學(xué)校體質(zhì)管理制度XX中學(xué)—“五項(xiàng)管理、雙減”工作方案_第1頁
學(xué)校體質(zhì)管理制度XX中學(xué)—“五項(xiàng)管理、雙減”工作方案_第2頁
學(xué)校體質(zhì)管理制度XX中學(xué)—“五項(xiàng)管理、雙減”工作方案_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)校體質(zhì)管理制度XX中學(xué)一“五項(xiàng)管理、雙減”工作方案青少年體質(zhì)下降是世界難題,解決這些問題必須綜合施策,需要家校社共同發(fā)力。為同學(xué)們及時了解身體狀況與健康常識,明白身體健康的重要性,對學(xué)生的茁壯成長將起積極的促進(jìn)作用,特制定本制度。一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹主管教育部門文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展;本著對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步把上級關(guān)于“雙減"的要求落到實(shí)處,科學(xué)把握“雙減”的精神實(shí)質(zhì),特制定本方案。二、體質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為順利實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的方案,我校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解

2、決體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:副組長:成員:三、強(qiáng)化過程管理(一)遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動規(guī)律,符合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。(二)遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式,加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。(三)遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。(四)遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。四、明確具體要求,精細(xì)管控(一)中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程,配齊體育專任教師;制訂大課間體育活動及每天鍛煉1小時方案,并有效落實(shí);制訂針對雨雪天氣的室內(nèi)體育活動計劃;學(xué)校開展全員運(yùn)動會、體育競賽等活動;做好學(xué)生近視防控,每天上、下午各做1次眼保健操,每學(xué)期開展2次全覆蓋視力篩查;對近視防控情況進(jìn)行跟蹤、分析,確定推進(jìn)舉措。(二)健全責(zé)任機(jī)制。將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健全校長

4、、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。(三)綜合防控近視。規(guī)范落實(shí)眼保健操的同時,避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀書、書寫姿勢,應(yīng)保持“三個一”的要求,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。(四)加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。(五)提高體育教學(xué)質(zhì)量。(1)學(xué)校要聚焦“教會、勤

5、練、常賽”,漸漸完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動技能。(2)利用課后服務(wù)創(chuàng)建體育社團(tuán),鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加跑步、籃球、跳遠(yuǎn)、跳繩等項(xiàng)目的訓(xùn)練。(3)體育教研組每學(xué)期至少開展一次集中備課、集體研學(xué)、公開課展示。(六)每學(xué)年組織幵展“田徑運(yùn)動合”“班級足球賽”“班級籃球賽”“藝體節(jié)”“趣味運(yùn)動會"等多種形式的活動激發(fā)學(xué)生運(yùn)動熱情,引導(dǎo)孩子積極參與鍛煉。六、健全督導(dǎo)機(jī)制,強(qiáng)化管理(一)開足體育與健康課程切實(shí)落實(shí)“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動"要求,開足開齊體育課,確保每周一二年級4節(jié)體育課,三至九年級3節(jié)體

6、育課,每天上下午各1次眼保健操、每天30分鐘大課間的體育活動時間。(二)按照省廳課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文件開齊開足體育與健康課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動,由教務(wù)處XX不定期巡視。(三)保證體育活動時間。全面落實(shí)大課間跑操制度,每天安排30分鐘的大課間活動,毎節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。(四)

7、落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,持續(xù)開展中小學(xué)體育“曬課表”活動,確保不以任何理由削減、擠占甚至不開體育與健康課的現(xiàn)象。(五)我校有計劃性地開展體育測驗(yàn)活動,督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。(六)體育活動管理學(xué)校定期的開展各項(xiàng)體育活動,主要是一年兩次的運(yùn)動會,足球節(jié)、跳繩比賽、冬季學(xué)校會進(jìn)行的是冬鍛的比賽,主要有長跑、踢犍子、跳繩(長繩、短繩)等等校內(nèi)的體育比賽,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子有競爭

8、的意識,有榮譽(yù)感,有集體主義、可以克服困難的意志品質(zhì)。所有的體育活動的開展學(xué)校都會要求正副班主任一起參加,體育老師會制定計劃、組織、總結(jié),做好宣傳。(七)落實(shí)“勞體強(qiáng)身”工程。學(xué)校堅持“教會、勤練、常賽”,漸漸完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”體育教學(xué)模式。落實(shí)好“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動要求,堅持健康第一的教育理念,通過實(shí)施體教融合,促進(jìn)學(xué)校體育教育工作改革創(chuàng)新,推動學(xué)生文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動技能,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導(dǎo)家長支持學(xué)生參加各種形式的體育活動,確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。(八)做好體質(zhì)檢測。積極開展體質(zhì)健

9、康測試,體育組根據(jù)國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)積極開展一年一度的體質(zhì)健康測試。測試時要有方案、有預(yù)案、有安全保障,確保測試活動安全有序開展,對請假暫時不能監(jiān)測的學(xué)生給予補(bǔ)測,對因身體原因不能監(jiān)測的,要出具醫(yī)院證明或殘疾證明。測試要向家長進(jìn)行反饋,積極建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。任何人不得干預(yù)體質(zhì)監(jiān)測過程和結(jié)果。(九)健全學(xué)生每年一次健康體檢制度,建立“一生一檔"系統(tǒng)。以學(xué)生健康體檢結(jié)果和國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料,為每個學(xué)生建立健康檔案。(十)開齊開足體育與健康課程。我校按國家規(guī)定要求1-2年級周安排4節(jié)體育課,其中1節(jié)體育課為足球課,3-6年級3節(jié)課,其中1節(jié)課是籃球課;其中每學(xué)期包含6

10、?8節(jié)健康教育專題課程。學(xué)校不以任何理由擠占體育課。開設(shè)足球課和籃球課為學(xué)生掌握專項(xiàng)技能提供時間保障。(十一)體育競賽管理學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。(十二)做好體質(zhì)健康監(jiān)測。按照國家要求每學(xué)年開展一次學(xué)生健康體檢、一次學(xué)生體質(zhì)測試。2021年底前搭建全市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),如實(shí)記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。(十三)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測管理(1)、健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系。建立省、市、縣(市、區(qū))三級學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測干預(yù)、中小學(xué)生體質(zhì)健康報告書、大學(xué)畢業(yè)生體質(zhì)健康等級證書、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)公示等制度。(2)、強(qiáng)化體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果運(yùn)用。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校以班級為單位、縣(市、區(qū))以學(xué)校為單位、設(shè)區(qū)市以縣(市、區(qū))為單位、省以設(shè)區(qū)市為單位公示學(xué)生體質(zhì)健康狀況的督導(dǎo)要求。將學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果列為省人民政府對設(shè)區(qū)市人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)

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