英文歌曲歌唱大賽活動策劃書

1、 “英文歌曲歌唱大賽”活動策 劃書2 附件 五原三中七年級英文歌曲歌唱大賽活動策劃書 學唱英文歌，感受英語文化魅力，提高英語口語水平。 英文歌曲歌唱比賽是展示自己英語水平和個人風采的重要 平臺，使大家充分地展示自我，增長自信，促進自己對英語 的熱愛和學習。 五、活動安排： 1 1活動簡介：為了給學生們學習英語營造輕松、有趣 的文化氛圍， 更好地感受英語文化，說一口地道的英語， 此 次比賽精心組織，力求達到“充分調(diào)動學生對英語學習的積 極性，提高學生的英語發(fā)音和口語表達水平，培養(yǎng)學生個人 素質(zhì)，提升個人形象”的效果。屆時，各經(jīng)典金曲將在選手 們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！讓美妙的歌聲和動

2、人的旋律伴我們前行！ 2 2活動說明 : : 各參賽選手隨意挑選自己想演唱的英文歌 曲，時間長度 2 25 5 分鐘。推薦大家選用知名的和有感染力 的歌曲作為參賽作品。本活動以班為單位，限報一項節(jié)目； 可以以獨唱、對唱或者合唱形式進行，可以伴奏伴舞，形式 不限。歌曲內(nèi)容要求積極、 健康，向上。背景音樂自行準備。 3.3.報名細則：參賽的個人或團體，需把自己的姓名、班 級、參賽作品名稱上報給負責英語老師劉曉處。每個參賽的 個人或者團體需要把歌詞腳本存儲為 WordWord 格式，并在歌詞 后附、活動名稱： 英文歌曲歌唱大賽 、活動對象： 全體初一學生 、活動日期： 2016.4.142016.4

3、.14 四、活動地點： 五原三中操場 3 串詞，認真排版后，打印 8 8 份，要求按統(tǒng)一格式打印， 參加比賽時交給評委供評分之用。 用于演唱時伴唱的視頻片段要求只有背景樂。比賽前 天請?zhí)崆鞍驯尘皹芬曨l拷貝到負責老師的電腦上。 4 4 .評委會：由初一英語老師（4 4 人）和音樂老師（5 5 人） 擔任。 5.5.評分: （1 1）各個評委的打分去掉最高分和最低分之后的平均 分即為選手最終得分。 （2 2）計分組有三名工作人員，負責成績計算、核對、 亮分及名次排定。 評分標準: 比賽總分 1010 分，每 0.10.1 分為一個分數(shù)級。 1.1. 作品與材料（2 2 分）：內(nèi)容健康向上，長度適中

4、，歌 詞文本準確無誤。 2.2.語音面貌（3 3 分）：發(fā)音清晰，語調(diào)自然流暢。 3. 3. 感染力（ 3 3 分）：歌聲能夠打動觀眾，抒發(fā)自己的真 情實感。 4 4個人（團體）形象（ 2 2 分）：形象好，氣場強大。 八、獎勵辦法： 比賽設一等獎 6 6 名，二等獎 5 5 名，三等獎 5 5 名，優(yōu)秀獎 若干。所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書和獎品。 4 初一英語組 附件： 1 1 英文歌曲演唱大賽評分表； 2.2. 英文歌曲演唱大賽報名登記表； 3.3. 英文歌曲歌詞腳步格式。5 附件 1 1 英文歌曲演唱大賽評分表 組 號 作品材料 （2分） 語音面貌 （3分） 感染力 （3分） 形象 （2分） 總分 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 1313 1414 1515 1616 6 附件 2 2 英文歌曲演唱大賽報名登記表