在教師學習日暨師德宣講會上的講話

1、在教師學習日暨師德宣講會上的講話在教師學習日暨師德宣講會上的講話各位老師： 大家好！今天的 教師學習日大會，實際上是師德宣講會，也是本學年的工作大盤點。本學年的工作成績凝聚著全體教職工的汗水和智慧，體現出全體 教職工的無私奉獻精神，展示湖塘教師特有的精神風貌，在此，我由 衷地向為學生成長為學校發(fā)展的老師們表示感謝， 我也從心底里感謝 大家對我的工作的大力支持和配合。今天講話，我談三方面工作：一湖塘街道教育系統(tǒng)一年大亮點： 中考再次取得勝利，合計上柯中魯中并軌分數線人數首次突破百人大 關，達到人，其中保送生人，中考人，超本校指導數人去年超人，再 創(chuàng)歷史新高，再次名列全縣前茅。另有越琦鑒湖并軌上線

2、人數人，全校總并軌上線人，同比增加人， 上線比例遠超全縣平均數，真可謂是絕地反擊，背水一戰(zhàn)。同時，學校緊抓初一初二不放松，學科教學質量穩(wěn)中有升。在全縣初一數學競賽中，獲名一等獎，名二等獎其中人分別為二 等獎中的并列第一名，第二名，獲全縣團體第三名，獲得突破性進展，為近年最佳成績初一科學初二數學也均有一等獎獲得。初中用地面積平方米，建筑面積平方，總投資萬元的易地新建”工程進展順利。在街道教體局的大力支持下，土地審批等前期工作已完成，方案 正在初步審查填土招標已經完成，月份在抓緊填土施工。預計工程下半年開工，明年竣工，新校的建成是湖塘教育的一大 喜訊，同時投資萬元的賓舍新教學樓也即將動工新建。這預

3、示著教育的硬設施建設將全面升級。學校緊抓特色創(chuàng)新，培育特色項目。湖塘中心小學的 越化博物館”，廉政化進校園， 鑒畔教育品牌” 建設；型塘小學確立了國畫和香林化兩個特色；賓舍小學的 農科院” 建設；古城小學認真探索 棋風樹德，棋藝啟智”的教育之路。在創(chuàng)建過程中取得了不小的成績繼中學小學獲縣廣播操比賽一等獎后， 今年上半年型塘小學在縣 完小組廣播操比賽中脫穎而出，獲全縣團體一等獎。湖塘中心小學的舞蹈陽光 QQ獲 六一”藝匯演二等獎第一名；中 心幼兒園的舞蹈也榮獲二等獎。中國柯橋網 愛心社區(qū)”頻道開通暨首次愛心行動在湖塘中心小 學隆重舉行。多位學生代表和名家庭貧困學生一起參加了柯橋網 愛心社區(qū)” 頻

4、道開通暨首次愛心行動典禮，大家感受到了愛的力量，進行了一次 愛的洗禮 六一節(jié)”全街道推出了 火紅六一，陽光舞動”系列活動：隆 重的慶祝大會紅領巾跳蚤市場沿著長征走游園三項主要活動。幾百人的腰鼓隊幾百人的口風琴隊和百余人的笛子隊把學生從 觀眾席上推向演出舞臺，讓每個學生都成為主角，每個學生都得到發(fā) 展?；顒拥玫浇值李I導的關心，也得到領導的大力表揚。湖塘成教根據實際實用實效”辦學原則，采取靈活多樣的形式和不同的教學載體，積極組織黨員干部入黨積極分子企業(yè)職工農民社區(qū) 居民的培訓工作。月份舉辦各類培訓期，學員超過人次，直接為當地政治經濟 服務。注重教師的專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)。中學小學都制訂了教師專業(yè)發(fā)展計劃

