2020年學校周工作簡報

1、xx年學校周工作簡報一、上周主要工作回顧1、xx年文明創(chuàng)建工作材料。填報xx年度按比例安排殘疾人 就業(yè)情況表和用人單位從業(yè)殘疾職工名冊。2、召開全體班主任工作會議。做好縣“依法治縣”普法教育迎 檢準備工作。開展綜治宣傳教育活動。3、做好江南十校聯(lián)考成績分析。傳達14日省廳有關高中教學 改革研討會精神。組織教師研討xx年全國考試大綱。4、擬定教師必讀圖書目錄。組織我校高三教師參加、英語等學 科高考研討會。組織人員參加中學教育研討會暨省中語理事會。5、安裝數(shù)字化校園系統(tǒng)。提交科學館文化建設方案初稿。6、制定留住優(yōu)質生源獎勵措施并向教體局匯報。 聯(lián)系稼祥中學 領導班子及九年級班主任來我校開展交流活動

2、。7、發(fā)放xx年度感動中國十大人物頒獎典禮征文比賽的。新入 團員團籍檔案。二、本周主要工作要點1、擬訂關于貫徹落實涇縣中學建設和發(fā)展專題會議精神的實施方案。做好校大門口大屏安裝工作。上報4月份工資基金。做好網(wǎng)友看涇縣”來我校參觀座談活動。（辦公室）2、開展“全國中小學安全教育日”廣播教育講話活動。加強晚 自習放學學生疏散安全保障工作。制作完成“一崗雙責”安全職責標 牌。聯(lián)合涇川派出所開展走訪租住民房學生租住地活動。 開展校園綜 治宣傳整治周活動和校園安全隱患大排查活動。（政教處）3、繼續(xù)組織高三學生參加高考體檢。 協(xié)助高三年級組做好尖子 生的培優(yōu)工作。做好宣城市高三“二?！笨忌畔⒑藢吧蠄蠊?/p>

3、作。做好xx年考試說明解讀及研討工作。 做好新舊圖書編碼及上架工作。（教導處）4、維修教工小區(qū)破損道路。安排收取住校生住宿費。送審四月 份工資。做好校醫(yī)室搬遷工作。（總務處）5、做好“皖江四市高中歷史復習教學研討會”在我校召開的準 備工作。督促部分教師完成xx-xx學年度“有效教學模式”專題遠程培訓第一階段線上學習。組織教師參加xx年度教育科學規(guī)劃課題組織我校高三教師參加數(shù)學、地理、化學、政治等學科高考研、做好校園網(wǎng)站改版相關工作。做好科學館文化建設。月底完成錄播室建設。（科學館）、上報我校xx年自主招生。 擬定xx年我校自主招生測試具體、組織教職工參加第三屆“地稅杯”乒乓球賽。（工會）、開展

4、校級優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選工作。做好本學期第一期校園之星的評選工作。 、上報縣級最美青年志愿者和 最美青年志愿者集體相關材料。收集“感動中國”征文、寒假社會實 踐材料。開展法制教育講座。（團委）三、學校大事1、3月17日上午，縣委書記郭金友，縣人大常委會主任左銀海，縣政協(xié)主席鄭光明，縣委常委、常務副縣長肖陽，副縣長王厚富申報。討會。組織教師參加體育論文評選活動。（教研處）方案。匯總聯(lián)絡員收集的材料。（招生辦）一行來到我校， 就學校辦學情況及下一步發(fā)展進行調研， 并召開專題 會議。2、3月18日下午,稼祥中學九年級班主任一行在王鳳校長帶領 下來到我校開展交流活動。新學期 新氣象一一

5、20XX學年第二學期開學工作擷影2月13日，新學期開學第一天，學校校容、校貌整潔一新。一清早，校園里彩旗飄揚，鼓號隊的隊員們及學校領導、全體中層干部 就在校門口整齊站隊， 以良好的精神面貌迎接同學的到來。 而我校的千七百多名學生在度過了一個愉快而又有意義的寒假后， 今天手持 新教材精神飽滿地跨入了新校園。為了確保新學期開學平穩(wěn)有序，學校教職員工們在春節(jié)過后，就已經(jīng)陸續(xù)到崗投入緊張的工作。 開學前夕， 學校就對校園進行了全 面清潔，并做好了收繳學雜費、發(fā)放書簿、幫困助學、食堂消毒、午 餐供應等各方面準備工作。學校是一個大家庭， 它需要廣大干部和師生攜手建設;只有大家攜手互助，齊頭并進，學校才能成

6、為一個人人向往的溫暖的大家庭。20 xx年是普陀區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃的起步年，本學期，學校在認真學習普陀區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃的基礎上， 從進一步加強和改進未成年人思想道德建設、 深入推進二期課改、 加 強干部和教師隊伍建設、 加強科學管理和人文管理、 減輕學生過重課 業(yè)負擔等方面作出了新的工作思考， 并結合實際， 對學校發(fā)展規(guī)劃進 行了修訂和完善，把學校的工作聚焦在內涵發(fā)展上。新的一學期又將開始，這都將意味著是一個嶄新的開端，二中附校廣大師生對普陀教育的前景、 學校的未來充滿著美好期望， 大家 團結鼓勁，奮發(fā)向上，正朝著實現(xiàn)普陀教育現(xiàn)代化的共同目標攜手邁 進。（校長辦公室）探索

7、學校可持續(xù)發(fā)展，迎接區(qū)教育督導對學校進行發(fā)展性綜合督導評估學校發(fā)展性督導評價”是以現(xiàn)代教育發(fā)展觀為指導，以促進學校發(fā)展為目的，以學校發(fā)展過程為對象的評價。它關注學校的發(fā)展目標推進過程和潛力，注重辦學經(jīng)驗，診斷發(fā)展中的問題，尋求學 校發(fā)展的關鍵因素和對策，從而獲得發(fā)展增量。我校以此為契機，抓 住機遇主動發(fā)展，梳理工作、分析校情、全面評價、找準問題，尋求 發(fā)展新的生長點。通過自我診斷、自我反饋、自我完善，力求使整個 自查過程成為學校進一步端正辦學思想、 規(guī)范辦學行為、 提高辦學質 量、提升辦學水平的過程，以尋求學校更好的發(fā)展。開學伊始，學校便成立迎接發(fā)展性督導評估領導小組和工作小組。同時召開班子會議，交流學習會議文件，傳達會議精神，對學校 創(chuàng)建工作現(xiàn)狀進行研究， 結合區(qū)督導會議精神和要求制定教育督導自 查計劃。召開全體中層干部和全體教師大會， 明確督導準備工作的基 本原則和任務要求，了解督導意義、程序及準備工作，部署學校發(fā)展 性綜合教育督導自查的總體計劃。第一階段工作進展順利，我們將“評估”列入教師發(fā)展的重點項目和年級部工作重點項目中，通過學習研