七年級(jí)道德與法治試卷.doc

1、七年級(jí)道德與法治試卷涇縣20_-20_學(xué)年(上)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷 七年級(jí)道德與法治 一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)答案是正確的。每小題2分，共50分）1有人曾說(shuō)：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金。”對(duì)此，下列理解正確的有（ ）中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)代 中學(xué)時(shí)代對(duì)人生意義重大 中學(xué)時(shí)代是淘金的最佳時(shí)期 我們應(yīng)好好把握自己的中學(xué)時(shí)光 A B C D 2進(jìn)入中學(xué)，我們邁向人生發(fā)展的新階段，有了許多新夢(mèng)想。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A少年的夢(mèng)想與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連 B只要以全部精力投入學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 C少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連 D少年的夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，而應(yīng)付諸行動(dòng) 3隨

2、著時(shí)代和科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。下列對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不正確的是 A學(xué)習(xí)只是在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) B我們所看、所聽(tīng)、所做都可以是學(xué)習(xí) C學(xué)習(xí)可以不分時(shí)間和地點(diǎn) D我們要善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí) 4著名作家大仲馬說(shuō)：“友誼像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開(kāi)得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，可能立刻要萎靡凋謝。”這句話(huà)主要啟示我們中學(xué)生（ ）A友誼需要開(kāi)放自己 B友誼需要講究原則 C友誼需要平等互助 D友誼需要精心養(yǎng)護(hù) 5我雖然沒(méi)有突出的特點(diǎn)，但也并不是一無(wú)是處。學(xué)習(xí)雖不拔尖，但在家里是父母的得力助手。我可以自信地說(shuō)：“不管現(xiàn)在還是將來(lái)，不依靠別人，我可以獨(dú)立生活。”

3、對(duì)于這點(diǎn)，我對(duì)自己還是很欣賞的。欣賞自己就應(yīng)該（ ）對(duì)自己由衷地肯定和珍惜 為自己的優(yōu)點(diǎn)感到高興 只看到自己的風(fēng)采，不管自己的缺點(diǎn) 為自己的努力感到驕傲 A B C D 6在日常生活中，競(jìng)爭(zhēng)與友誼會(huì)常伴隨左右。下列關(guān)于處理競(jìng)爭(zhēng)與友誼關(guān)系的說(shuō)法正確的是（ ）競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活的爭(zhēng)奪，有競(jìng)爭(zhēng)就根本沒(méi)有友誼可言 友誼是一成不變的 朋友的成功并不意味著自己的失敗，要善于互相學(xué)習(xí)，就不會(huì)傷害友誼 競(jìng)爭(zhēng)與友誼并存，需要我們采取正確的態(tài)度，在競(jìng)爭(zhēng)中需反省并改正自己的不足 A B C D 7“批評(píng)是真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)，批評(píng)是寶貴的支持，批評(píng)是崇高的獎(jiǎng)賞，批評(píng)是珍貴的禮物。”這句話(huà)啟示我們?cè)趲熒煌校?）對(duì)教師的批評(píng)可

4、以接受，也可以不管 老師所有的批評(píng)都對(duì)，都要接受 關(guān)注老師批評(píng)的內(nèi)容用意，理解老師的良苦用心 老師的批評(píng)也是愛(ài)護(hù)，能促進(jìn)我們成長(zhǎng) A B C D 8英國(guó)作家艾倫·麥克法蘭在給莉莉的信一書(shū)中談?dòng)颜x時(shí)說(shuō)道：“友誼需要建設(shè)，如果不聞不問(wèn)，它也不會(huì)維持。朋友好比一座果園，需要精心栽培、剪枝和呵護(hù)。”下列做法有利于呵護(hù)友誼的是（ ）彼此真誠(chéng)付出 用心去關(guān)懷對(duì)方 朋友沒(méi)有沖突和糾紛 正確對(duì)待交友中受到的傷害 A B C D 9學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。下列體現(xiàn)這一理念的有（ ）艱難困苦，玉汝于成 活到老，學(xué)到老 吾生也有涯，而知也無(wú)涯 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 A B C

5、 D 10進(jìn)入中學(xué)，小華跟隨打工的父母來(lái)到城里讀書(shū)。隨著生活環(huán)境的變化，小學(xué)時(shí)的好朋友有的偶爾聯(lián)系一下，有的不再聯(lián)系，這使小華有諸多不適應(yīng)。如果讓你去開(kāi)導(dǎo)她，你的建議是（ ）友誼不是一成不變的 要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，積極尋找新的友誼 生活中沒(méi)有真正的友誼 要學(xué)會(huì)承受交友中受到的傷害 A B C D 11孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@句話(huà)告訴我們（ ）與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn) 友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 友誼可以解決我們所有的困擾 A B C D 12從圖中，我們可以得到的啟示是（ ）有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們就一定能成功 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友

