教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊第四單元 4.分類和回收利用

1、第四單元復(fù)習(xí)1.生命體是由（ ）組成的，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出這個(gè)名稱的人是英國科學(xué)家（ ）。2.從源頭上解決垃圾問題的方法是（ ）。3.被稱為夏季大三角的三顆星是（ ）、（ ）和（ ）。4.通過透視鏡看到的面積或區(qū)域叫（ ）。填空細(xì)胞羅伯特.胡克減少垃圾數(shù)量天津四織女星 牛郎星視野 “垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，是地垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源源”拉斯基（聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首拉斯基（聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家）席專家）資源放錯(cuò)了就是垃圾，在垃圾成分資源放錯(cuò)了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接回收利用的資源，占垃圾總中，可直接回收利用的資源，

2、占垃圾總量的量的42429 9。 自然環(huán)境自然環(huán)境,是人類生存的必要條件是人類生存的必要條件.但是但是,人類人類在高速發(fā)展自己的同時(shí)在高速發(fā)展自己的同時(shí),也在破壞著自己的生存環(huán)也在破壞著自己的生存環(huán)境境. 如今我們正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴(yán)如今我們正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴(yán)重威脅重威脅,全球變暖、臭氧層受損、水資源污染、森全球變暖、臭氧層受損、水資源污染、森林銳減林銳減 這些都是擺在人類面前需要迫切解決的問題這些都是擺在人類面前需要迫切解決的問題.我們就以我們就以垃圾的分類與回收利用垃圾的分類與回收利用這一話題展開查這一話題展開查找找, 讓人們對可回收垃圾資源利用的認(rèn)識(shí)與了解讓人們對可

3、回收垃圾資源利用的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),節(jié)省資源節(jié)省資源,維持生態(tài)平衡維持生態(tài)平衡. 4.分類和回收利用分類和回收利用垃圾分類垃圾分類 人類每日會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾人類每日會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會(huì)造成環(huán)境污未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會(huì)造成環(huán)境污染。染。 垃圾分類是將垃圾按垃圾分類是將垃圾按可回收再使用可回收再使用和和不可不可回收再使用回收再使用的分類法為垃圾分類。的分類法為垃圾分類。紙紙金屬金屬塑料塑料玻璃玻璃報(bào)紙、課本、牛奶包裝報(bào)紙、課本、牛奶包裝盒等盒等易拉罐、家用電器、車等易拉罐、家用電器、車等飲料瓶、包裝盒

4、（袋）等飲料瓶、包裝盒（袋）等酒瓶、鏡子、開水瓶等酒瓶、鏡子、開水瓶等可以回收的垃圾的類別(一) 主要包括：主要包括： 1、紙類：、紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報(bào)紙、各裝用紙和其他紙制品等。如報(bào)紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；盒等； 2、塑料：、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；塑料等；可以回收的垃圾的類別(二)3、金屬：、金屬：各種類別的廢金屬物

5、品。如各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；廢電池等； 4、玻璃：、玻璃：有色和無色廢玻璃制品；有色和無色廢玻璃制品；5、織物：、織物：舊紡織衣物和紡織制品。舊紡織衣物和紡織制品。 垃圾的分類和分裝垃圾的分類和分裝 垃圾的回收利用，需要把其中可垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料區(qū)分和集中起來。要利用的材料區(qū)分和集中起來。要有效地回收，必須改變垃圾混裝有效地回收，必須改變垃圾混裝的舊習(xí)慣，對生活垃圾進(jìn)行分類的舊習(xí)慣，對生活垃圾進(jìn)行分類和分裝，這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡和分裝，這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。的義務(wù)。 在家里，我們把垃圾分裝了嗎

6、？在家里，我們把垃圾分裝了嗎？垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)垃圾分類的優(yōu)點(diǎn) 進(jìn)行進(jìn)行垃圾分類收集垃圾分類收集可以可以減少垃圾處理量和處理設(shè)減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)生態(tài)三方面的三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下：點(diǎn)如下： 1、減少占地：、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)生活垃圾中有些物質(zhì)不易不易降解降解，使土地受，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)少垃圾數(shù)量達(dá)60%以以上。上。 2、減少環(huán)境

