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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省浙江區(qū)域、學(xué)校旭陽(yáng)學(xué)科英語(yǔ)活動(dòng)名稱集體備課時(shí)間2014-4-3主題、問(wèn)題會(huì)話課形式上課主持人許倩倩參與人員全體英語(yǔ)老師活動(dòng)過(guò)程1. Greetings: 2. Review: Game 1: Quick response(復(fù)習(xí)動(dòng)詞類詞組以及時(shí)間單詞) Game2:Lets do(復(fù)習(xí)句型Its time for) Game 3: Lets say: 在對(duì)話中復(fù)習(xí)句型A: What time is it? B: ItsIts time for1.創(chuàng)設(shè)三毛給三位女主人打工的情景:呈現(xiàn)句型“Its time to.”1) Scene 1: Listen and repeatW

2、oman: San Mao, What time is it? Sanmao: Its 7 oclock. It's time to read a book.Woman: No! Its time to clean the room.Role play2) Scene 2: Listen and fillWoman: San Mao, What time is it? Sanmao: Its eight oclock. It's time to go to school.Woman: No! Its time to clean the room.Role play3)Scene

3、 3: Listen ,fill or chooseWoman: San Mao, What time is it? Sanmao: Its 10:10. It's time to go to school.Woman: No! Its time to clean the chair. A: to clean the chair B: for chairRole play4) 挖空并提示,讓學(xué)生進(jìn)行合作對(duì)話。Woman: San Mao, What time is it? Sanmao: Its _. It's time to go to school.Woman: No! I

4、ts time to _.2. 創(chuàng)設(shè)女主人要求10秒內(nèi)完成工作,就可以讓三毛上學(xué)的情景:呈現(xiàn)詞組“Hurry up!”1)通過(guò)已知單詞hand up sorry 推斷出hurry的發(fā)音。2)通過(guò)選擇意思,讓學(xué)生理解Hurry up!的意思。3)通過(guò)TPR,讓學(xué)生充分理解Hurry up!的意思。3. 創(chuàng)設(shè)學(xué)生幫助三毛完成工作:1)Work 1: I can play Its time to get up/play computer/go to school Its time for breakfast/English/PE class. 2)Work 2: Go fishing 3) Work 3: Go fencing4)Work 4: Listen and choose: What time is it? A. Its 6:30. B: Its 10 oclock.5)Work 5: Listen and fill6)Work 6: Listen and repeat, show time 1.注意升降調(diào)

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