6、誼 坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦 友誼是獲得成功的唯一因素 A B C D 13隨著年齡的增長(zhǎng)，我們青少年交往的范圍越來(lái)越大。當(dāng)我們的交往圈由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展時(shí)，難免要接觸網(wǎng)絡(luò)中的朋友。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交友，我們應(yīng)該注意的是（ ）不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中 要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)生活中與同伴交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ) 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí) 在網(wǎng)絡(luò)交往中，更需要自我約束、自我管理 A B C D 14下面漫畫(huà)您見(jiàn)面警示我們（ ）網(wǎng)絡(luò)交往是虛擬的，要有自我保護(hù)意識(shí) 網(wǎng)絡(luò)交往超越時(shí)空限制，拓寬了人際交往圈 網(wǎng)上交友時(shí)要學(xué)會(huì)理

7、性辨別、慎重選擇 為保護(hù)隱私，網(wǎng)上交友時(shí)應(yīng)提供個(gè)人虛假信息 A B C D 1520_年1月31日，中共中央、國(guó)務(wù)院公布關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)。黨和國(guó)家之所以高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，是因?yàn)椋?）教師是人類(lèi)文明的傳承者 教師是學(xué)生成長(zhǎng)唯一的因素 當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) 教師承擔(dān)教書(shū)育人的重任 A B C D 16黨的十九大報(bào)告指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，而教師則恰恰是這個(gè)工程中最不容忽視的部分。一個(gè)民族不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。當(dāng)今時(shí)代對(duì)教師提出的新要求是（ ）有理想信念 有道德情操 有扎實(shí)學(xué)識(shí) 有仁愛(ài)之心 A B C

8、D 17下列同學(xué)的言行能體現(xiàn)“正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)”的是（ ）A小誠(chéng)：我不接受老師的任何批評(píng)。因?yàn)檫@會(huì)傷害我的自尊心。B小毅：今天老師對(duì)我的批評(píng)雖然有些嚴(yán)厲，但也是對(duì)我的愛(ài)護(hù)。C小博：昨天老師對(duì)我的批評(píng)是錯(cuò)的，所以我當(dāng)場(chǎng)跟他吵了起來(lái)。D小勇：今天班會(huì)課上，老師只表?yè)P(yáng)了我一個(gè)人，哈哈哈，還是我最有才。18有人說(shuō)，“父母的愛(ài)是贊揚(yáng)的愛(ài)，像一杯熱牛奶在寒冷的時(shí)候讓你感到溫暖；父母的愛(ài)是嘮叨的愛(ài)，在你迷茫的時(shí)候提醒你，關(guān)懷你”這句話(huà)告訴我們（ ）A家是我們情感的棲息地，是心靈的港灣 B家是我們物質(zhì)生活的后盾 C只有父母的教育才能助我們健康成長(zhǎng) D父母對(duì)子女的教育撫養(yǎng)是道德和法律的要求 19我有一個(gè)

9、幸福的家！媽媽是我的好朋友，當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)事兒不開(kāi)心時(shí)，她就安慰我，逗我開(kāi)心，我有不會(huì)做的作業(yè)，她總是耐心給我講解，直到我聽(tīng)懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。這段初中生的話(huà)說(shuō)明（ ）A現(xiàn)代家庭的氛圍越來(lái)越平等、民主 B關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，已成為現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容 C學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，是現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容 D父母都是孩子最好的老師和朋友 20觀察下面漫畫(huà)，你認(rèn)為解決方式不當(dāng)?shù)氖牵?）A與父母及時(shí)交流溝通 B父母要用正確的方式教育子女，善于傾聽(tīng)孩子的心聲 C學(xué)會(huì)控制情緒、換位思考 D我行我素，任其發(fā)展 21在這

10、個(gè)世界上，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍出奪目的光彩。人的生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章，也是一幅精美的畫(huà)卷，擁有生命是享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。以下關(guān)于人的生命的說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（ ）生命是不可逆的 生命是唯一和短暫的 只有偉人才能創(chuàng)造出不平凡的社會(huì)價(jià)值，獲得生命的意義 不同的人對(duì)待生命的態(tài)度是一樣的 A B C D 22給下面的兩幅漫畫(huà)配一個(gè)合適的標(biāo)題，你會(huì)選擇（ ）A自我保護(hù) B珍愛(ài)生命 C尊重自然 D遵守道德 23“人生如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此？因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次?！北Ａ_的這句名言告訴我們（ ）生命是唯一的也是短暫的 我們應(yīng)該珍惜生命的每一寸時(shí)光 每個(gè)人都要熱愛(ài)生命 死亡并