7、污染：廢棄的電池含有金、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對人類產(chǎn)生嚴(yán)屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。以減少危害。 3、變廢為寶：中國每年使、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達(dá)用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便億個(gè)，方便面碗面碗57億個(gè)，一次性筷子數(shù)億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的十億個(gè)，這些占生活垃圾的815%。1噸廢塑料可回?zé)拠崗U塑料可回

8、煉600公公斤的柴油?；厥战锏牟裼?。回收1500噸廢紙，噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用，應(yīng)可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。珍惜這個(gè)小本大利的資源。 大大家也可以利用易拉罐制作筆盒，家也可以利用易拉罐制作筆盒，既既環(huán)保環(huán)保，又節(jié)約資源。，又節(jié)約資源。 1.1.回收廢塑料回收廢塑料開發(fā)開發(fā)“第二油田第二油田” 不少廢塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都

9、可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”。 2.2.回收廢電池回收廢電池防止悲劇重演防止悲劇重演 “痛痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進(jìn)入了人類的食物鏈?！八畟R病”是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量的積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很容易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛??！痛??！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說電池從生產(chǎn)到廢棄，時(shí)刻都潛伏著污染。電池的回收勢

10、在必行！ 3.3.回收廢紙回收廢紙?jiān)僭炝帜举Y源再造林木資源 回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貸物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、使條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。 4.4.回收生物垃圾回收生物垃圾再造綠色肥料再造綠色肥料 我們?nèi)粘Ｉ畹氖澄餁堅(jiān)梢酝ㄟ^堆肥再造、成為植樹綠化的有機(jī)肥料。5.5.回收各種廢棄物回收各種廢棄物 所有的垃圾都能變成資源所有的垃圾都能變成資源 鋁

11、制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量，減少95%的空氣污染；廢玻璃再造玻璃，不僅可節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭，還可節(jié)電，減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)。 中國生活垃圾一般中國生活垃圾一般可分為四大類：可分為四大類：可回收可回收垃圾、垃圾、廚余垃圾、有害廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾垃圾和其他垃圾（統(tǒng)稱（統(tǒng)稱不可回收垃圾）不可回收垃圾）。 目前常用的垃圾處理目前常用的垃圾處理方法主要有：方法主要有：衛(wèi)生填埋、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。返還。 調(diào)查了解生活垃圾的分類要求。一般分

12、為幾類？ 每一類包含的是哪些垃圾？ 應(yīng)該投放到什么樣的回收箱里？各種金屬制品各種金屬制品紙制品紙制品塑料制品塑料制品玻璃制品玻璃制品橡膠、布等橡膠、布等磚瓦陶瓷磚瓦陶瓷渣土渣土衛(wèi)生間廢紙衛(wèi)生間廢紙剩余飯菜剩余飯菜果皮果皮蔬菜莖葉蔬菜莖葉分類垃圾的標(biāo)志廚余可回收垃圾可回收垃圾 主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。 塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。 金屬物

13、：主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。 通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。廚余垃圾廚余垃圾 包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。 經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其它垃圾其它垃圾 包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。 通常根據(jù)垃圾特性采

14、取焚燒或者填埋的方式處理。 有害垃圾有害垃圾 包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。 這些垃圾需要特殊安全處理。 另外，需要注意的是，廢電池、日光燈另外，需要注意的是，廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品等都是有管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。毒垃圾，需要特別的處理。 一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使能使1 1平方米面積上的土平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值；一粒壤失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使紐扣電池可使600600噸水無噸水無法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。對自然一生的飲水量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物環(huán)境威

