堅(jiān)持自己的夢(mèng)想演講稿600字左右

1、堅(jiān)持自己的夢(mèng)想(mèngxing)演講稿600字左右堅(jiān)持自己(zìj)的夢(mèng)想演講稿600字左右1 尊敬(znjìng)的老師，友愛的同學(xué)們 大家(dàji)好! 今天我演講的題目(tímù)是超越自我，放飛夢(mèng)想! 我們都曾有過夢(mèng)想，有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有將來。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。 夢(mèng)想，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的

2、，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境地。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想? 我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己將來(jinglái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。很多的“可能”，很多的“盼望”，因?yàn)?/p>

3、我們的青春歲月滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳布滿。 堅(jiān)持(jinchí)自己的夢(mèng)想演講稿600字左右2 尊敬的老師，友愛(yu ài)的同學(xué)們： 大家(dàji)好! 今天我演講的題目(tímù)是我的夢(mèng)想。 鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。 我也有自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名音樂老師，

4、帶著我的學(xué)生們每天都?xì)g樂地唱歌，唱出我們美好的生活(shnghuó)，唱出我們遠(yuǎn)大的理想，唱出我們對(duì)將來充滿的盼望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到歡樂、幸福。唱歌是我歡樂的源泉，是我消除苦惱的方法。 夢(mèng)想(mèngxing)像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程(guòchéng)中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)

5、，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 感謝(gnxiè)大家。 堅(jiān)持自己(zìj)的夢(mèng)想演講稿600字左右3 敬愛的老師、友愛的同學(xué)們： 大家好，今天我演講的題目是我的夢(mèng)想 鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想(mèngxing)，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)

6、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍(zhuwéi)有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜愛，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比方我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里(zhèl)上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好! 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)

7、。而且都很有禮貌，非常喜愛關(guān)心(gunxn)別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的! 有了夢(mèng)想，才能歡樂(hunlè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎 感謝大家，我的演講(ynjing)結(jié)束了。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)(shèhuì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想(mèngxing)演講稿600字左右4 敬愛的老師(losh)，友愛的同學(xué)們： 大家好! 人人都有自己的夢(mèng)想，所以今天我們的主題就是放飛

8、我們的夢(mèng)想。 每人和每人的夢(mèng)想都不一樣，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)工程師，還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，大家一定會(huì)問為什么選老師呀?當(dāng)老師多累呀。但我會(huì)告訴你們，因?yàn)槭俏覀儼嗟陌嘀魅螐埨蠋煿奈柚遥源蛏狭艘荒昙?jí)，張老師對(duì)我們的照顧無微不至，就像對(duì)自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師，您太辛苦了。每當(dāng)夜晚，我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，您不辭辛勞的為我們講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著，沒有誤過一堂課，這幾年來

9、，您付出了多少心血和汗水! 假設(shè)有一天，我當(dāng)上了老師。我要用我的知識(shí)來教育這些孩子們。下課時(shí)，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對(duì)我的印象不是(bù shi)一位嚴(yán)肅的教師;沒課時(shí)，我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè);上課時(shí)，我要用我的知識(shí)來灌溉這一棵棵小樹苗。我盼望當(dāng)一名班主任，用我的支持來教書育人。 人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起，我要每時(shí)每刻(mi shí mi kè)都和理想作斗爭(zhēng);實(shí)現(xiàn)理想，靠的是足踏實(shí)地的努力，從現(xiàn)在起我要努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的理想! 堅(jiān)持自己(zìj)的夢(mèng)想演講稿600字左右5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛

10、(yu ài)的同學(xué)們大家好，我是來自_級(jí)_學(xué)前教育班的_，今天我演講的題目是夢(mèng)想在這里起航。 似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想(mèngxing)就像兩條平行線，永久也沒有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過了深思熟慮，我重新制定了自己的目標(biāo)，懷揣著自己的理想與抱負(fù)，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專的一員。 大人們說：青春要在高中、大學(xué)里度過才會(huì)有意義，否則這書算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我歡樂的家。我學(xué)的

11、是幼師專業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矏酆⒆?、喜愛幼兒教育。我喜愛看孩子們天真爛漫、純潔(chúnjié)無暇的笑臉;喜愛聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲;更喜愛看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康歡樂的成長(zhǎng)。 在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜(fùzá)的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去查找幸福。 愛心(ài xn)是水，滋潤(rùn)著你我的心田。 愛心(ài xn)是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。 陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這

12、正是教師(jiàosh)們無私奉獻(xiàn)的典范。 幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素養(yǎng)，有耐心、愛心、和細(xì)心，以便(ybiàn)于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。 我以后(yhòu)要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對(duì)于天資聰穎的孩子，我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品行意志，對(duì)性格內(nèi)向的孩子，我會(huì)用愛心，耐心鑄成一把金鑰匙，查找他們的心靈窗戶 對(duì)幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們(t men)的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛的人! 在校期間，我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好根本