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1、人的高貴在于靈魂授課人:巴合提古麗授課人:巴合提古麗人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂 邰麗華是位聾啞姑娘,生于邰麗華是位聾啞姑娘,生于湖北宜昌湖北宜昌。曾在曾在中國殘疾人藝術(shù)團中國殘疾人藝術(shù)團里任隊長,同時任中里任隊長,同時任中國特藝會副主席。國特藝會副主席。 她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長為中她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長為中國舞壇上的一名新秀,她勤奮敬業(yè)、勇于攀國舞壇上的一名新秀,她勤奮敬業(yè)、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神,見證了殘疾人登、從不言棄的拼搏精神,見證了殘疾人敢于超越常人的毅力敢于超越常人的毅力 。 2003 2003年在年在波蘭波蘭,雀之靈雀之靈感動全場觀感動全場觀眾。眾。20

2、052005年春晚她領舞的年春晚她領舞的千手觀音千手觀音,讓幾億,讓幾億中國人從熱鬧中感動。中國人從熱鬧中感動。 人的高貴在于靈魂邰麗華用美輪美奐的舞蹈演邰麗華用美輪美奐的舞蹈演繹了壯麗的人生繹了壯麗的人生 。人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂學習目標學習目標明確文章的中心論點,理解人的高貴在明確文章的中心論點,理解人的高貴在于靈魂,保持純正的精神追求。于靈魂,保持純正的精神追求。把握文章嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),理解文章有力的把握文章嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),理解文章有力的說理。說理。學習文章語言的準確性,表達的概括有學習文章語言的準確性,表達的概括有力。力。 難點重點:難點重點:每一個人要有精神追求每一個人要有精神追求

3、 人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂的生活人的高貴在于靈魂的生活人的高貴在于靈魂 1、文中列舉了那些事例來進行證,、文中列舉了那些事例來進行證,分別論證了作者什么觀點?分別論證了作者什么觀點? 提示:人物提示:人物+情景情景+怎么做怎么做人的高貴在于靈魂2 2、請按照不同的標準給這些事例分類。、請按照不同的標準給這些事例分類。人物人物時代時代國籍國籍身份身份所處情境所處情境阿基米德阿基米德第歐根尼第歐根尼王爾德王爾德少女少女青年畫家青年畫家古代古代古代古代現(xiàn)代現(xiàn)代當代當代當代當代希臘希臘希臘希臘英國英國中國中國中國中國物理學家物理學家哲學家哲學家文學家文學家普通人

4、普通人畫家畫家生命受到生命受到威脅時刻威脅時刻過海關(guān)時過海關(guān)時乘車時乘車時看畫展時看畫展時面對顯赫面對顯赫權(quán)貴時權(quán)貴時人的高貴在于靈魂 讀了課文,你覺得一個人靈魂的高貴主讀了課文,你覺得一個人靈魂的高貴主要體現(xiàn)在哪里?要體現(xiàn)在哪里?1.有思想;有思想;2.有豐富的精神財富;有豐富的精神財富;3.有一種純正的追求。有一種純正的追求。人的高貴在于靈魂讀了課文以后,你對靈魂有讀了課文以后,你對靈魂有 怎樣的理解怎樣的理解?靈靈魂魂宗教所信居于人的身體內(nèi)宗教所信居于人的身體內(nèi)主宰身體的精神體。主宰身體的精神體。心靈心靈。比喻起指導作用和決定作用的因比喻起指導作用和決定作用的因素。素。合作探究合作探究人

5、的高貴在于靈魂?從文章內(nèi)容看:從文章內(nèi)容看:從作者舉例看:從作者舉例看:阿基米德、第歐根尼、阿基米德、第歐根尼、王爾德、一個少女和王爾德、一個少女和許多青年畫家。許多青年畫家。他們的所作所為可以他們的所作所為可以看作看作“靈魂靈魂”的注解。的注解?!澳芩枷肽芩枷搿薄凹冋淖非蠹冋淖非蟆薄白约旱膬?nèi)心世界自己的內(nèi)心世界”概括為:概括為:“一個人的精神追求一個人的精神追求”合作探究合作探究人的高貴在于靈魂把握文章結(jié)構(gòu)把握文章結(jié)構(gòu)提示:提出問題提示:提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題人的高貴在于靈魂分分 層層三三第一層(第一層( ):):1提出論點提出論點人的高貴在于靈魂。人的高貴在于靈魂。(

6、提出問題)(提出問題)第二層(第二層( ):):26列舉事例證明論點。列舉事例證明論點。(分析問題)(分析問題)2、阿基米得、第歐根尼的事例。、阿基米得、第歐根尼的事例。3、王爾德的事例。、王爾德的事例。4、5、一個少女的事例。、一個少女的事例。6、許多青年畫家的事例。、許多青年畫家的事例。過渡段:由名人到普通人。過渡段:由名人到普通人。第三層(第三層( ):):7表達期望表達期望祝愿人們保持祝愿人們保持純正的追求。純正的追求。(解決問題)(解決問題)人的高貴在于靈魂 課文中說:其實,無需舉這些名人的事例,我們不防課文中說:其實,無需舉這些名人的事例,我們不防稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象。我常常發(fā)現(xiàn)

7、,在平庸的背景下稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象。我常常發(fā)現(xiàn),在平庸的背景下哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象,也會閃出一種很動哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象,也會閃出一種很動人的光彩。你在平時的生活里發(fā)現(xiàn)過這樣人的光彩。你在平時的生活里發(fā)現(xiàn)過這樣“動人的光彩動人的光彩”嗎嗎人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂 結(jié)合課文以及資料談談作為結(jié)合課文以及資料談談作為一名中學生,你該怎么做?一名中學生,你該怎么做? 人的高貴在于靈魂 人的高貴在于靈魂,我們可以人的高貴在于靈魂,我們可以讓自己的靈魂變得高貴,也可以讓自讓自己的靈魂變得高貴,也可以讓自己的靈魂變得丑陋不堪,甚至可以讓己的靈魂變得丑陋不堪,甚至可以讓自己成為一個沒有靈魂的行尸走肉。自己成為一個沒有靈魂的行尸走肉。所以,通過這篇課文的學習,我希望所以,通過這篇課文的學習,我希望同學們能夠樹立正確的人生目標,保同學們能夠樹立正確的人生目標,保持純正的精神追求,做一個

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