計(jì)算機(jī)在線考試完整系統(tǒng)項(xiàng)目總結(jié)

1、附件 : 總結(jié)計(jì)算機(jī)在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)的不斷發(fā)展和完善， 促進(jìn)了人們很多傳統(tǒng)的工作手段和方法也隨之改變。 “在線考試系統(tǒng)” 就是利用計(jì)算機(jī)信息技和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)結(jié)合軟件技術(shù)， 把在教學(xué)中可實(shí)現(xiàn) 標(biāo)準(zhǔn)化考試的課程由傳統(tǒng)的紙張考試模式轉(zhuǎn)變成為無(wú)紙化考試模式， 以實(shí)現(xiàn)試題管理、考務(wù)管理、隨機(jī)生成試卷、在線監(jiān)考、自動(dòng)閱卷和 成績(jī)統(tǒng)計(jì)等功能，達(dá)到節(jié)約資源，提高工作效率，保證考試結(jié)果客觀 公正性的目的 。 矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。一、系統(tǒng)可行性由于計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 這門(mén)課程的考試題型通常為判斷、 單項(xiàng) 選擇、多項(xiàng)選擇、填空和文字錄入等，而這類題型的答案通常又具有 單一性、確定性或

2、有限枚舉性等特點(diǎn)， 所以便于計(jì)算機(jī)編碼和標(biāo)準(zhǔn)化， 以實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化考試 。 聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈。二、系統(tǒng)需求目前，學(xué)院每年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)人數(shù)約 3000 余人，根 據(jù)以往慣例，該課程的考核方式采用閉卷筆試， 由此產(chǎn)生的試卷印刷、 裝訂、分袋、回收試卷、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作量非常龐大，且由于 考核方法的落后，基本上難以準(zhǔn)確、客觀、公正地反映學(xué)生具有的基 本職業(yè)技能和素質(zhì)，其結(jié)果是培養(yǎng)的學(xué)生，懂理論多些，會(huì)實(shí)踐操作 少些，從而偏離了高職學(xué)院培養(yǎng)高技能專業(yè)人才的目標(biāo) 。 殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟針對(duì)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)， 探索與之相適應(yīng) 的，將考核和實(shí)踐過(guò)程有機(jī)的結(jié)合在一起的較為準(zhǔn)確、客

3、觀、公正地 反映學(xué)生具有的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)技能和素質(zhì)的考試方式， 減少成績(jī)考 核中的片面性， 真實(shí)反映學(xué)生的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)技能水平， 提高學(xué)生 對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視程度， 促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性， 促 使學(xué)生朝著提高自身基礎(chǔ)技能的方向發(fā)展 。 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)1.系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)根據(jù)系統(tǒng)需求可知， 該在線考試系統(tǒng)應(yīng)具有以下主要功能， 包括 考務(wù)管理（考生管理、考場(chǎng)安排） 、題庫(kù)管理（試題錄入、刪改） 、試 卷管理（定義試卷模板） 、考試管理（在線監(jiān)考、異常處理） 、成績(jī)管 理（自動(dòng)閱卷、成績(jī)報(bào)表）和系統(tǒng)管理等。其系統(tǒng)構(gòu)成如下圖。 彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。件架構(gòu)模式選擇如下廈礴

4、懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。在線考試系統(tǒng)謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。試題錄入試題刪改2.系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境設(shè)計(jì)在線考試系統(tǒng)的主要目的之一就是要提高工作效率，降低工作量，而系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境與軟件架構(gòu)模式的選擇就顯得尤為重要。系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和軟件架構(gòu)模式既要安全、穩(wěn)定、可靠又要簡(jiǎn)單、易用、易 于配置和管理。由于 Windows操作系統(tǒng)是我們最常用的系統(tǒng)環(huán)境， 而基于WEB瀏覽器B/S模式的多層應(yīng)用程序其客戶端具有零配置的 優(yōu)點(diǎn)，且基于Microsoft .NET架構(gòu)的XML Web services平臺(tái)允許應(yīng)用 程序通過(guò)In ternet進(jìn)行通訊和共享數(shù)據(jù)，而不管所采用的是哪種操作 系統(tǒng)、設(shè)備或編程語(yǔ)言。Microsoft

5、.NET平臺(tái)提供創(chuàng)建 XML Web services并將這些服務(wù)集成在一起，可有效均衡系統(tǒng)負(fù)載，保證系統(tǒng) 在大并發(fā)量訪問(wèn)下安全、可靠、穩(wěn)定地運(yùn)行。所以該系統(tǒng)運(yùn)行境和軟服務(wù)器端：Windows 2003 Server + SQL Server 2000 +Microsoft .NET 2.0 + IIS6.0。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。客戶端：Windows操作系統(tǒng)+IE6.0及以上系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和結(jié)構(gòu)如下圖。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。四、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)1. 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)由于關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)具有描述的一致性、可直接表示多對(duì)多關(guān)系、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便、理論性好等特點(diǎn)，且是目前應(yīng)用最為廣泛的數(shù)據(jù) 系統(tǒng)，所以該“在線考試系

