金華廣播電視大學開放教育實踐環(huán)節(jié)教學工作管理暫行規(guī)定(摘錄)

1、金華廣播電視大學開放教育實踐環(huán)節(jié)教學工作管理暫行規(guī)定(摘錄)實踐環(huán)節(jié)教學體系一般包括課程實踐和綜合實踐兩部分，綜合實踐環(huán)節(jié)又分為社會實踐和畢業(yè)設(shè)計（論文）。本科學生必須撰寫畢業(yè)論文或進行畢業(yè)設(shè)計，?？茖W生可撰寫畢業(yè)作業(yè)。學生對畢業(yè)設(shè)計（論文）成績有異議的，須在成績公布后10個工作日內(nèi)，由本人通過教學點向所在市電大提出審議申請，填寫浙江廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）成績審議申請表金華廣播電視大學社會實踐教學工作規(guī)范(摘錄)參加社會實踐的學生應(yīng)獨立完成實踐報告。報告內(nèi)容包括：實踐題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會等。社會實踐報告文字材料本科不少于3000字，專科不少

2、于2000字。附錄1(社會實踐考核表)金華廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作規(guī)范(摘錄)1. 選題原則選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目大小適中，對實際工作有一定指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展，盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目。2. 畢業(yè)設(shè)計（論文）總體要求畢業(yè)設(shè)計（論文）字數(shù)本科一般不少于5000字；?？埔话悴簧儆?000字。畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)做到觀點新穎、明確，材料翔實，結(jié)構(gòu)完整、謹嚴，語言通順。畢業(yè)論文應(yīng)當具備學術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)

3、文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。3. 畢業(yè)設(shè)計（論文）格式要求畢業(yè)設(shè)計（論文）主要內(nèi)容包括：目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。專業(yè)所需的圖紙、測試數(shù)據(jù)以及計算機程序清單等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用資料（著作、教材和期刊等）的書名或期刊名、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。畢業(yè)設(shè)計（論文）若有注釋，一律采用尾注的形式，不能采用其他形式。畢業(yè)設(shè)計（論文）要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂。4.畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進程階段時間要求學生任務(wù)指導(dǎo)老師第一階段9月7日9月13日參加畢業(yè)論文動員及師生見面指導(dǎo)教

4、師與學員見面第二階段9月14日9月27日1、確定主題；2、編寫提綱主題審定與提綱修改第三階段9月28日10月25日撰寫初稿（打印稿）初稿修改第四階段10月26日11月8日撰寫二稿二稿修改第五階段11月9日11月15日1、撰寫三稿；2、成稿打印并上交（本科一式三份，?？埔环荩┤逍薷?；成稿定型；收交論文第六階段11月16日11月22日準備參加本科論文答辯及計算機專業(yè)?？普撐拇疝q組織落實論文答辯5.畢業(yè)設(shè)計（論文）材料的裝袋（1）論文稿本。經(jīng)指導(dǎo)的提綱，論文定稿（本科三份,?？埔环荩?。（2）過程記錄表。包括指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表，答辯過程記錄表等（必須手書，不能打?。唬?）相關(guān)材料。各專業(yè)要求的其他

5、材料，如實習報告、調(diào)查報告、實習教案、實習鑒定、實習小結(jié)、圖紙、程序清單等。金華廣播電視大學畢業(yè)作業(yè)教學工作規(guī)范(摘錄)畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學?？撇糠謱I(yè)教學計劃中最后一個重要的、綜合性的教學環(huán)節(jié)，是其他各個教學環(huán)節(jié)的積蓄、深化和檢驗，也是培養(yǎng)學生獨立思考能力、科學研究能力和創(chuàng)新能力的必要措施。為保證我校?？撇糠謱I(yè)畢業(yè)作業(yè)的工作地順利進行，確保畢業(yè)作業(yè)的質(zhì)量，特制定本規(guī)范。畢業(yè)作業(yè)一般采用學科論文形式，其字數(shù)一般不少于3000字。交一份就行。金華廣播電視大學關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）格式規(guī)范說明一、論文的結(jié)構(gòu)與要求畢業(yè)設(shè)計（論文）包括以下內(nèi)容（按順序）：畢業(yè)設(shè)計（論文）包括封面、目錄、標題、摘要、

6、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻等部分。如果需要，可以在正文前加“引言”，在參考文獻后加“后記”。論文一律要求打印，不得手寫。1. 目錄目錄應(yīng)獨立成頁，包括論文中全部章、節(jié)和主要級次（文經(jīng)類）的標題和所在頁碼。2. 論文標題論文標題應(yīng)當簡短、明確，有概括性。論文標題應(yīng)能體現(xiàn)論文的核心內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇。論文標題不得超過25個漢字，不得設(shè)置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。論文標題用詞必須規(guī)范，不得使用縮略語或外文縮寫詞（通用縮寫除外，如：WTO等）。3.摘要摘要應(yīng)扼要敘述論文的主要內(nèi)容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結(jié)論性意見。摘要中不應(yīng)使用公式、圖表

