校園招聘活動方案

1、校園招聘活動方案一、策劃背景：讓孩子感受到學(xué)校是一個小社會，在這個小社會 中學(xué)會自理，學(xué)會生存，為今后的實(shí)際生活打下良好 基礎(chǔ)，一直是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容。一人一崗招 聘活動自 0606 年起，至今已經(jīng)舉辦了三屆，事實(shí)證明, 經(jīng)過這段時間的崗位體驗活動，大家掌握了一定的勞 動技能，養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣，收獲頗豐，受益匪 淺。因此學(xué)校決定召開第四屆“小崗位、大人生”一 人一崗招聘活動。本篇文章來自資料管理下載。通過 本次活動，為學(xué)生提供鍛煉成長的舞臺，讓學(xué)生在其 中找到一個崗位，扮演一種角色，學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，體 驗一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，提高自 理和生存的能力，使之將來能成為適應(yīng)社

2、會的有用人 才。二、活動主題：我愛我家，爭做學(xué)校小主人三、活動口號：敢于競聘、樂于上崗四、活動原則：重在參與、面向全體、自愿自主、平等互助五、活動內(nèi)容：在校園里設(shè)置各種勞動小崗位，最大限度地為學(xué) 生創(chuàng)造參與勞動實(shí)踐的機(jī)會，讓學(xué)生們參加應(yīng)聘，讓 他們在崗位鍛煉中學(xué)會自理，學(xué)會生存。六、活動安排：宣傳發(fā)動：明確本次活動的目的、意義、要求，制訂活動的 實(shí)施方案。通過發(fā)布公告以及班主任的宣傳動員，讓 學(xué)生積極加入到崗位的競聘中來。組織實(shí)施：1責(zé)任老師策劃招聘相關(guān)內(nèi)容。2以班為單位，利用自習(xí)課的時間，由班主任老 師進(jìn)一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作，組織學(xué)生報 名競聘，填寫競聘表。競聘崗位：室內(nèi)：一層：各

3、班教室、家政室、沙療室、一樓大廳、 鞋柜及周圍地面、自理室、烹飪室、個訓(xùn)室、洗衣房、 物理治療室、早期干預(yù)二層：各班教室、教師辦公室、走廊地毯、欄桿、 客房、音樂、音樂、言語治療室、個訓(xùn)室、微格教室、衛(wèi)生室、教導(dǎo)處旁邊教室第 3 頁共 3 頁三層：各班教室、會議室、餐飲服務(wù)、大隊部、 走廊地毯、欄桿室外：草坪、花壇、操場3參加應(yīng)聘者填好崗位招聘登記表及介紹材料。說明：A A、每班在責(zé)任老師的組織下，先確定班級的招聘 崗位，然后組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)聘，應(yīng)聘統(tǒng)一時間。B B 介紹材料內(nèi)容：我準(zhǔn)備參加什么崗位招聘，為 什么要參加這個崗位的招聘，應(yīng)聘后我會怎么做。4.4.學(xué)校舉辦招聘會。應(yīng)聘者代表進(jìn)行 1 1 2 2 分鐘的自我介紹，之后和崗 位責(zé)任老師簽訂合同。5.5.現(xiàn)場各班自己設(shè)招聘臺，由責(zé)任老師負(fù)責(zé)本班 的招聘活動，各班學(xué)生到相應(yīng)的應(yīng)聘臺辦理報名，每 位報名者限報 1-21-2 個崗位。本