6、統(tǒng)”選擇的是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，從關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù) 設(shè)計(jì)的基本原則出發(fā)，對(duì)該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)既要保證便于數(shù)據(jù)檢 索，又要盡量減少數(shù)據(jù)冗余，避免操作異常 o籟叢媽羥為贍債蟶練淨(jìng)。“在線考試系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與一般事務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)相類似，如考生基本信息表、各種基礎(chǔ)代碼表的設(shè)計(jì)等等，所不同的是 題庫(kù)表的設(shè)計(jì)，在這里作一個(gè)重點(diǎn)說(shuō)明 。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。對(duì)題庫(kù)表的設(shè)計(jì)應(yīng)從試卷涉及的題型來(lái)分析，試卷涉及的題型包括判斷、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空與文字錄入，可把判斷、單項(xiàng)選 擇和多項(xiàng)選擇定義在一個(gè)表（st_bz_table）內(nèi)來(lái)進(jìn)行管理，把填空與 方字錄入定義在一個(gè)表（st_ex_table）內(nèi)進(jìn)行管理。這兩個(gè)表的

7、結(jié)構(gòu) 如下 。 滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。 st_bz_tableCREATE TABLE dbo.st_bz_table （stid int IDENTITY（ 1, 1） NOT FOR REPLICATION NOT NULL ,鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。sttg varchar （ 1024） COLLATE Chi nese_PRC_CI_AS NOT NULL , 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。stxx varchar （ 2048） COLLATE Chi nese_PRC_CI_AS NOT NULL , 贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。stfjlx ti nyi nt NULL ,stfj image

8、 NULL ,stda varchar （ 16） COLLATE Chi nese_PRC_CI_AS NOT NULL , 壇搏鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚。stlx t inyint NOT NULL ,stkm smalli nt NOT NULL ,stld ti nyint NULL ,stjrsj datetime NULL ,stzt ti nyi nt NULL ,stzsd t inyint NULL ,mtjs i nt NULL） ON PRIMARY TEXTIMAGE_ON PRIMARY字段說(shuō)明字段名稱試題ID號(hào)（自動(dòng)編號(hào)；判斷、單選、多選等題型）stid試題題干sttg試題

9、選項(xiàng)（選項(xiàng)間用"|"分隔）stxx試題附件類型（來(lái)源stfj_table_dm:fjid ）stfjlx試題附件（圖片、音頻、視頻）stfj試題答案（判斷題為“ T或F”選擇題為“ A-Z ”）stda試題類型（來(lái)源 stlx_table_dm:lxid）stlx試題所屬科目（來(lái)源 stkm_table_dm:kmid）stkm試題難度（來(lái)源 stld_table_dm:ldid）stld試題加入時(shí)間（添加試題時(shí)自動(dòng)取系統(tǒng)時(shí)間）stjrsj試題狀態(tài)（來(lái)源 stzt_table_dm:ztid）stzt知識(shí)點(diǎn)stzsd命題教師mtjs st_ex_tableCREATE TA

10、BLE dbo.st_ex_table (stid int IDENTITY (1, 1) NOT FOR REPLICATION NOT NULL ,蠟變黲癟報(bào)倀 鉉錨鈰贅。sttg varchar( 2048) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。stda varchar (2048) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。stlx t inyint NOT NULL ,stkm smalli nt NOT NULL ,stld ti nyint NULL ,stjrsj dateti

11、me NULL ,stzt ti nyi nt NULL ,stzsd t inyint NULL ,mtjs i nt NULL)ON PRIMARY字段說(shuō)明字段名稱試題編號(hào)（填空、文字錄入、問(wèn)答題等）stid試題題干（填空題的空用“（）”表示）sttg試題答案（多個(gè)答案用“ /|”分隔）stda試題類型（來(lái)源 stlx_table_dm:lxid）stlx試題所屬科目（來(lái)源 stkm_table_dm:kmid）stkm試題難度（來(lái)源 stld_table_dm:ldid）stld試題加入時(shí)間（添加試題時(shí)自動(dòng)取系統(tǒng)時(shí)間）stjrsj試題狀態(tài)（來(lái)源 stzt_table_dm:ztid）st