7、，不標注引用文獻編號，并應(yīng)避免將摘要撰寫成目錄式的內(nèi)容介紹。摘要一般為200個漢字左右。4. 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能夠覆蓋論文主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語（參照相應(yīng)的專業(yè)術(shù)語標準），一般列舉3-5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應(yīng)出現(xiàn)在摘要中。5. 正文正文一般包括“緒論（引論）”、“本論”和“結(jié)論”等部分。正文字數(shù)本科一般不少于5000字，專科一般不少于3000字，正文必須從頁首開始。緒論（引論）一般作為專業(yè)技術(shù)類論文的第一章，應(yīng)綜述前人在本領(lǐng)域的工作成果，說明畢業(yè)設(shè)計選題的目的、背景和意義，國內(nèi)外文獻資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。文法經(jīng)管類論文的緒論即全文的開始部分，

8、不編寫章節(jié)號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認識并提出問題。本論是全文的核心部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。結(jié)論是對主要成果的歸納，要突出創(chuàng)新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結(jié)論一般不超過500個漢字。正文一級及以下子標題格式如下：理工類各專業(yè)：第1章；1.1；1.；（1）；文法經(jīng)管類：一、；（一）；1.；（1）；。6. 注釋注釋是對所創(chuàng)造的名詞術(shù)語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明。注釋采用尾注形式，用帶圈數(shù)字表示序號，如注、注等。7. 參考文獻參考文獻是論文的不可缺少的組成部分,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻應(yīng)以近期發(fā)表或出版的與本專

9、業(yè)密切相關(guān)的學術(shù)著作和學術(shù)期刊文獻為主。產(chǎn)品說明、技術(shù)標準、未公開出版或發(fā)表的研究論文等不列為參考文獻，有確需說明的可以在后記中予以說明。二、打印裝訂要求論文必須使用標準A4打印紙打印，一律左側(cè)裝訂，并至少印制(本科3份,專科1份)。頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘（論文所附的較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計算機程序段清單等除外），并按論文裝訂順序要求如下：1. 封面 2. 目錄3. 摘要4. 關(guān)鍵詞5. 正文正文必須從摘要頁開始，并設(shè)置為第1頁。頁碼位于頁腳居中，其他要求同正文（如正文第5頁格式為“5”）。論文標題為標準三號黑體字，加粗，居中，單倍行間距；論文一級子標題為標準四號黑體字

10、，左起空兩個字，單倍行間距；論文二級及以下子標題為標準小四號黑體字，左起空兩個字，單倍行間距；正文一律使用標準小四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值20磅；正文中的公式原則上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等），文字應(yīng)與正文左側(cè)對齊，公式仍居中，公式末尾不加標點。公式序號按章編排，如第二章的第三個公式序號為“（23）”，附錄2中的第三個公式序號為“（3）”等； 正文中的插圖應(yīng)與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確，繪制規(guī)范。插圖按章編號，不命名，圖號置于插圖的正下方，如第二章的第三個插圖編號為“圖23”，圖號使用標準五號宋體字；正文中的插表不加左右邊線。插表按章編號并置于插表的左

11、上方，插表不命名，如第二章的第三個插表序號為“表23”，插表序號使用標準五號宋體字。6. 參考文獻按照GB771487文后參考文獻著錄規(guī)則規(guī)定的格式打印，內(nèi)容打印要求與論文正文相同。格式如下：（1）著作圖書文獻序號 作者書名出版者出版年份及版次（第一版省略）（2）譯著圖書文獻序號 作者書名出版者出版年份及版次（第一版省略）（3）學術(shù)刊物文獻序號 作者文章名學術(shù)刊物名年，卷（期）（4）學術(shù)會議文獻序號 作者文章名編者名會議名稱，會議地址，年份出版地，出版者，出版年（5）學位論文類參考文獻序號 作者學位論文題目學校和學位論文級別答辯年份（6）西文文獻著錄格式同中文，實詞的首字母大寫，其余小寫。參考

12、文獻作者人數(shù)較多者只列前三名，中間用逗號分隔，多于三人的后面加“等”字（西文加“etc.”）。學術(shù)會議若出版論文集者，在會議名稱后加“論文集”字樣；未出版論文集者省去“出版者”、“出版年”項；會議地址與出版地相同的省略“出版地”，會議年份與出版年相同的省略“出版年”。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）裝袋要求畢業(yè)設(shè)計（論文）是專業(yè)教學的重要內(nèi)容，必須規(guī)范管理，統(tǒng)一畢業(yè)設(shè)計（論文）材料裝袋要求：1. 論文稿本。經(jīng)指導(dǎo)的提綱，裝訂好的定稿（本科三份,?？埔环荩?。2. 過程記錄表。包括指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表，學生畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表（答辯過程記錄表）等；3. 相關(guān)材料。各專業(yè)要求的其他材料，如實習報告或調(diào)查報告、實

