必備校慶演講稿4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_必備校慶演講稿4篇 演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是整理的校慶演講稿4篇，歡迎大家分享。 首先，我代表xx民族學院黨委行政和全體師生員工，向大家的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！今天的校慶新聞發(fā)布會,發(fā)布的主要信息是我校將在今年5月17號隆重舉行六十周年校慶。但是在我的理解中，民院的六十周年校慶絕不是一條簡單的教育新聞，而是一件值得媒體朋友高度關注的文化大事 一所大學連續(xù)六十年的存在，這個事實本身就散發(fā)出濃烈的文化意味?，F(xiàn)在有

2、不少學校將校史拉長到數(shù)十年、百年乃至千年，但是像xx民族學院這樣歷經(jīng)風雨地存在了六十年的民族院校。具有六十年本科辦學歷史的真正意義上的大學，即便放在全國范圍來看也屬鳳毛麟角。在“六十”這個數(shù)字后面，凝聚了多少光輝的成就、厚重的傳統(tǒng)和美好的回憶，還有多少沉痛的教訓、艱難的抉擇和深刻的反思。對即將舉辦六十周年校慶的xx民族學院而言，這個數(shù)字為我們的校慶活動注入了極為豐富的內(nèi)涵。在全省人民為實現(xiàn)xx崛起而奮力拼搏、各類高校面臨新的挑戰(zhàn)和機遇的今天，向各大媒體、社會各界概要闡述xx民族學院舉辦校慶活動的宗旨和內(nèi)涵，以此推進xx高教事業(yè)的新發(fā)展，是本次新聞發(fā)布會的目的所在。下面，我向諸位簡單介紹與此有關

3、的一些情況，請予指教，xx民族學院舉行六十年校慶的主要目的包括兩個方面。一是通過校慶活動進一步增強全校師生員工的凝聚力、向心力，激發(fā)師生員工的光榮感、使命感；使全校師生員工受到激勵、感召、啟迪和教育，以便更好地繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學校的管理、改革推向一個更高的層次，使學校的教育、教學質(zhì)量得到進一步的提升。二是以舉辦六十周年校慶的形式，傾情回報市委、市政府、回報社會各界、回報xx父老鄉(xiāng)親，利用這一次男的的機會，召喚xx民族學院在外的萬千校友返校，誠請省內(nèi)外各界名人光臨，張揚多彩xx的風采，展示xx省政府、國家民委建設xx民族學院的德政，宣傳xx社會各界重視教育、支持xx民族學院建設和發(fā)展

4、的功績。從去年開始，我們就啟動了六十校慶的籌備工作。籌備過程中，一直受到省委、省政府的親切關懷和省教育局的具體指導。經(jīng)過一年的努力，已完成了以下主要工作：重修校史、舉辦學術論壇、籌辦慶典大會和文藝演出、募集捐助資金等各項籌備工作。慶典活動的各項具體工作基本就緒。經(jīng)過精心設計，慶典活動的內(nèi)容豐富多彩，有慶典儀式、學術交流、信息互傳、師生敘情、校友敘舊、文藝表演等等。我們深信，在省委、省政府、省教育局的領導和關心下，在以在座各位為代表的社會各界人士的支持和幫助下，這次校慶活動定會達成上述的兩大目的。砥礪奮進，春華秋實。六十載辦學歷程，六十載薪火傳承，xx民族學院始終與國家和民族同呼吸、共命運，秉承

5、發(fā)揚“自強不息，全面發(fā)展”的校訓和“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強”的校園精神，始終視民族地區(qū)的需要為己任，以崇高的使命感、責任感和榮譽感鑄就了一條在艱苦條件下培養(yǎng)高素質(zhì)人才之路，為xx少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。 經(jīng)過六十年的實踐和建設，學校為民族地區(qū)培養(yǎng)了一批批棟梁之才，一代代民院人以鯤鵬之志、乘風氣魄，以民族自強的精神和智慧，熔鑄了民院今日之輝煌，衷心希望xx民族學院六十周年校慶得到社會各界有識之士的響應和支持！。再次感謝各位領導、嘉賓的光臨。我的講話完了，謝謝大家！ 校慶演講稿 篇2 當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說

6、我是好寶寶，我說老師像媽媽”。雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽?！碑敃r間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前

7、的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句

8、話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩卸?。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能

9、教學為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境，創(chuàng)設區(qū)域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了?！拔蚁氚衙總€小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。這節(jié)教育活動為我們班的主題五彩的秋天拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是

10、老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。 校慶演講稿 篇3 我常常想，大學之大，并不僅僅在于大師、大樓，更在于有一批

11、大學生。我們不能設想一所大學沒有寬敞明亮的大樓，也不能設想一所大學沒有學富五車的大師，但更不能設想一所大學沒有一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的大學生，只有這些年輕的面孔，才是一所大學的精魂之所在。雖然學生之于大學，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而豐盈，天空因行云而高邁。大學，因大樓而大，因大師而大，更因大學生而大，理固宜然。我們青大，便有這樣一批大學生，他們讓青大因之而大。每年，都有來自四面八方的學子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬木中的最高枝；每年，又都有一批學子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實散播于各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅

12、僅是在這一山一海之間，更是在從其中來、到其中去的大區(qū)域中；校園也不僅僅是在這一來一往之間，更是在來之前、去之后的大過程中。在空間上，青大因大學生而擴展；在時間上，青大因大學生而綿延。這就是青大之大，大學之大。青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠著的浮山承載著中華民族數(shù)千年積淀下來的文化，她面對著的黃海涌動現(xiàn)代文明的波濤。浮山上長眠著的那位傳統(tǒng)文化的集大成者在默默地注視著青大學子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發(fā)揚光大；黃海之濱、浮山灣畔激蕩著的波濤在時時地提醒著青大學子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現(xiàn)代文明推向極致。博學篤志，深得先賢治學之精髓，明德求真實為國人修身之根本

13、，守正出奇則是母校送給投身現(xiàn)代社會的青大人的青鋒利刃。這個校訓是很能體現(xiàn)青大個性的：它延續(xù)了對傳統(tǒng)的繼承，修身齊家治國平天下，更強調(diào)了在現(xiàn)代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。校訓精神的寄托對象，不僅是大師學者，更是千千萬萬的青大學子，是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設中肩負重擔的青大學子，這是對每一個青大人的要求：學問為人，當沉穩(wěn)扎實，眼光品格，當朝氣勃發(fā)；根須須深扎大地，枝葉要直插云天；要壓得起擔子，肩得起責任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學樓里，每一個講堂上都標有這個校訓，正對著臺下聽課的學子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之大，大學之大，全在于學生之大學

14、生。大學與大學生，青大與青大人，實際上是處于一種互動的地位的：青大因?qū)W子而大，學子也因青大而大。我相信，青大能激發(fā)每一個學子的潛力，將大發(fā)揮到極致，成為名副其實的大學生。百年的傳統(tǒng)不用說了，伴隨著近代中國成長起來的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點綴于歷史長河。正是這百年的傳統(tǒng)，正是這在這傳統(tǒng)中成長起來的一批又一批大學生，造就了一種青大的精神。青大精神，這個詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠沒有確定的含義。它近似于一種言無言的境界，只有親身體會到了，才能切實的把握。但正是這種不可說，不可說，一說就錯的精神氣質(zhì)，卻讓每一個生于斯、長于斯的學子感受到一種激勵，接受了一份熏陶。它給了每一個學子一片海闊天空，讓

15、個性伸展，使眼光犀利；它給每一個學子提供了一個真正的大學，學術之大、責任之大、精神之大，盡在其中。對于這樣的大，我不能置一詞，但我相信，這樣的大學，能培養(yǎng)真正的大學生；而大學的未來，又正在于它培養(yǎng)的這些大學生身上。有人說，只要青大教室和圖書館的燈還亮著，青大就還有希望，中國就還有希望。這話說得極有氣質(zhì)。青大，是在教室和圖書館的燈下學習的青大人；青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質(zhì)，一種希望的象征。我堅信，青大的燈，永遠也不會滅!作為一個學者、一名教員，我希望能象孟子所說的那樣，聚天下英才而教之，所以，能在青大任教，能擔任這樣一所精英薈萃的大學的校長，是我的愿望，也是我的榮幸。但每次

16、漫步在校園里，每次站在青大的講臺上，我卻又覺得自己更象是一個學生，青大是如此博大精深，能讓每一個置身其中的人都俯首沉思、受益無窮。在青大，我真正感受到了大學之為大。因為是在這樣一塊圣地，每一個感染了她的精神氣質(zhì)的人，就會有一種被選擇的莊嚴感；因為這種莊嚴的使命感貫穿著每一個青大人，這校園神圣的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠閃耀著理想之光。站在這講臺上，我可能是師長；面對青大，我卻永遠只能是學生?？墒牵蚁Ｍ?，是學生，我也要是一個真正的大學生，是一個沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!我相信，每一顆被浮山灣水滋潤過的心靈，都應該有與我一樣的感受。在到場和沒到場的諸位校友之中，我確信，我是找

17、到了知己的。不管是大學者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的大學生，面對青大，都只能由衷的感嘆，并沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求為青大撰寫編年史，也不求展現(xiàn)所有青大大學生的風貌，甚至也不求描畫出一個青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過的大學生、這校園為之而大的大學生內(nèi)心的共鳴，它只是展現(xiàn)了一種青大與青大人、大學與大學生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說我們的心聲中還有什么期望的話，毋寧說，它是一種鞭策，一種對所有曾經(jīng)在、現(xiàn)在在、將來會在校園的學子的鞭策，一種對生活在從其中來、到其中去，生活在來之前、去之后的大校園中的學子的鞭策。為學生，為大學生，為青大

18、大學生! 校慶演講稿 篇4 尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我們大家應該都知道，所謂的“元”是指開始的意思，而“旦”是指天明的意思，元旦也就意味著一年的開始。在新的一年的開始之際，我祝福全校所有的師生節(jié)日快樂，在新的一年里一切都能夠順心如意，祝老師們工作順利、家庭幸福，所有的同學們都能夠在新的一年里學習更上一層樓！親愛的同學們，光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來新年。我們也會用自己的方式來迎接元旦的