虞美人 導(dǎo)學(xué)案樣本

1、庫(kù)爾勒市第三中學(xué)高二語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 2014年12月 日第 周 高二語(yǔ)文學(xué)科古詩(shī)文鑒賞選修課導(dǎo)學(xué)案 第 頁(yè)虞美人編定人:彭波 審定人:高二語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握詞人李煜及其作品創(chuàng)作風(fēng)格。 鑒賞李煜詞深遠(yuǎn)的意境美,真摯的情感美,動(dòng)人的音樂(lè)美 。讓學(xué)生在對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言品析的過(guò)程中把握其藝術(shù)技巧,提高詞的鑒賞能力。2.把握“因聲求氣,吟詠詩(shī)韻”的賞析方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)鑒賞詩(shī)詞深遠(yuǎn)的意境美。學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握詩(shī)詞的藝術(shù)技巧,提高詩(shī)詞的鑒賞能力。課前預(yù)習(xí)1.課內(nèi)知識(shí)(1給下列加點(diǎn)的字注音李煜.( 虞.美人( 雕欄玉砌.( (2解釋下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞的意思。春花秋月何時(shí)了.( 不堪.回首( 雕欄玉砌.( (3課文名句填空

2、。雕欄玉砌應(yīng)猶在, 。問(wèn)君能有幾多愁, 。小樓昨夜又東風(fēng), 。2.文學(xué)常識(shí)李煜(937978,即李后主,是五代最有成就的詞人。李煜的前半生,作為南唐的國(guó)君,生活相當(dāng)豪華奢侈,詞的題材狹窄,無(wú)非是表現(xiàn)宮廷生活、男女戀情或離愁別恨。亡國(guó)被俘后,孤寂悲涼的處境,使他的詞轉(zhuǎn)向了寫思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨及其對(duì)屈辱的囚徒生活的憤懣、感傷,成就很高。文本研讀1.“怎樣理解虞美人中“春花秋月”的含義?2.王國(guó)維評(píng)價(jià)李煜的詞說(shuō):“后主之詞,真所謂以血書者也”,試聯(lián)系作者的身世,結(jié)合虞美人,談?wù)勀銓?duì)這種評(píng)價(jià)的理解。問(wèn)題探究1.談?wù)動(dòng)菝廊松鷦?dòng)、貼切的比喻,使抽象的感情形象化特點(diǎn)。2.談?wù)動(dòng)菝廊诉\(yùn)用對(duì)比手法的作用課時(shí)測(cè)評(píng)1.閱讀虞美人,回答下面的問(wèn)題。(1“小樓昨夜又東風(fēng)”中一個(gè)“又”字表達(dá)了作者怎樣的情感?“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”中“只是”二字又表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(2請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的理解。2.閱讀李煜相見歡然后回答問(wèn)題。林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!(1請(qǐng)概括這首詞上下闋的情感。(2這首詞主要運(yùn)用了比喻的修辭