新北師大版五年級數(shù)學上冊《多邊形的面積練習五》優(yōu)質課教案_8_第1頁
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文檔簡介

1、教學目標：知識目標：復習平行四邊形、三角形、梯形的面積。 能力目標：能熟練的應用這部分面積的知識解決一些實際問題。情感目標：能很好的與同學合作，增強與人交流的能力。 教學重點：學會整理所學的知識 教學難點：有序的完整的梳理單元知識。 教學準備：課前學生做學案，制作課件。教學過程：一、 提問導入。師：課前老師讓同學們對四單元的知識進行了復習， 說一說有哪些知 識點？（認識底和高、平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面 積）二、 小組合作，復習（一） 小 組合作 要求： 1 1、將課前自己整理的內容說給組內同學聽聽。2 2、每個小組最后選擇一個內容進行匯報。 （二）分組匯報，全班交流三、檢驗復習

2、結果出示 ABCABC 三組不同難度的題，要求學生自己選擇一組，完成，組長批 改，組內訂正，全班交流。北師版五年數(shù)學上冊第四單元多邊形的面積練習五多邊形面積練習卡A A 組題（每題 2 2 分）計算下面圖形的面積。（單位：厘米）B B 組題（每題 3 3 分） 1 1、一個梯形的高是 0.80.8 米，上底與下底的和是 1.1.5 5米，這個梯形的面積是多少平方米？2 2、有一塊平行四邊形的鋼板，底邊長 7 7 米，對應的高為 4.54.5 米。如 果每平方米鋼板重 3030 千克，這塊鋼板共重多少千克？3 3、如圖，一個直角三角形的面積是 9090 平方厘米，一條直角邊長 6 6 厘 米，另一條直角邊長是多少？(1 _(2(31114C C 組題（每題 5 5 分）1 1、張叔叔用籬笆圍成一塊場地（如圖），一邊利用舊房屋的墻壁，已 知籬笆的長是 6565 米，求這塊場地的面積。2 2、一個直角梯形的上底長 1313 厘米，如果下底減少 7 7 厘米，就成了正 方形，這個直角梯形的面積是多少平方厘米？3 3

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