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1、“相約四點(diǎn)半”活動(dòng)策劃方案活動(dòng)背景 :1 、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)位于安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi),該小學(xué)部于下午 4: 00 放學(xué)后,造成學(xué)生滯留校園或在校園內(nèi)打鬧等現(xiàn)象 (小學(xué)一至四年級(jí)共 5 個(gè)班,學(xué)生 共計(jì) 100 多人。該校小學(xué)生因父母工作關(guān)系,放學(xué) 后不能及時(shí)被接回家,給學(xué)校及家長帶來不便。2、大學(xué)生群體正是即將步入社會(huì)的群體, 他們能夠最快、最直接的影響到社會(huì)的發(fā)展、能最有效的做到文化的傳播。當(dāng)前高校里面存在著這樣的現(xiàn)象:一方面,有些學(xué)生希望能夠?yàn)橛行枰娜耸控暙I(xiàn)一份力量,卻因?yàn)榱α糠浅1∪?,需要發(fā)動(dòng)更多的人加入他們的公益活動(dòng),因而不得不投入大量的精力;另一方面,面對(duì)一次次的義教,義演,有的學(xué)
2、生對(duì)這樣的公益事業(yè)已然麻木,有的對(duì)發(fā)起公益活動(dòng)的熱心人士存在的猜疑,有的基于面子奉獻(xiàn)了一份愛心,卻不能夠理解這樣的公益活動(dòng)的意義所在。校園內(nèi)存在著的現(xiàn)狀原因是在整個(gè)社會(huì)沒有形成一種愛心文化和愛心風(fēng)氣。解決辦法:發(fā)動(dòng)各大高校積極投入到愛心文化的建設(shè)中來, 建立一種可持續(xù)發(fā)展的愛心機(jī)制。3、現(xiàn)正值四月份“學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)月”和即將到來的“愛國主義教育活動(dòng)月” ,通過開展“相約四點(diǎn)半”活動(dòng), 不僅可以減少學(xué)校的負(fù)擔(dān),也可以避免學(xué)生家長為接 送學(xué)生而帶來不必要的麻煩,又為我協(xié)會(huì)會(huì)員提供一 次鍛煉自己的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)目的 :1 、進(jìn)一步促進(jìn)我學(xué)生社團(tuán)會(huì)員們的健康成長、成才,教 育和引導(dǎo)廣大會(huì)員自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀
3、, 做立志成才、 奮發(fā)有為、感恩奉獻(xiàn)的新時(shí)代安農(nóng)人,以實(shí)際行動(dòng)向 建國 60 周年華誕獻(xiàn)禮。2、號(hào)召更多的大學(xué)生參與公益活動(dòng),體驗(yàn)公益教學(xué)的學(xué) 習(xí)生活,增加社會(huì)閱歷,自我修煉,鍛造更好的品質(zhì) 以及提高精神情操。引發(fā)社會(huì)對(duì)愛心文化的思考,引 發(fā)大學(xué)生對(duì)公益教育的關(guān)注,發(fā)起學(xué)校定期舉辦公益 講座,建立一種可持續(xù)發(fā)展的愛心機(jī)制?;顒?dòng)意義 :教育要從娃娃抓起,為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代要求,結(jié) 合本社團(tuán)特點(diǎn),以“學(xué)習(xí)讀書” 、“愛國主義教育”為核 心,把握好“愛國榮校、勵(lì)志成才”主題教育活動(dòng)的契 機(jī),貢獻(xiàn)社團(tuán)會(huì)員們的微薄之力。同時(shí),我們給這些孩 子做一場(chǎng)精神品質(zhì)的教育,使他們懂得做人要有愛心, 將來也能用
4、愛心去幫助他人,讓愛心更好地傳播下去。 以此來引發(fā)更多的熱心人投入到公益活動(dòng)中來,促使社 會(huì)愛心文化持續(xù)健康發(fā)展。相信一定能夠引起社會(huì)很大 的關(guān)注!更具影響力!活動(dòng)主題 : 愛國榮校、勵(lì)志成才活動(dòng)時(shí)間:每周三下午 4: 305: 10活動(dòng)地點(diǎn):安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)校內(nèi)(室內(nèi))活動(dòng)對(duì)象:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一至四年級(jí)課后留校學(xué)生前期準(zhǔn)備工作 :1、公益教育的目標(biāo): 每期活動(dòng)為期一周, 即一個(gè)課時(shí) 40 分鐘, 下課時(shí)間在 5:10 左右;每期活動(dòng)至少安排 10 名會(huì)員開展 活動(dòng)( 5 個(gè)班每個(gè)班至少 2 名),且保證有一名以上負(fù)責(zé)人 在場(chǎng)巡講。2、公益活動(dòng)的形式: 向?qū)W生講授以 “學(xué)習(xí)讀書”、“