15、脅最大的五種物質(zhì)，電池里就包含了三質(zhì)，電池里就包含了三種：種：汞、鉛、鎘汞、鉛、鎘。如果。如果將廢舊電池混入生活垃將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)浸入及重金屬物質(zhì)就會(huì)浸入土壤，污染地下水，進(jìn)土壤，污染地下水，進(jìn)而通過食物鏈間接威脅而通過食物鏈間接威脅到人類的健康。到人類的健康。廢電池回收 水銀電池、堿性電性、鋰電池、充電電水銀電池、堿性電性、鋰電池、充電電池。池?；厥盏姆N類干電池回收的電池堿性電池 醫(yī)療垃圾也要集中進(jìn)行處理。醫(yī)療垃圾也要集中進(jìn)行處理。 否則會(huì)傳染疾病，危機(jī)我們的健康。否則會(huì)傳染疾病，危機(jī)我們的健康。做一個(gè)堆肥箱 家庭垃圾中有約1/3是

16、碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾。這些垃圾和院子里的枯葉、雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機(jī)肥料。 讓我們在學(xué)校里做一個(gè)堆肥箱。 將食品廢料、雜草、落葉等摻入污水，堆積起來，表面覆蓋一層土壤。腐熟時(shí)間一般需要13個(gè)月。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。 同學(xué)們，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，同學(xué)們，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，它為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條它為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。而這些資源并不是取之不盡、用之不竭件。而這些資源并不是取之不盡、用之不竭的，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問題、資源的，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問題、資源問題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問題提上問題已經(jīng)

17、作為一個(gè)不可回避的重要問題提上了各國政府的議程。只有充分做到物盡其用了各國政府的議程。只有充分做到物盡其用才能避免資源枯竭。才能避免資源枯竭。 作為小學(xué)生的我們，作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該行動(dòng)起來，從我也應(yīng)該行動(dòng)起來，從我做起、從身邊小事做起，做起、從身邊小事做起，從學(xué)會(huì)垃圾分類做起，從學(xué)會(huì)垃圾分類做起，為我們的生活環(huán)境和生為我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量更加美好，為地活質(zhì)量更加美好，為地球資源的可持續(xù)發(fā)展做球資源的可持續(xù)發(fā)展做我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！一、填空。一、填空。1、對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中、對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中_它們并它們并_。這樣做不但能夠。

18、這樣做不但能夠_，而且能夠而且能夠_。2、在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有、在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有_、_、_。回收回收分類和回收利用分類和回收利用重新加工利用重新加工利用減少垃圾數(shù)量減少垃圾數(shù)量節(jié)省大量自然資源節(jié)省大量自然資源塑料瓶塑料瓶報(bào)紙報(bào)紙易拉罐易拉罐一、填空。一、填空。3、回收塑料制品在生活中很常見，因?yàn)樗芰夏軌颉⒒厥账芰现破吩谏钪泻艹Ｒ?，因?yàn)樗芰夏軌騙，回收利用塑料能夠，回收利用塑料能夠_。4、廢電池里含有三種有毒物質(zhì)是、廢電池里含有三種有毒物質(zhì)是_、_、_。5、_也要集中進(jìn)行處理，否則會(huì)傳染疾也要集中進(jìn)行處理，否則會(huì)傳染疾病，危及我們的健康。病，危及我們的健康。

19、6、做個(gè)堆肥箱垃圾腐熟一般要、做個(gè)堆肥箱垃圾腐熟一般要_。多次熔化成型多次熔化成型分類和回收利用分類和回收利用減少環(huán)境污染減少環(huán)境污染汞汞鉛鉛鎘鎘醫(yī)療垃圾醫(yī)療垃圾13個(gè)月個(gè)月選擇選擇1、下列有關(guān)垃圾回收利用的說法正確的是（、下列有關(guān)垃圾回收利用的說法正確的是（ ）。）。 A、回收利用花費(fèi)代價(jià)比生料加工花費(fèi)高就不再回收、回收利用花費(fèi)代價(jià)比生料加工花費(fèi)高就不再回收 B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因?yàn)椴Ａ刍臏囟缺扔蒙先蹮挼臏囟鹊?。因?yàn)椴Ａ刍臏囟缺扔蒙先蹮挼臏囟鹊汀?C、為了減少垃圾，一律都要回收利用。、為了減少垃圾，一律都要回收利用。2、（、（ ）是減少垃