音樂七年級(jí)上人教新課標(biāo)第五單元 環(huán)球之旅（1）——亞洲之聲教案

1、第五單元 環(huán)球之旅（1）亞洲之聲總要求：通過學(xué)習(xí)本單元，了解世界上最大的陸地亞洲音樂的基本情況與特點(diǎn)，以及亞洲音樂與其他藝術(shù)的聯(lián)系等。具體要求：1、了解日本音樂和朝鮮音樂的主要形式與特征。背唱日本著名民歌櫻花，并體會(huì)其獨(dú)具特色的五聲音階的音調(diào)特征。2、了解印度尼西亞音樂的主要形式與特征，學(xué)唱?jiǎng)澊?、了解印度音樂的主要特征。4、了解亞洲不同地區(qū)和國(guó)家音樂的主要特色，并能以歌唱和語言形式作不同的表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體教室的有關(guān)裝置等。2、投影儀、幻燈機(jī)等，以便把地圖、圖片等投放到屏幕上。意圖：1、通過本章圖文、曲譜、音樂相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)，形成生動(dòng)直觀的亞洲主要國(guó)家的音樂教材內(nèi)容； 2、以知

2、識(shí)講授、唱歌、欣賞結(jié)合的形式學(xué)習(xí)，了解亞洲音樂；3、每個(gè)主要亞洲國(guó)家或選一首歌、或選一支樂曲、或選一至二幅圖；以不同的表達(dá)形式的教學(xué)內(nèi)容、一點(diǎn)給面地?cái)⑹龊吐?lián)系方式，表現(xiàn)有關(guān)國(guó)家乃至東亞、東南亞、南亞的音樂。重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、各國(guó)音樂特征。2、印度音樂。 （第1課時(shí)）（一）結(jié)合本單元開頭的圖片，見數(shù)額亞洲和亞洲音樂。導(dǎo)入本課的方法，可以教師說，也可以師生共同參與。（二）東亞：朝鮮半島、日本半島音樂與中國(guó)有著悠久的聯(lián)系。日本的雅樂、朝鮮的鄉(xiāng)樂都受到中國(guó)唐代以來音樂的許多影響。中國(guó)的琵琶、古箏、三弦及其它音樂作品傳往東亞成為對(duì)日本、朝鮮傳統(tǒng)音樂有重大影響的部類。1、日本是位于亞洲東部的由39

3、00多個(gè)小島組成的太平洋島國(guó)，一億多人口。主要音樂有雅樂、能樂；一種包括音樂、舞蹈、戲劇結(jié)合的藝術(shù)，箏樂尺八樂、三味線音樂等。2、介紹櫻花（1）由歌名花名名花日本國(guó)花；春日賞櫻花的民俗，民間名歌、國(guó)之名歌；歌詞內(nèi)容與風(fēng)格。對(duì)櫻花的喜愛與贊頌、賞花的歡樂。（2）旋律特色。都節(jié)調(diào)式的特色：五聲、二個(gè)半音，三種級(jí)進(jìn)：L大二度67（760；小二度34（43），71（17）；大三度64（46），31（13）。音與音連接的特色：樂句內(nèi)各音級(jí)進(jìn)的連接；樂句之間連接要么級(jí)進(jìn)式連接，要么大跳連接。C大調(diào)，4拍子。（3）字對(duì)一音為主。樸素的語言與簡(jiǎn)單的詞曲結(jié)合、從容不迫的節(jié)奏。3、學(xué)唱櫻花（1）教師播放櫻花的錄音

