幼兒園晨午檢制度最新

1、幼兒園晨午檢制度最新晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式，保證檢查到 每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。以下是小編為大家?guī)?lái)的 關(guān)于幼兒園晨午檢制度，以供大家參考！幼兒園晨午檢制度一、晨檢目的1、及時(shí)了解幼兒身體狀況，并隨時(shí)觀察、跟進(jìn)。2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解與配合。3、加強(qiáng)班級(jí)保教成員之間的溝通與合作。4、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質(zhì)量。二、程序及要求（一）天天接送幼兒的晨檢程序1、在園門口晨檢后，到班級(jí)教師再檢查。2、教師進(jìn)行基本的身體檢查，教師務(wù)必及時(shí)把晨檢時(shí) 有問(wèn)題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長(zhǎng)匯報(bào)。3、發(fā)現(xiàn)身體不適，尤其是發(fā)燒、手足和空腔部位有皰 疹的要及時(shí)告訴

2、家長(zhǎng)和老師，不得瞞報(bào)。4、教師務(wù)必及時(shí)把晨檢時(shí)有問(wèn)題的孩子的狀況記錄在 晨檢記錄上并向園長(zhǎng)匯報(bào)。（三）跟進(jìn)措施及要求1、每位保教人員上班第一件事，對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并做 好詳實(shí)記錄。2、分管園長(zhǎng)每一天檢查一次，晨檢記錄的記錄狀況。隔離和檢疫：1、一旦園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí)要立即隔離病人并送往醫(yī)院 隔離治療。護(hù)送人員做好自身的防護(hù)工作。同時(shí)通知家長(zhǎng)并 上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門。2、在患兒尚未離開(kāi)園所之前，應(yīng)隨時(shí)對(duì)其所在班級(jí)和 污染物進(jìn)行消毒，即隨時(shí)消毒，以迅速殺滅從機(jī)體排出的病 原體。自己在園內(nèi)釆用流動(dòng)紫外線消毒或0、2%的過(guò)氧乙酸 溶液噴霧消毒一小時(shí)，消毒后進(jìn)行通風(fēng)換氣。3、對(duì)密切接觸者（即患兒所在班

3、級(jí)的幼兒）進(jìn)行防疫， 并與其它班級(jí)隔離。檢疫期間對(duì)患兒所在班級(jí)應(yīng)加強(qiáng)晨、午、 晚檢，早期發(fā)現(xiàn)病兒及時(shí)隔離。觀察期間不能接收和轉(zhuǎn)出兒 童。4、為防止傳染病蔓延，應(yīng)暫時(shí)停止接收和轉(zhuǎn)出兒童。 直至最后一批患兒傳染期滿，臨床癥狀完全消失，并貼合解 除隔離的標(biāo)準(zhǔn)，待進(jìn)行終末消毒后才能解除隔離。5、待患兒離園后，對(duì)被污染的處所以及一切物品進(jìn)行 最后一次徹底的消毒。6、隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失，待痊愈 后持所在地段保健科證明方可返園。7、保護(hù)易感人群，傳染病流行季節(jié)兒童活動(dòng)室、臥室 勤通風(fēng)換氣，勤曬被褥。對(duì)易感可用板藍(lán)根沖劑連服3-5天。8、加強(qiáng)晨檢工作，時(shí)刻注意兒童的各種身體異常變化， 一旦發(fā)

4、現(xiàn)病兒立即隔離，以減少傳染機(jī)會(huì)。9、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提髙工作人 員、兒童及教師的自我保健意識(shí)。10、幼兒和職工定期進(jìn)行體檢。幼兒園晨午檢制度1、晨午檢釆用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式，保 證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2、晨間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康 狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健 康觀察。3、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?1) 一摸：有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫)。(2) 二看：一般情況(精神狀態(tài)、面色等)，傳染病的早 期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無(wú)皮疹等)。(3) 三問(wèn)：飲食、睡眠、大、小便情況。(4) 四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅

5、速處理。(5) 五記：根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄，對(duì)缺課幼兒要 追查到每個(gè)人；并注明缺課原因。4、班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)， 發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常 情況，由檢查者負(fù)責(zé)記錄，登記在晨檢記錄上。幼兒園晨午檢制度晨檢要求：每一天幼兒入園，須在園門口理解保健醫(yī)生 和值班老師的晨間檢查。晨檢資料：一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫。二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染 病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。三問(wèn)：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。晨檢記錄：晨檢后，保

6、健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常狀況登記下 來(lái)，并與當(dāng)班教師一齊關(guān)注當(dāng)日幼兒狀況，如有異常狀況, 保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作：1、來(lái)園時(shí)務(wù)必帶孩子參加晨檢。2、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系， 我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。4、每一天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。晨檢時(shí)間：早晨7： 308： 20晨檢職責(zé):1、一摸（有否發(fā)燒及異常）二看（觀察精神、五官、皮膚 等）三問(wèn)（在家飲食、睡眠、大小便，有無(wú)咳嗽、腹瀉等癥狀） 四查（根據(jù)傳染病流行狀況對(duì)易感兒進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查有 無(wú)可

7、能造成外傷的物品、器械攜帶入園）2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染 病患兒或可疑者由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查，特殊狀況留園觀察、 隔離。3、詳細(xì)填寫晨檢記錄及帶藥用藥狀況。4、值班人員于每日下午4： 00收全園各班晨檢牌。為掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理幼兒園 有咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者，務(wù)必實(shí)施晨檢制度。1、幼兒晨檢：要在每日上午8:30檢查各班級(jí)幼兒缺勤 狀況和健康狀況。以幼兒班級(jí)為單位填幼兒班級(jí)晨檢日?qǐng)?bào) 表報(bào)所在年級(jí)。2、教職工晨檢：各科部門在每日上午上班時(shí)指定專人 檢查各崗位教職員工缺勤狀況和健康狀況，填教職工健康 狀況晨檢日?qǐng)?bào)表。3、實(shí)行追蹤隨訪制，由主管園長(zhǎng)班主任和各年級(jí)、各 部門指定的專人分別對(duì)患病的師生員工進(jìn)行每日追蹤隨訪, 及時(shí)了解其診治狀況。發(fā)熱病人做到三不即不上班、不上課、 不外出。為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品 帶入園，我園應(yīng)堅(jiān)持每一天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、 二看、三問(wèn)、四查：一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容, 看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒 十分關(guān)鍵的步驟。三問(wèn)：?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康狀況，有無(wú)不適以便在園 中觀察，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉 等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。四查：對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查