五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)備課第二單元第5課時(shí)

1、主備教師：王韋韋 總課時(shí)編號(hào)：10 備課時(shí)間：20140909 復(fù)備時(shí)間： 課題名稱：梯形面積的計(jì)算第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：完成教材第18頁(yè)練習(xí)三第8-9題。 教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式，熟練地計(jì)算不同梯形的面積。 2使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。 教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握梯形面積的計(jì)算公式。 教學(xué)過(guò)程：前課堂一、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式，熟練地計(jì)算不同梯形的面積。二、學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一：判斷。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”)1.三角形面積總是平行四邊形面積的一半。( )2.正方形和長(zhǎng)方形也是

2、平行四邊形。 ( )3.兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )4.等底等高的兩個(gè)三角形面積相等，形狀也相同。（ ） 任務(wù)二：1.一塊梯形土地上底是160米，下底是90米，高是120米，如果平均每棵果樹(shù)占地10平方米，這塊土地共可種多少棵果樹(shù)？2.工地上有一堆鋼管，橫截面是一個(gè)梯形，已知最上面一層有3根，最下面一層有10根，共堆了5層，這堆鋼管共有多少根？三、評(píng)價(jià)生成 根據(jù)自主學(xué)習(xí)情況，記錄自己的收獲和困惑，以備課堂交流。課堂教學(xué)一、交流釋疑通過(guò)課前的學(xué)習(xí)，在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己有什么收獲？有什么不懂的地方？組織全班交流。二、精講點(diǎn)撥1完成練習(xí)三第3題結(jié)合直觀的圖形或教具演示，師問(wèn)：你是怎樣理解“橫

3、截面”的意義？“橫截面“是圖上的哪個(gè)面的面積？應(yīng)怎樣列式？學(xué)生獨(dú)立完成，完成后交流。2完成練習(xí)三第4題學(xué)生獨(dú)立完成，集體匯報(bào)。3完成練習(xí)三第5題 中間梯形的高，量哪條線段的長(zhǎng)？為什么？ 通過(guò)討論使學(xué)生明白：直角梯形中與上、下底垂直的那條腰的長(zhǎng)度就是梯形的高。4完成練習(xí)三第 6題。師問(wèn)：要求這塊地里一共有白菜多少棵，必須先求出什么？還應(yīng)注意什么？5完成練習(xí)三第7題。誰(shuí)來(lái)指一指水渠和攔水壩的橫截面積分別是圖中的哪個(gè)部分？分別是什么形狀？求它們的面積所須的條件都知道嗎？ 怎樣列式呢？三、檢測(cè)鞏固1完成練習(xí)三第8題。學(xué)生獨(dú)立完成，說(shuō)說(shuō)解題思路。如果學(xué)生列出（4+8）×20，也是可以的，說(shuō)說(shuō)自己的解題思路。2完成練習(xí)三第9題。引導(dǎo)學(xué)生