《3太陽系》課件

1、3太陽系課件教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念太陽和圍繞它運(yùn)動的行星、 矮行星和小天體組成了太陽系。 太陽系是一個較大的天體系 統(tǒng)。過程與方法1 1、收集資料認(rèn)識和了解太陽系。2 2、按一定比例對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽系的模型。 情感態(tài)度與價值觀1 1、認(rèn)識到收集和整理資料，并進(jìn)行交流，是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。2 2、學(xué)會與他人合作，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。3 3、意識到太陽系中天體的運(yùn)動是有規(guī)律的，并可以逐漸被人們認(rèn)識的。教學(xué)重點(diǎn)1 1、重點(diǎn)：太陽和圍繞它運(yùn)動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。2 2、難點(diǎn)：根據(jù)八大行星距太陽的平均距離及各行星赤道直徑數(shù)據(jù)表建立太陽系的模型。教學(xué)準(zhǔn)備

2、1 1、教師準(zhǔn)備：太陽系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、八個鐵絲制成的支架、橡 皮泥、小皮球、直尺等；教師事先考察制作太陽系模型的室外場地。2 2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前收集有關(guān)太陽系的資料，小組內(nèi)先進(jìn)行交流。教學(xué)過程一、認(rèn)識太陽系。1 1、 提出問題： 我們知道地球在不停的圍繞太陽運(yùn)動， 那么還有哪些天體也在不停地圍 繞著太陽運(yùn)動呢？2 2、課前同學(xué)們都進(jìn)行了有關(guān)太陽系資料的收集，現(xiàn)在讓我們來開個有關(guān)太陽系的交流 會，請各組派代表進(jìn)行全班交流，資料可以是文字的，也可以用圖片的形式展示。說說：（1 1）哪些天體在圍繞著太陽運(yùn)動？2 2）這些天體有哪些特點(diǎn)？3 3）它們之間是如何排列的？3 3、教師展

3、示自己收集的資料做補(bǔ)充。 （有關(guān)太陽系的科普錄像資料）4 4、小結(jié)：太陽系是以太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星（及圍繞行星轉(zhuǎn)動的衛(wèi) 星）、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)。二、建立太陽系模型。 1 1、談話：我們已經(jīng)對太陽系有了初步的了解，為了能更好地認(rèn)識太陽系，讓我們用橡 皮泥捏成球表示八大行星，按照一定的順序和比例，試著建一個太陽系的模型。2 2、只考慮與太陽平均距離建模。 （1 1）任意做八個小球代表八大行星。做好將小球安放在支架上。（2 2）請大家算出縮小后八大行星與太陽的距離。（3 3）在桌面上安放好太陽，以太陽為中心，按縮小后的距離，擺放好八大行星。（4

4、 4）與課本太陽系示意圖對照，有什么不同？三、太陽系小天體PPTPPT 展示：太陽系家族中有許多質(zhì)量很小的天體，統(tǒng)稱太陽系小天體。 提問：那么太陽系小天體又包括那些具體的小天體呢？我們一起來看看。 學(xué)生回答：總結(jié)：主要包括小行星、彗星、流星。（PPTPPT 展示）過度：首先呢？我們一起來認(rèn)識小行星，我們來給小行星下個定義。提問：小行星是怎么樣定義的?。繉W(xué)生回答：總結(jié)：在火星和木星之間有許多比八大行星小得多的天體， 也沿著橢圓軌道繞太陽公轉(zhuǎn)， 被稱為小行星。過度引入：好，下面我們一起來看看這些小行星，請同學(xué)們看PPTPPT 屏幕。多媒體操作：展示小行星相關(guān)的圖片，講解某些圖片，請同學(xué)注意觀察小行

5、星的特點(diǎn)，組成，位置，數(shù)量。 （ 3 3 張不同的小行星圖片來說明小行星的位置、大小、特點(diǎn)） 講述：好，下面我們來總結(jié)一下，請同學(xué)們回憶剛才看到的圖片，認(rèn)真思考。提問：太陽系小行星的位置關(guān)系是怎么樣的啊？學(xué)生回答： 提問：這些小行星都有什么樣的特點(diǎn)呀？大小、軌道、質(zhì)量、形態(tài)、發(fā)光與否、繞太陽 公轉(zhuǎn)。學(xué)生回答：提問：同學(xué)們知道這些小行星是由什么組成的嗎？學(xué)生回答：提問：這些小行星是不是和八大行星一樣只有一個呢？那么它們有多少個呢？學(xué)生回答： 講述：好，下面我們一起來看一下最早發(fā)現(xiàn)的四顆小行星他們是：谷神星，灶神星，智 神星，婚神星。多媒體操作： 展示四顆最早發(fā)現(xiàn)的小行星， 講解他們的大小順序，

6、并說明它們是最早發(fā) 現(xiàn)同時也是最大的四顆小行星。提問：你們思考下中國第一個發(fā)現(xiàn)小行星的人是誰？ 學(xué)生回答：講解張鈺哲把發(fā)現(xiàn)的第一顆行星命名為“中華”的愛國精神。過渡： 剛剛我們了解了小行星下面讓我們一起來認(rèn)識最漂亮的彗星。首先，讓我們一起來看看什么是彗星。講述： 彗星很漂亮吧？那么我們就來具體的認(rèn)識下它吧。首先我們看下彗星有什么的特點(diǎn)？多媒體操作： 展示彗星的特點(diǎn)， 看彗星繞日公轉(zhuǎn)圖片， 講解彗星的基本特點(diǎn)繞日公 轉(zhuǎn)，軌道扁長，不能自己發(fā)光，體積小，質(zhì)量小。輔助講解彗星的公轉(zhuǎn)形態(tài)、發(fā)亮原因、彗 尾朝向等。提問：彗星的成分是什么呀？請舉手告訴我。學(xué)生回答：提問：彗星的結(jié)構(gòu)又是怎樣的呢？有沒有同學(xué)知道呀？學(xué)生回答： 多媒體操作：展示彗星結(jié)構(gòu)圖片，講解彗星的具體結(jié)構(gòu)。彗核、慧發(fā)、彗尾三者組成彗 星。提問： 這么漂亮的彗星， 你們知道最早開始記錄彗星和彗星資料最多的是那個國家嗎？學(xué)生回答：教師總結(jié)：過渡：下面我們就來看看我國天文臺關(guān)于彗星的發(fā)現(xiàn)。講述： （1 1）19651965 年 1 1 月 1 1 日和 1 1 月 1111 日，紫金山天文臺先后發(fā)現(xiàn)了兩顆彗星，它們被 分別命名為“紫金山 1 1 號”和“紫金山 2 2 號”。（2 2）19771977 年 1111 月 3 3 日，又一顆彗星被紫金山天文臺發(fā)現(xiàn)，它的代號為“1