山東財政學(xué)院碩士學(xué)位論文定量評議表_第1頁
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文檔簡介

1、山東財政學(xué)院碩士學(xué)位論文定量評議表*共五項,每項按設(shè)定分?jǐn)?shù)打分,五項之和為總分,填寫在“綜合評價與結(jié)論欄”內(nèi)等級分類內(nèi)容優(yōu)良13F15合格10.5F13基本合格9F10.5不合格F9分項得分立論依據(jù)15分對本領(lǐng)域國內(nèi)外現(xiàn)狀掌握充分掌握國內(nèi)外該研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和前沿內(nèi)容,參考文獻(xiàn)收集完整,分析正確對本領(lǐng)域國內(nèi)外現(xiàn)狀基本掌握,參考文獻(xiàn)較新,收集基本完整對本領(lǐng)域國內(nèi)現(xiàn)狀基本掌握;參考文獻(xiàn)收集基本完整不太了解本領(lǐng)域研究現(xiàn)狀,對最新研究進(jìn)展不清楚,參考文獻(xiàn)收集不全,分析偏差研究意義有重要科學(xué)意義或?qū)俳?jīng)濟建設(shè)中的重要技術(shù)問題對科學(xué)發(fā)展有較大促進(jìn)作用或有較大應(yīng)用前景有一定的科學(xué)價值或應(yīng)用前景科學(xué)意義不大,沒有

2、什么應(yīng)用前景學(xué)術(shù)思想有明顯的創(chuàng)新,特色顯著有一定的創(chuàng)新和特色有一定的創(chuàng)新無創(chuàng)新立項依據(jù)充分,科學(xué)性強較充分,有科學(xué)性較充分,有一定的科學(xué)性不充分,缺乏科學(xué)性等級分類內(nèi)容優(yōu)良17F20合格14F17基本合格12F14不合格F9分項得分研究方案和實驗設(shè)計20分研究目標(biāo)和內(nèi)容目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,重點突出,關(guān)鍵問題選擇正確目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,重點較突出,關(guān)鍵問題把握較準(zhǔn)確目標(biāo)基本明確,內(nèi)容較適度,能抓住部分關(guān)鍵問題目標(biāo)不夠明確;內(nèi)容不完整,有較大缺陷;沒抓住關(guān)鍵問題16研究方法先進(jìn),且有創(chuàng)新可行、對現(xiàn)行方法有合理的改進(jìn)較合理,但是存在某些不夠恰當(dāng)?shù)牡胤椒椒ú磺‘?dāng),未能獲得可靠研究結(jié)果技術(shù)路線合理,且有

3、創(chuàng)新合理可行,可達(dá)到研究目標(biāo)較合理可行存在較多錯誤實驗設(shè)計原則完全符合數(shù)據(jù)處理要求較好符合數(shù)據(jù)處理要求基本符合數(shù)據(jù)處理要求不符合數(shù)據(jù)處理要求,未能獲得可靠研究結(jié)果等級分類內(nèi)容優(yōu)良13F15合格10.5F13基本合格9F10.5不合格F9分項得分?jǐn)?shù)據(jù)處理與結(jié)論15分?jǐn)?shù)據(jù)處理數(shù)學(xué)方法選擇恰當(dāng),計算結(jié)果正確數(shù)學(xué)方法選擇比較恰當(dāng),計算基本正確在數(shù)學(xué)方法選擇和計算上存在一些問題,需要修改和重新計算數(shù)學(xué)方法選擇和計算結(jié)果錯誤,需要修改和重新計算結(jié)論以實驗數(shù)據(jù)或科學(xué)分析為基礎(chǔ),得出的結(jié)論正確可靠結(jié)論基本正確,科學(xué)分析略顯牽強得出的結(jié)論在某些方面缺乏必要實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不正確,缺乏實驗數(shù)據(jù)或科學(xué)分析等級分類

4、內(nèi)容優(yōu)良17F20合格14F17基本合格12F14不合格F9分項得分論文寫作20分論文題目概念準(zhǔn)確,語言精煉概念基本正確概念略有偏差概念錯誤關(guān)鍵詞準(zhǔn)確反映主題基本反映主題略有偏差未能反映主題中文摘要概括完整,語言精煉概括較完整,語言較精煉概括不夠完整,語言欠精煉未能概括主要內(nèi)容英文摘要準(zhǔn)確反映中文摘要的內(nèi)容,語言表達(dá)正確基本反映中文摘要的內(nèi)容,語言表達(dá)基本正確基本反映中文摘要的內(nèi)容,評寫或語法有一些錯誤英語表達(dá)太差,不能反映中文摘要的基本內(nèi)容正文敘述格式正確,表達(dá)清楚,簡明流暢,具有熟練的學(xué)術(shù)論文寫作能力格式正確,表達(dá)較清楚,具有良好的學(xué)術(shù)論文寫作能力格式基本正確,表達(dá)能力一般,具有一定的學(xué)術(shù)

5、論文寫作能力格式不正確,表達(dá)較差,缺乏學(xué)術(shù)論文寫作能力圖表使用圖表使用恰當(dāng),信息完整圖表使用基本恰當(dāng),信息較完整圖表使用欠恰當(dāng),缺圖表、重復(fù)或多余,信息不夠完整圖表使用不恰當(dāng),信息不完整文獻(xiàn)使用文獻(xiàn)引用充足、恰當(dāng)文獻(xiàn)引用充足、基本恰當(dāng)文獻(xiàn)引用不足或過多、欠恰當(dāng)文獻(xiàn)引用錯誤太多、不恰當(dāng)?shù)燃壏诸悆?nèi)容優(yōu)良25F30合格21F25基本合格18F21不合格F18分項得分學(xué)術(shù)成果30分取得了重要或突破性成果取得了較好的成果,有新見解取得了一些有價值的學(xué)術(shù)成果未能取得有價值的學(xué)術(shù)成果綜合評價與結(jié)論:論文題目及編號 等級分類內(nèi)容優(yōu)良(85F100)合格(70F85)基本合格(60F70)不合格(F60)總分綜合評價與結(jié)論完全達(dá)到( )學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平要求,可進(jìn)行論文答辯達(dá)到( )學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平要求,但是要稍作修改后才可進(jìn)行論文答辯基本達(dá)到( )學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平要求,但是適當(dāng)修改論文后才可進(jìn)行論文答辯未能達(dá)到( )學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平的基本要求,必須補做實驗或調(diào)查研究,并修改論文后才可進(jìn)行論文答辯論文發(fā)表預(yù)測:通過修改完善后,該學(xué)位論文可能(請?zhí)钌暇唧w預(yù)測數(shù)據(jù)

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