整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析：整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)是新課標(biāo)人教版第十冊(cè)第五單元第7課時(shí)的內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算、整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。教學(xué)目標(biāo)：1、 理解整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。2、 會(huì)運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算。3、激發(fā)主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)欲望，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、 課前獨(dú)立學(xué)習(xí)支架:課前我先學(xué)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、復(fù)習(xí)：同學(xué)們，整數(shù)加法有哪些運(yùn)算定律？請(qǐng)用字母把它們表示出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)它們的含義 。

2、整數(shù)加法的運(yùn)算定律名稱用字母表示 2、整數(shù)加法交換律和結(jié)合律適用于小數(shù)加法，是否也適用于分?jǐn)?shù)加法呢？請(qǐng)大膽猜測(cè)，并各舉一個(gè)例子驗(yàn)證。 （1）我猜：（適用、不適用） （2）我驗(yàn)證的例子： 二、 堂上學(xué)習(xí)與練習(xí)：1、口算： += += += +=+= + = + = += 2、 課前，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)“整數(shù)加法交換律和結(jié)合律是否適用于分?jǐn)?shù)加法”進(jìn)行了猜想和驗(yàn)證?，F(xiàn)在請(qǐng)大家在小組內(nèi)一邊交流一邊綜合小組成員的所有例子，看你們發(fā)現(xiàn)了什么？3、小組內(nèi)交流“課前我先學(xué)”。交流要求：1）小組內(nèi)輪流匯報(bào)自己的驗(yàn)證過(guò)程。 2）綜合小組成員的所有例子，你們小組發(fā)現(xiàn)了什么？4、第一個(gè)小組出來(lái)匯報(bào)時(shí)，要說(shuō)清楚驗(yàn)證的過(guò)程。其

3、他組補(bǔ)充。匯報(bào)要求：1、小組內(nèi)兩人為一組，各匯報(bào)2個(gè)例子。2、一人匯報(bào)，一人板書，負(fù)責(zé)板書的同學(xué)只板書驗(yàn)證的最后一步。5、小結(jié)：同學(xué)們真棒！通過(guò)課前學(xué)習(xí)和剛才的討論，發(fā)現(xiàn)整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。6、請(qǐng)打開(kāi)書第119頁(yè)，看例2，這就是我們剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 看看還有什么問(wèn)題嗎？ 師：下面我們通過(guò)練習(xí)，看看同學(xué)們對(duì)這些運(yùn)算定律掌握得怎樣。練習(xí)一：書P119 做一做 1、 書P121 5、 7、 剛才這兩道題是看同學(xué)們對(duì)加法運(yùn)算定律是否理解。接下來(lái)的練習(xí)，就要看同學(xué)們是否能靈活應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。練習(xí)二： 計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。 1、基礎(chǔ)題(1) + (2) + (3) + (4) +- 2、提高題(1) + (2) +-堂上小測(cè)：用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。 + + 總結(jié)： 應(yīng)用整數(shù)加法運(yùn)算定律可以進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算，可以把分母相同的分?jǐn)?shù)先加起來(lái)，或湊成整數(shù)計(jì)算比較簡(jiǎn)便。在計(jì)算中，我們要根據(jù)題目中數(shù)的特點(diǎn)，靈活應(yīng)用運(yùn)算