12、zt試題知識(shí)點(diǎn)stzsd命題教師mtjs2. 模塊功能實(shí)現(xiàn)該在線考試系統(tǒng)的大部分模塊功能的實(shí)現(xiàn)與其他事物系統(tǒng)模塊 功能的實(shí)現(xiàn)相類似，如考務(wù)管理、題庫(kù)管理等，最要是對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)系 統(tǒng)實(shí)現(xiàn)插、刪、改等操作，在此不在敖述，這里主要說(shuō)明該考試系統(tǒng) 兩個(gè)特有功能模塊的實(shí)現(xiàn)，一是試題抽取，生成試卷；二是試卷批改， 成績(jī)統(tǒng)計(jì) 。 驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦。（1）試題抽取，生成試卷考生登錄考試系統(tǒng)，通過(guò)身份驗(yàn)證后，開(kāi)始進(jìn)行抽題。抽題時(shí)， 根據(jù)考試系統(tǒng)預(yù)定義試卷模板規(guī)則（試卷模板規(guī)則主要包括一一考試 時(shí)間；卷面總分；試卷包含題型、難易程度、知識(shí)點(diǎn)、題量；每小題 分?jǐn)?shù)等），隨機(jī)抽取試題，使每位考生抽取的試卷都是隨機(jī)的

13、。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡。抽題過(guò)程：根據(jù)試卷模板和題庫(kù)生成一張二維表題型知識(shí)點(diǎn)難度題量分?jǐn)?shù)題庫(kù)題量判斷基礎(chǔ)知識(shí)難1110判斷基礎(chǔ)知識(shí)中2120判斷基礎(chǔ)知識(shí)易2110題型知識(shí)點(diǎn)難度題量分?jǐn)?shù)題庫(kù)題量判斷Word難1110 遍歷上述二維表，根據(jù)二維表每一行的條件，檢索題庫(kù)表，在檢索題庫(kù)表的同時(shí)，臨時(shí)添加一個(gè)隨機(jī)列，按該隨機(jī)列進(jìn)行排序， 并取出前“題量”行記錄，得到隨機(jī)抽取的試題編號(hào)（stid） 。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔。SELECT TOP b.題量NEWID（） as sjl,a.stid FROM 題庫(kù) a,二維表b WHERE題型二b.題型AND a.知識(shí)點(diǎn)二b.知識(shí)點(diǎn)AND a. 難度=b.難度

14、 ORDER BY sjl 構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖。 根據(jù)抽取的試題編號(hào)（stid），從題庫(kù)在提取試題，生成試卷。（2）試卷批改，成績(jī)統(tǒng)計(jì)考生在考試結(jié)束交卷時(shí)，考試系統(tǒng)自動(dòng)為該考生批改試卷，并統(tǒng) 計(jì)出卷面成績(jī)。 判斷、單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇的批改由于上述題型的答案具有唯一性，所以可根據(jù)試題編號(hào)（stid）在題 庫(kù)表中檢索出標(biāo)準(zhǔn)答案，并與考生答案相比較，如果完全吻合則正確， 否則錯(cuò)誤 。 輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩。 填空題的批改由于部填空題答案并不是唯一的，所以在批改填空時(shí)，只需要考生答案與該空標(biāo)準(zhǔn)答案的其中之一吻合則判正確，沒(méi)有一個(gè)吻合則判錯(cuò)誤。另由于部份填空題有多個(gè)空，所以在計(jì)分時(shí)以該題的分?jǐn)?shù)除以 該

15、題的總空數(shù)，然后乘以考生填正確的空數(shù)即：得分二（小題分?jǐn)?shù)/小題空數(shù)）X正確空數(shù) 文字錄入的批改堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅。對(duì)文字錄入題進(jìn)行批改時(shí)， 我們首先對(duì)原文中出現(xiàn)的不同字符個(gè) 數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)， 然后對(duì)考生答案中不同字符個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)， 比較兩個(gè)統(tǒng) 計(jì)結(jié)果，得出考生錄入的正確字符個(gè)數(shù)， 在計(jì)分時(shí)以該題的分?jǐn)?shù)除以 要求錄入字符的總數(shù)，然后再乘以考生錄入的正確字符個(gè)數(shù)（文字錄入題分?jǐn)?shù)/原文字符數(shù)）X正確字符數(shù)，得到該考生文字錄入部份 的得分 。 識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒。五、系統(tǒng)應(yīng)用效果在該考試系統(tǒng)代碼編制結(jié)束后， 經(jīng)過(guò)多次系統(tǒng)測(cè)試， 并在系統(tǒng)測(cè) 試過(guò)程中修正了發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題， 保證了該系統(tǒng)在應(yīng)用中安全、 穩(wěn) 定可靠地運(yùn)行 。 凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴。在 2007 至 2008 學(xué)年計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)期末考試與補(bǔ)考中共 6000 余人次采用了該系統(tǒng)進(jìn)行考試，該系統(tǒng)對(duì)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)文 化基礎(chǔ)這門(mén)課程的情況進(jìn)行了客觀公正地考核評(píng)價(jià)。在考試程中， 該系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定可靠 。 恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦。利用該考試系統(tǒng)， 改變了計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 這門(mén)課程傳統(tǒng)的考 核方法，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化考試，既節(jié)約了紙張資源，減輕了試卷印刷、 試卷批改等繁重的工作量， 提