13、習教案、實習小結(jié)、實習鑒定、圖紙、程序清單等。四、畢業(yè)設(shè)計（論文）范文示例上邊距2.5厘米，與正文相同論文格式打印要求三號黑體居中，中間空四個字格（空一行）目 錄（空兩行，以下小四宋體，行距20磅）一、XXXXXXXXXXX 1（一） XXXXXXXX2（二）XXXXXXXX 3 1、XXXXXXXXXXXX 42、XXXXXXXXXXXX 53、XXXXXXXXXXXX 7二、 XXXXXXXXXXXX 8 （一）XXXXXXXXXXXX 1、XXXXXXXXXXXX 2、XXXXXXXXXXXX 3、XXXXXXXXXXXX （二）參考文獻 30 右邊距2.2厘米，與正文相同左邊距2.2厘

14、米，與正文相同下邊距2.5厘米，與正文相同三號黑體，加粗，居中（空一行）論文標題（空一行）摘要（小四黑體）：（一般為200個漢字左右, 小四楷體，行距20磅）。關(guān)鍵詞（小四黑體）：關(guān)鍵詞1 關(guān)鍵詞2 關(guān)鍵詞3 （小四楷體，詞間空一字）一級標題，四號黑體，左起空2個字（論文正文樣本）一、XXXXXXXX （空1行，論文正文，小四宋體，行間距固定值20磅，段落首行空2個字）XXXXXXXXX。（一） XXXXXXXXX（二級標題小四黑體，左起空2個字）（正文，小四宋體）論文正文二級以下標題，小四黑體，左其空2個字1.標題（1）標題； 標題二、XXXXXXXX（一）XXXXXXXXX（圖、表居中，圖

15、、表號按自然順序排序，小四宋體，居中）如圖1所示：圖 1表1 1 （頁腳標注頁碼，正文開始為第1頁）小四黑體，左對齊（空一行）注釋：注 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 注 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX小四楷體，左對齊小四黑體，左對齊（空一行）參 考 文 獻（空一行）1 祝懷新，徐輝.國際環(huán)境教育的理論與實踐M.北京：人民教育出版社，20022 張坤民等.可持續(xù)發(fā)展論M.北京：中國環(huán)境科學出版社，1997,3 3 加涅.學習的條件和教學論M.上海：華東師范大學出版社，19994 張仙，黎加厚.基于博客的教育敘事研究J.中小學電教，20

16、04,(6):10-13 小四揩體，左對齊，行距20磅。5 莊秀麗.用BLOG的方式學習J.中國研究生，2003,(5)：55-576 劉建銀.技術(shù)性教學管理模式的實體實現(xiàn)C.北京師范大學，博士，20067 莊秀麗.用BLOG的方式學習J.中國研究生，2003,(5)：55-57論文成績（論文資料袋封面） 屆 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）材 料 袋 分校 類設(shè)計（論文）題目 學號 姓名 資 料 目 錄1畢業(yè)設(shè)計（論文）定稿（兩份）2實習報告（調(diào)查報告或?qū)嵙暯贪?、實習小結(jié)、實習鑒定）3指導(dǎo)記錄表、答辯記錄表等（論文材料袋背面）學 生 基 本 情 況 記 載姓 名出生日期性別工作單位指 導(dǎo) 教 師 基

17、 本 情 況 記 載姓 名出生日期性別工作單位技術(shù)職稱所學專業(yè)學 歷浙江廣播電視大學社會實踐考核表實踐課題 _姓 名 _ 教育層次 _學 號 _ 省級電大 _專 業(yè) _ 市級電大 _指導(dǎo)教師 _ 教 學 點 _浙江廣播電視大學學生社會實踐考核表實踐單位（基地）實踐活動時間實踐課題指 導(dǎo) 教 師 情 況姓名工作單位學歷專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)學生（簽名）： 年 月 日評語實踐情況出勤情況實踐態(tài)度實踐能力實踐效果實踐單位意見指導(dǎo)教師意見 實踐單位（章）： 年 月 日 成績指導(dǎo)教師（簽章）： 年 月 日教學點初審意見審核人(簽章)： 年 月 日市級電大復(fù)審意見復(fù)審人(簽章)： 年 月 日省級電大驗收意見驗收

18、人(簽章)：年 月 日（專科論文封面）浙江廣播電視大學畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表題 目_姓 名_ 教育層次_學 號_ 省級電大_專 業(yè)_ 市級電大_指導(dǎo)教師_ 教 學 點 _ 學生畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表學生畢業(yè)論文（設(shè)計）定稿(學生論文打印稿附在后面)：學生姓名、年月日應(yīng)手寫，不能打印，其他內(nèi)容不用填寫學生（簽名）： 年 月 日 指導(dǎo)教師評語簽名及年月日需手書，不能打印論文成績指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日市級電大審核意 見簽名及年月日需手書，不能打印市級電大專業(yè)負責人（簽名）： 年 月 日（本科論文封面）浙江廣播電視大學畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表題 目_姓 名 _ 教育層次_學 號 _ 省級電大_專 業(yè) _ 市級電大_指導(dǎo)教師_ 教 學 點 _學生畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表學生畢業(yè)論文（設(shè)