Create Features顯示框中點(diǎn)擊“面狀水系”開(kāi)始選點(diǎn)連線矢量化: 4、拓?fù)錁?gòu)面:對(duì)線狀圖層“面狀水系”進(jìn)行拓?fù)錁?gòu)面。在ArcCatalog中創(chuàng)建面狀圖層“面狀水系2”,并添加到ArcMap圖層中,點(diǎn)擊EditorMore Edit

4、ing ToolsTopology,在Topology工具條上點(diǎn)擊Map Topology,在彈出的對(duì)話框中選擇參與拓?fù)涞膱D層“面狀水系”和“面狀水系2”,容差保留默認(rèn)值。在“面狀水系”圖層中選中參與拓?fù)涞囊?,選中“面狀水系2”,點(diǎn)擊Topology 具條上Construct Polygons工具完成拓?fù)錁?gòu)面。 5、數(shù)據(jù)編碼:對(duì)“面狀水系2”圖層中地物進(jìn)行編碼。關(guān)閉Editor編輯器,右擊圖層Open Attribute TableTable OptionsAdd Field添加“NAME”和“GBCODE”字段,打開(kāi)Editor,編輯字段。 6、符號(hào)化和注記標(biāo)注為“面狀水系2”中地物添加注

5、記。右擊圖層PropertiesSymbology,若不考慮不同湖泊的差異則在Features中對(duì)所有要素進(jìn)行統(tǒng)一符號(hào)和顏色的設(shè)置,如果考慮差異則在Categories中以GBCODE為Value Field對(duì)不同湖泊進(jìn)行不同符號(hào)化: 在Lables中選中“Lable Features In This Layer”,“Lable Field”欄中選擇“NAME”字段,對(duì)字體和字號(hào)進(jìn)行設(shè)置,點(diǎn)擊OK,完成名稱注記。 7、緩沖區(qū)建立 點(diǎn)擊菜單欄中的GeoprocessingBuffer,添加緩沖圖層,進(jìn)行緩沖半徑與類型設(shè)置,點(diǎn)擊OK,創(chuàng)建緩沖區(qū)。 8、圖幅整飾點(diǎn)擊主菜單欄ViewLayout Vi

6、ew,對(duì)地圖進(jìn)行調(diào)整查看點(diǎn)擊主菜單欄InsertScale Bar,選擇適宜的比例尺: 同上,再進(jìn)行插入圖例與配圖操作。五、實(shí)習(xí)心得: 通過(guò)此次軟件認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)ArcGIS10.0軟件的基本功能及相關(guān)知識(shí)有了更多的了解,并掌握了其基本操作技能,大大提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力;對(duì)本專業(yè)在地圖編制這一領(lǐng)域的應(yīng)用也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。以下是在本次實(shí)習(xí)中獲取的一些經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí): 1、在ArcCatalog中創(chuàng)建要素類時(shí),對(duì)于同一幅地圖的不同要素類要存儲(chǔ)在同一文件夾或數(shù)據(jù)庫(kù)中,這樣在進(jìn)行矢量化時(shí)不會(huì)出現(xiàn)不同存儲(chǔ)位置下的要素不能進(jìn)行編輯的情況。 2、未對(duì)數(shù)據(jù)框進(jìn)行坐標(biāo)系設(shè)置則數(shù)據(jù)框坐標(biāo)系默認(rèn)為第一個(gè)被加載的數(shù)據(jù)的坐標(biāo)系;在添加數(shù)據(jù)前對(duì)數(shù)據(jù)框進(jìn)行坐標(biāo)系預(yù)定義,添加坐標(biāo)系不同的數(shù)據(jù)時(shí)選擇數(shù)據(jù)框坐標(biāo)系不會(huì)更改數(shù)據(jù)的原坐標(biāo)系。 3、在ArcToolbox中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論