7.5米高支撐模板專項施工方案

1、高支撐模板專項施工方案編制人：審批人：江西力陽工程發(fā)展有限責任公司二零一四年十一月 第一章 編制依據(jù)1.1分宜縣帝景觀瀾幼兒園音樂樓樓施工圖紙1.2建筑施工手冊1.3混凝土結(jié)構(gòu)施工及驗收規(guī)范1.4 JGJ 74-2003、J270-2003建筑工程模板支撐技術(shù)規(guī)程第二章 工程概括本工程位于分宜縣東湖帝景觀瀾小區(qū)幼兒園音樂活動室層面層高8.8m，建筑軸線最大跨度為6m，最大梁斷面為300×800，樓板厚90。第三章 單項施工方案1.使用材料1.1膠合板（1830×915×18）作板模。木枋（50×100），鋼管（48×2.5、4.5、6.0）。1

2、.2鐵釘（60100mm），扣件，步步緊、頂絲、笆頭、拉結(jié)片。1.3鐵絲、塑料膠帶、隔離劑等。2. 7.5米，梁、板模采用膠合板，自身固定為木墊枋和鋼管背杠。1、梁模板安裝(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線，釘柱頭模板。(2)、梁底模板：按設計標高調(diào)整支柱的標高，然后安裝梁底模板，并拉線找平。當梁底跨度大于及等于4m時，跨中梁底處應按設計要求起拱，如設計無要求時，起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時，先主梁起拱，后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%。(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時，應設二道水平拉桿和剪刀撐。 (4)、樓層高度在4 .5m以上時，均屬于高支撐模板系統(tǒng)，應

3、專門制定相應的方案。高支模必須采用鋼支撐材料，模板及其支撐系統(tǒng)的強度、剛度、穩(wěn)定性、抗傾覆等方面的驗算，支撐層承載的驗算。(5)、高支模立柱4.5米以下部分，應設置不少于兩道縱橫水平拉桿；立柱4.5米以上部分每增高1.5米應相應加設一道水平拉桿。剪刀撐應縱橫設置，且不少于兩道，其間距不得超過6.5米；支撐主梁的立柱必須設置剪刀撐。如下圖所示： (6)、梁側(cè)模板；根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。(7)、對于結(jié)構(gòu)中的弧形線條，可采用先配模后安裝加固的方法施工，配模方法為將弧形線條劃分為若干小段，每段均用小寬度板條拼成設計形狀，再在模板面釘

4、一層鍍鋅鐵皮，然后將配好的各小段模扳運至現(xiàn)場拼在一起，并與其他模板合并加固。梁模板支撐方法見下圖。2、樓面模板（如下圖）(1)、根據(jù)模板的排列圖架設支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距，應根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小，在模板設計中確定。一般支柱為8001200mm，大龍骨間距為6001200mm，小龍骨間距為400600mm。支柱排列要考慮設置施工通道。(2)、通線調(diào)節(jié)支柱的高度，將大龍骨找平，架設小龍骨。(3)、鋪模板時可從四周鋪起，在中間收口。若為壓旁時，角位模板應通線釘固。(4)、樓面模板鋪完后，應認真檢查支架是否牢固，模板梁面、板面應清掃干凈。(5)、樓板模板安裝完成后，用塑料膠帶粘嚴

5、密縫。3、梁、板模支架系統(tǒng)第一層支架采用48鋼管支架，其余各層均采用鋼支撐，立桿間距為：樓層次梁800mm，板1000mm。對于第一層大截面框支梁，為了保證混凝土澆筑時不發(fā)生變形，其下支架立桿搭設三排，其中兩側(cè)立桿間距600mm，中間立桿間距900mm，另外，為保證質(zhì)量，當澆上層混凝土時若該梁混凝土強度未達到100，下層支架不得拆除。模板安裝容許偏差次項目容許偏差(mm)檢查方法1軸線位置3用經(jīng)緯儀或尺量2標高（模板上表面）±5用經(jīng)緯儀或尺量3截面內(nèi)部輪廓尺寸偏差+2-2尺量4墻、柱垂直偏差5m以下6吊線墜尺量5m以上8吊線墜尺量5板面平整5用2m長靠尺4、模板的拆除1、柱模板及梁側(cè)

6、模必須在平臺、梁混凝土澆筑48小時后方可拆除。2、寬度2.0m的板，必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護達到設計混凝土強度標準值的50%時方可拆除；跨度在2.0m8.0m之間的板，必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護達到設計混凝土強度標準值的75%時方可拆除；寬度大于8.0m的板，必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護達到設計混凝土強度標準值的100%時方可拆除(28天后)；如果上一層的梁板混凝土未施工，則該層的梁板底模拆除后應加支撐。3、跨度8.0m之間的梁，必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護達到設計混凝土強度標準值的75%時方可拆除；跨度大于8.0m的梁，必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護達到設計混凝土強度標準值的100%時方可拆除(28天后)。4、所有懸挑構(gòu)件均須待混凝土試塊常規(guī)