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1、力的合成練習(xí)題 1本實(shí)驗(yàn)中,比較F和F',結(jié)論是:在_范圍內(nèi),F(xiàn)和F'_,驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形法則。2做驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn),是在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,如圖244所示,兩個(gè)測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0時(shí)需記下_、_,描下_。再用一個(gè)測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置_,再記_下和_。3力的合成和分解實(shí)際上是等效代換,合力與它的分力的作用效果應(yīng)當(dāng)是相同的,在本實(shí)驗(yàn)中,合力與分力所產(chǎn)生的效果是: A把彈簧秤拉到一定刻度;B把橡皮條拉長(zhǎng)不同長(zhǎng)度;C把橡皮
2、拉向同一方向、拉到同一定長(zhǎng)度;D把橡皮條的系細(xì)繩的一端拉到O點(diǎn)。4下列說(shuō)法正確的是: A力的合成遵循平行四邊形法則;B一切矢量的合成都遵循平行四邊形法則;C以兩個(gè)分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對(duì)角線都是它們的合力;D與兩個(gè)分力共始點(diǎn)的那一條對(duì)角線所表示的力是它們的合力。5將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5牛頓、最小刻度為0.1牛頓的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖245所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。(1)由圖可讀得兩個(gè)相互重直的拉力的大小分別為_(kāi)牛頓和_牛頓。(只須讀到0.1牛頓)(2
3、)在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力。6下面列出的措施中,哪些是有利于改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的? A橡皮條彈性要好,拉到O點(diǎn)時(shí),拉力要適當(dāng)大些;B兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大些;C拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板面;D拉橡皮條的繩套的繩要細(xì),而且要稍長(zhǎng)一些。7下列說(shuō)法中,哪些是錯(cuò)誤的? A如果實(shí)驗(yàn)中作出的F和F'的圖示不完全重合,則證明共點(diǎn)力合成的平行四邊形法則是不正確的;B若實(shí)驗(yàn)中作出的F和F'的圖示在誤差范圍內(nèi)基本上重合,則可驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形法則;C若F1和F2的方向不變而大小都增加1牛頓,則其合力方向不變,大小也增加1牛頓;D若橡皮條對(duì)結(jié)點(diǎn)的拉力是F3,則F1、F2和F3是三個(gè)平衡的共點(diǎn)力。8如圖246所示是兩位同學(xué)在研究“共點(diǎn)
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