5、，并匯編成冊。鼓勵指導激發(fā)教師崗位成才，培養(yǎng)了一大批教師：唐月華老師獲市數學基本功一等獎，吳華平老師獲縣數學基本功比賽一等獎?？聡A喻智鑫兩位老師在縣完小教師基本功比武中分別獲得一二等獎；謝勇倪狄興在縣論比賽中獲一等獎。中學在基本功比武獲佳績，語英語數學三門學科共有人參加比賽，人獲獎，其中個一等獎，個二等獎，個三等獎，一等獎二等獎獲 獎總數均名列全縣前茅；在全縣語教師讀書筆記評比中，參與縣級評 比的位教師均獲縣級一等獎；并且囊括全縣前六位中的五位，綜合成 績列全縣首位。全學年教師中共有余人次在縣級以上業(yè)務評比中獲獎或論發(fā)表。湖塘中心小學被市明辦市教育局命名為農村學校少年宮（全縣只有三家）；中學

6、在縣優(yōu)秀網站評比中榮獲”最佳十佳網站”，被縣教育 局評為縣級家長滿意學校；中心幼兒園榮獲市示范家長學校等一系列 集體榮譽。積極開展題研究，積極探索豐富多彩的學生活動，加強德育，啟 迪智慧。中學新增個省級題個市級題個縣級題立項，原有項題研究正在進 行之中；小學省級題個，多個縣級題；幼兒園獲縣立項題個，市立項 題個；型塘小學成為了國家重點題實驗學校，承辦了紹興縣完小教研力提升研討會”。在活動中取得了不少成果，培養(yǎng)了一大批學生，有幼兒園故獲事 比賽一等獎；中心小學獲縣十佳紅歌手稱號，故事比賽一等獎，彩色 雕塑泥比賽縣一等獎，信奧比賽榮獲市一等獎；中學在縣現場作比賽 中，學生獲 縣一等獎”，市舉重錦標

7、賽個人第一名；型塘小學建設香 林化館香林十景扇面國畫長廊等，國畫獲個省二等獎，個省三等獎。二主要經驗：廣大教師，全體班子成員團結一致，和衷共濟，負重奮進，眾志成城，形成一個堅強的有戰(zhàn)斗力的集體，能克服前進道 路上的種種困難，取得勝利。團結奉獻認真刻苦服從指揮強烈的事業(yè)心和責任心成為湖塘教 師的主流化，大家把這種教師化成為一種無形的規(guī)則， 在潛移默化中 形成并加以豐富和遵守。轉變觀念，堅定信心，喊響 有效高效”口號，積極開展了 教師 素質提升年教學質量提高年堂效率決戰(zhàn)年”活動，讓素質教育的思想 進一步深入人心，逐步實現 輕負高質”。湖塘教育要發(fā)展，要靠我們全體教師，我們必須盡最大可能培養(yǎng) 一大批

8、優(yōu)秀教師，因此我們有目標有步驟有計劃可持續(xù)性地提升全體 教師的整體素質。二傾向性存在冋題：中學小學乙體競技水平有待提咼，盡官我們下了十二分的力，終感覺步履艱難；部分教師的爭先創(chuàng)優(yōu)意識有待增 強；學科教學競賽輔導需要培育一批高精尖的領軍教練。部分教師的功利觀念在加重，教育情結在談化，外思想對湖塘教 師化的沖擊也有所顯現。我們覺得人活著終有一種思想，人與人相處相識相隨一起有一種 緣分，教師工作也有一種情結，當會過頭，發(fā)覺沒有了這情結，就會 感到缺少了什么。特別是前幾年的教師考調，轟轟烈烈，但靜下心想想，大部分教 師已趨向于理性，如中學的教師，絕大部分小學教師，都愿意在湖塘 成長與發(fā)展，都愿意為湖塘的教育奉獻自己。一個教師要發(fā)展只有個人努力，哪個學校都有機會發(fā)展。部分教師缺少奔跑的姿態(tài)，缺少向前沖的激情。我們認為要有堅忍不拔堅持不懈的韌性，要有勇爭一流的決心， 要有永不言敗的氣概。真的，我們在以十二分刻苦精神在努力，請大家加快工作節(jié)奏步 伐，共創(chuàng)湖塘新一輪教育。因為湖塘教育的不但代表著成功，也包含著不斷地奮斗。最后，希望全體教師過一個健康明，快樂寧靜的暑假，祝愿每一 位教師都能帶著夢想，一步一步走