5、愛國主義教 育”為核心的課程, 課程應(yīng)各年級(jí)特點(diǎn)而定, 課程層次深淺 由低年級(jí)向高年級(jí)遞增,增加課程的知識(shí)性和趣味性。3、團(tuán)隊(duì)分工結(jié)構(gòu):(1) 統(tǒng)籌組(組長:歐輪,副組長:楊楓、劉志康)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整個(gè)活動(dòng),應(yīng)付緊急突發(fā)事件( 2) 財(cái)務(wù)組(王其梅、張勝男、林虎)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 統(tǒng)計(jì)及預(yù)算,及輔助其他組工作( 3) 策劃組(王萬新、蔡穎、楊喜)主要負(fù)責(zé)制定公益活 動(dòng)方案和策劃公益活動(dòng)節(jié)目, 并及時(shí)向組長反映社團(tuán) 內(nèi)部和活動(dòng)中出現(xiàn)的問題(4) 宣傳組(胡潔琦、謝夢(mèng)秋、付楠楠)主要 主要是畫 版報(bào)、制作社團(tuán)工作證、印制宣傳單及海報(bào)、課堂現(xiàn)場(chǎng)布置(5) 文研組(龍耀煒、韋玥)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老
6、師及輔導(dǎo)老師,在老師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)活動(dòng)各公益 教師的培訓(xùn)及課程內(nèi)容的安排, 且負(fù)責(zé)保持課堂秩 序4、公益志愿者申請(qǐng)凡志愿參加本次活動(dòng)的人, 可以向本次活動(dòng)主辦單位和支持 單位提交申請(qǐng)書,經(jīng)審批通過后可參加此次活動(dòng)。5 、 志愿者要求與規(guī)章(1)是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制在校學(xué)生(2 )有強(qiáng)烈的愛心并自愿參與活動(dòng),遵循相關(guān)要求及規(guī)定(3)在活動(dòng)開展過程中不得影響社會(huì)公眾秩序,愿意義務(wù)保障學(xué)生安全(4)注意安全,聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,遵守社團(tuán)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開活動(dòng)路線。違反紀(jì)律者一切后果自負(fù);二、課程內(nèi)容(暫定)弟子規(guī)、三字經(jīng)、論語、百家姓等。課程分為兩各 部分進(jìn)行:前 20 分鐘為第一部分,主要對(duì)國
7、學(xué)經(jīng)典中的有關(guān)“學(xué)習(xí) 讀書”、“愛國主義教育”內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)讀與講解;后 20 分鐘為第二部 分,主要講述有關(guān) “學(xué)習(xí)讀書”、“愛國主義教育” 的小故事、游戲等。 培訓(xùn)由國學(xué)大講堂的樊老師帶領(lǐng)成員開展。三、后期工作1、 在學(xué)校內(nèi)把社團(tuán)于本學(xué)年開展此活動(dòng)的概況以照片、 movie 等方式反饋信息給每位公益志愿者2、 與附屬小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人定期聯(lián)系, 熟知活動(dòng)影響及不足, 爭(zhēng) 取改善,努力達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)3、針對(duì)本次公益活動(dòng),社團(tuán)里每位參與成員務(wù)必把自己的感想與體會(huì)積 極地向所在本校投稿或發(fā)送到青禾 BBS 上,把優(yōu)秀的文章刊登在我 協(xié)會(huì)的宣傳板塊里4、在學(xué)校里組織一個(gè)關(guān)于本次公益活動(dòng)的演講或分享會(huì), 主題 自擬,要具有教育意義以及能讓更多人了解到開展此活動(dòng)的 意義。5、聯(lián)合本校
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