4、或VCD ，引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂的同時(shí)，介紹或想象春日賞櫻花的戶外活動(dòng)。（2）學(xué)生可邊打拍子邊聽唱，注意句末長(zhǎng)音的長(zhǎng)度。（3）可以讓學(xué)生先自由的朗誦詩(shī)歌，啟發(fā)想象，注意情景；而后注意詩(shī)歌與旋律對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度、念讀。（4）可先由女聲唱旋律或唱歌，清澈的女聲與這首歌的情景更吻合。然后，全體同學(xué)合唱。也可以有各種不同的先后歌唱組合。（5）欣賞春之海4、朝鮮半島音樂包括：雅樂（管弦合奏音樂與管樂合奏音樂、吹打、歌樂）、民俗音樂（包括唱樂、農(nóng)樂、雜歌、民謠等）。主要樂器為弦琴、伽倻琴等。伽倻琴在女性中廣泛流傳。無半音的五聲音階：la、do、re、mi、sol、la為常用的。（1）欣賞朝鮮半島音樂。聽歌曲清津浦船

5、歌。注意這首歌的6/8拍特色，采用這種節(jié)拍起到描寫行船、漁業(yè)勞動(dòng)的具體形象的作用。歌曲中的襯詞模仿羅鼓樂的聲響，使歌曲增添了民間生活的情趣，反映了漁人的快樂的勞動(dòng)生活與樂觀精神。組織學(xué)生配合歌曲打出其中的羅鼓樂節(jié)奏。讓學(xué)生聽倻琴音樂片段。（2）小結(jié)朝鮮音樂。以“小競(jìng)賽”內(nèi)容做練習(xí)，看誰做得更快、更準(zhǔn)確。課后記：本節(jié)課，通過知識(shí)講授、唱歌、欣賞結(jié)合的形式學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解日、朝音樂及各個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)樂器的音色。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較高。  （第2課時(shí)）（一）介紹印尼與印尼音樂。聽印尼民歌劃船曲，體會(huì)海上行船的情景，并作相應(yīng)的舞蹈、表演動(dòng)作。（二）聽甘美蘭音樂。（三）欣賞泰國(guó)民間樂曲竹板

6、琴合奏。（四）欣賞孟加拉民歌祖國(guó)母親讓我上前線，從中體會(huì)優(yōu)美的歌聲與上前線情境之間的聯(lián)系。（五）印度與印度音樂?？磮D聽音樂。聽西塔爾琴音樂、印度鼓樂。談?dòng)《纫魳诽攸c(diǎn)、獨(dú)特的律制、異常豐富的旋律、即興演奏在表演中的重要性、彈弦樂器在樂器與器樂中的突出地位。（六）小結(jié)南亞音樂、亞洲音樂的特點(diǎn)。（七）組織學(xué)生進(jìn)行“小競(jìng)賽”活動(dòng)，從競(jìng)賽中增強(qiáng)對(duì)亞洲音樂的進(jìn)一步了解與記憶。知識(shí)介紹：（1）東南亞泰國(guó) 大陸地區(qū)的泰國(guó)五千多萬人口中泰族占40，為主要民族。泰國(guó)在民族方面與中國(guó)有密切聯(lián)系，佛教為其國(guó)教。泰國(guó)音樂與中國(guó)、印度、印尼、柬埔寨音樂有著眾多聯(lián)系，如鑼群藝術(shù)、中國(guó)廣東音樂都對(duì)泰國(guó)僅存音樂有一定影響。泰國(guó)音樂常用七等分音階，二拍子。 欣賞竹板琴合奏印度尼西亞 島嶼地區(qū)的印度尼西亞，由13700多個(gè)島嶼組成，為世界上最大的群島國(guó)家，人口約一點(diǎn)八億人。其音樂具有復(fù)雜性和多樣性。既有受中國(guó)、歐洲影響的音樂，也有像甘美蘭那樣獨(dú)具本土特色的音樂。欣賞劃船曲學(xué)唱?jiǎng)澊蕾p甘美蘭介紹西塔爾西塔爾和維那都是印度著名的彈弦樂器。印度音樂家崇尚即興演奏。作為音樂作品構(gòu)成基礎(chǔ)的旋律性和節(jié)拍、節(jié)奏十分豐富。欣賞曼德（西塔爾獨(dú)奏）欣賞