11、不是人生不可避免的歸宿 A B C D 24一個(gè)小孩搬石頭，父親在旁邊鼓勵(lì)：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起來(lái)！”最終孩子未能搬起石頭，孩子說(shuō)：“我已經(jīng)盡全力了！”父親答：“你沒(méi)有拼盡全力，因?yàn)槲以谀闩赃?，你都沒(méi)請(qǐng)求我的幫助！”這個(gè)故事主要啟示我們（ ）A挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分 B每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力 C發(fā)掘生命的力量并不排斥借助外力 D發(fā)掘生命的力量需要培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣 25“有速度的青春，滿(mǎn)是激情的生命。熱愛(ài)這崗位，幾回回出生入死和死神爭(zhēng)奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護(hù)住了懷抱中最珍愛(ài)的花朵。你在時(shí)，如熾烈的陽(yáng)光。你離開(kāi)，是燦爛的晚霞。”這是20_年度感動(dòng)中國(guó)人物楊科

12、璋的頒獎(jiǎng)詞。下列對(duì)楊科璋的行為認(rèn)識(shí)正確的是（ ）是不珍惜自己生命的表現(xiàn) 是肯定生命，尊重生命的表現(xiàn) 使生命價(jià)值獲得了延伸 說(shuō)明只有奉獻(xiàn)社會(huì)，生命才有意義 A B C D 二、分析p 題（28分）26材料一 在姜波同學(xué)的“成長(zhǎng)袋袋褲”里，有班主任老師對(duì)他進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)的表現(xiàn)的階段性評(píng)價(jià)：評(píng)語(yǔ) 你是一個(gè)勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，對(duì)他人充滿(mǎn)了愛(ài)心，但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)。繼續(xù)努力喲！ 特長(zhǎng)、興趣 你的口才很好，演講富有特色！ （1）老師的評(píng)價(jià)屬于認(rèn)識(shí)自我的哪一條途徑？（2分）（2）面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（4分）材料二 七年級(jí)學(xué)生莉莉?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，古箏彈得好，書(shū)法、

13、繪畫(huà)也都有一套，是班上有名的才女。但是，伴隨著青春期的到來(lái)，她覺(jué)得自己太胖了，看到許多女同學(xué)出落得亭亭玉立，她心里很不是滋味，自卑感特強(qiáng)，整天憂(yōu)心忡忡，沒(méi)精打采的，對(duì)什么都提不起興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯下滑了。（3）引起莉莉情緒低落的主要原因是什么？（4分）（4）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一段開(kāi)導(dǎo)莉莉的話(huà)，通過(guò)傳給她。（2分）27材料一：近年來(lái)，微信“朋友圈”深受青睞，成為很多人進(jìn)行信息交換、休閑娛樂(lè)的平臺(tái)，關(guān)于“朋友圈”的話(huà)題也被廣泛關(guān)注。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。不同的“朋友圈”會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不同的影響，甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益

14、的“朋友圈”，為自己的成長(zhǎng)開(kāi)辟更廣闊的天地。（1）為什么朋友會(huì)影響一個(gè)人的人生成敗？（6分）（2）友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。請(qǐng)談?wù)勅绾纬吻鍖?duì)友誼的認(rèn)識(shí)。（6分）材料二：“友誼的小船說(shuō)翻就翻”是寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn)，說(shuō)變就變。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們共同努力，完全可以將友誼“升華成巨輪”。（3）與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在生活中我們應(yīng)如何呵護(hù)友誼。（4分）三、探究題（22分）28（列舉清單談感悟）從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，做父母的不知要在我們身上花費(fèi)多少心血，傾注多少情和愛(ài)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，你能數(shù)清父母為我們付出的愛(ài)有多少嗎？ （1

15、）請(qǐng)完成上面的“愛(ài)的清單”。（2分）對(duì)比兩張“愛(ài)的清單”你有什么感悟？（4分）（巧解沖突我最棒）上小學(xué)時(shí)，我是“媽媽貼心的小棉襖”；上中學(xué)時(shí)，媽媽是“我煩心的破書(shū)包”；隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的關(guān)愛(ài)好像成為我們成長(zhǎng)的羈絆，讓我們厭煩不已。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，很多中學(xué)生很反感“父母過(guò)度關(guān)心”?！案改父静焕斫馕遥€要常常管著我！”很能代表一部分中學(xué)生的心聲。（2）作為子女，我們應(yīng)該怎樣處理與父母之間的這種“愛(ài)的沖突”？（4分）29材料一：地球上生命的演化有一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史，生命起于三十多億年前，幾百萬(wàn)年前出現(xiàn)了人類(lèi)。古人云：“水火有氣而無(wú)生，草木有生而無(wú)知，禽獸有知而無(wú)義，人有氣、有生、有知，亦且有義，故最為天下貴也?！?材料二：擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽(yù)、金錢(qián)、友誼、愛(ài)情、地位等是“1”后面排列的“0”。有了“1”，這個(gè)數(shù)字可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大；若沒(méi)有“1”，即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”。材料三：20_年3月1日，感動(dòng)中國(guó)20_年度人