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1、店上聯(lián)校宋村小學(xué)導(dǎo)案年 級六科目語文課 型細(xì)讀批注備 課 人魏歡歡授課時間10月23 日課 時第二課時課 題只有一個地球教 學(xué) 目 標(biāo)1、研讀課文,理解課文內(nèi)容,感受地球的“可愛”和“容易破碎”。2通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。并將其轉(zhuǎn)化為生活中的日常行為。教學(xué)重點教學(xué)難點 重點:了解地球的“可愛”和地球的“易碎”。引導(dǎo)學(xué)生懂得“只有一個地球”的道理,增強珍惜資源、保護地球的意識,并將其轉(zhuǎn)化為生活中的日常行為。難點:引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟地球為什么容易破碎。教法與學(xué)法教法:情境教學(xué)法、朗讀感悟法 學(xué)法:讀、找、圈、點、悟 教具運用多媒體課件導(dǎo)學(xué)流程一、創(chuàng)設(shè)
2、情景,激趣導(dǎo)入二、自主讀書,自由研討。1、出示自學(xué)要求。請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由的讀課文1-4節(jié),用“”畫出描寫地球可愛的句子,用“”畫出描寫地球容易破碎的句子,靜下心來研讀,可寫出自己的感受。2、匯報交流三、重點探究,深入感悟片段A:“地球可愛”篇1、說說看,你從哪里讀出了“地球的可愛”?2、根據(jù)學(xué)生的交流出示并品讀相應(yīng)重點句?!坝橙胙酆煹氖且粋€晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣?!薄暗厍?,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親?!薄巴CS钪嫦啾?,地球是渺小的。它是一個半徑只有6300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟
3、?!薄暗厍驘o私地向我們?nèi)祟愄峁┲鞣N資源”片段B:“地球易碎”篇我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ覀兊牡厍蚰赣H的呢?你從哪些地方讀出了“地球太容易破碎”呢?地球所擁有的資源是非常有限的,拿礦產(chǎn)資源來說,人類如果不加節(jié)制的開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少。人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,造成生態(tài)災(zāi)難。課件出示重點段落(第四自然段):“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的”(播放生態(tài)災(zāi)難圖片,生觀看并談感受)四、拓展延伸,鞏固提高1、小組討論:我們應(yīng)該怎樣保護地球?2、小練筆:你想對地球、對人類或自己說些什么?我想對地球說: 我想對人類說: 我想對自己說: 五、總結(jié)全文,升華情感二次備課及備課詮釋作業(yè)設(shè)計1、如果你是一名小畫家:請你畫一幅“珍愛地球,保護環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標(biāo)語;2、如果你是一位廣告設(shè)計師:請你設(shè)計一個“人人都來保護地球”的廣告3、如果你是一名小作家:請寫一份倡議書,號召人們要自覺保護地球、美化環(huán)境;4、如果你是一位綠色使者:請圍繞
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