學(xué)校醫(yī)務(wù)室個(gè)人工作總結(jié)

1、學(xué)校醫(yī)務(wù)室個(gè)人工作總結(jié)難忘的 20xx 已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī) 務(wù)室 的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng) 的許多熱 心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī) 務(wù)室的相關(guān)工 作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工 作總結(jié)如下：一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作1、針對(duì)我校的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)1、作為一名 2000 多人的學(xué)校的校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，更好的為 教 師、學(xué)生服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的 調(diào)查， 并

2、且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù) 責(zé)本班的衛(wèi) 生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題 及時(shí)進(jìn)行處理。三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn) 行了隔 離，有效防止急病擴(kuò)散。2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。3、購(gòu)買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū)，要明

3、確注明是否仍具 有傳染 性。隔離率要達(dá)到。5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率，保證 其他學(xué) 生的健康。在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需 要解 決的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。2、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的 勤勞 務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的 共同努力 下，把

4、醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流 人才的啟蒙教 育基地而盡職盡責(zé)。本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。我是本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的，迄 今也 只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任 和支持， 得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師 生的尊重和配 合，從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng) 現(xiàn)就本學(xué)期的工作 總結(jié)如下：一、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫(yī)，感覺(jué)壓力很大，為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)， 我首 先把校醫(yī)室收拾得干凈，然后對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作 了詳細(xì)的調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)

5、進(jìn)行處理。二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當(dāng)?shù)筋I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)， 我 總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)自己的不 足加以 改進(jìn)。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜 歡拖延，總 希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得明亮。 有時(shí)候工作運(yùn) 作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān) 持的信念，決不輕 言放棄。三、具體工作1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。2、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。3、對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。4、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染

6、病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加 蓋印章 的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。5、積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況，不失時(shí)機(jī) 地做 好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生 小知識(shí)， 做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān) 持每天進(jìn)行全 校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢 記錄，疾控記錄， 提出隔離要求；6、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。7、關(guān)于疾病與傷患治療本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測(cè)量血壓 多次，均為教職員工本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生發(fā)現(xiàn)隔離率。8、本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記9、積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)體檢，并在體檢結(jié)束后做了統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)工作。四、存在問(wèn)題1、今后會(huì)利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生，及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。在今后工作中