工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、工程造 價(jià)專業(yè) 大學(xué)生 職業(yè)生 涯規(guī)劃 書(shū)范文 更多大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃案例，上，無(wú)需注冊(cè)免費(fèi)下載！對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)記得看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師，這樣的工作在中國(guó)似乎還 沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、 最能有幸福感的工 作?？吹綍?shū)中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人， 我不僅也 在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢 ？我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是 最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢？這一切 的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。 與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn) 行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要

2、依據(jù)個(gè)人的特殊情況、 特殊才能，考慮社會(huì) 背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。 做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè) 規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力， 還能幫助我們能健康發(fā)展 職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。一、自我盤點(diǎn)：我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；造價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略 通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；在大學(xué)期間 擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己 的將來(lái)奮斗（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了 還有要充電）。（

3、2）方向：企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司（建筑）二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。 經(jīng) 濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTC后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)， 中國(guó) 的企業(yè)也將走出國(guó)門。2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑管 理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建 筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。三、大學(xué)三年規(guī)劃：一年級(jí)：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變， 重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)

4、生涯的概念， 特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力， 在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知 識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能； 要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)， 增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通 過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高 自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受

5、挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填 充自己。二年級(jí)：為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職 業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。 因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提 高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職 工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道， 并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng) 造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。三年級(jí)：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這 時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確 前兩年的準(zhǔn)

6、備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng) ，積極參加招聘活動(dòng)，在 實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備； 最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的 條件,強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢 業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。 另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、 工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范， 為正式走上工作崗 位奠定良好的基礎(chǔ)。四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合（畢業(yè)五年計(jì)劃）（1）目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一一 一個(gè)是順利畢業(yè)，一 個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，

7、又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好， 以便修完足 夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門 課程（精通一兩門自己喜歡的課，如建筑力學(xué)）；在選修課程中，需要選擇哪些 課程，如何學(xué)好.對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng) 階段。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司 保持聯(lián)系，如何鍛煉自己 。（2）目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則 對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。五、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)

8、揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高， 即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力 本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。六、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。 職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入 WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中 脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。 這樣才能做 到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自 己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到 好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼 無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi) 有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作是學(xué)識(shí)、業(yè) 績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤 時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。 這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨 綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo) 之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方