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文檔簡介
1、QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說
2、多漂亮了!QCPUBLISH企業(yè)質量管理提升改進QC小組降低辦公大樓用電量20XX.XX.XXQC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓
3、。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!小組概況01選題理由02確定要因06現(xiàn)狀調查03原因分析05確定目標04對策制定與實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09目錄CONTENTSQC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大
4、家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!選題理由02確定要因06現(xiàn)狀調查03原因分析05確定目標04對策制定與實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09CONTENTS小組概況01QCQC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層
5、房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!01 | 小組概況小組成員情況小組名稱:質量管理提升改進QC小組成員組長:XXX本次活動時間:2018年4月至2019年1月 活動次數(shù):10次課題類型:服務型序號姓名性別年齡工作崗
6、位職務(職稱)小組分工1XXX男27質量管理提升改進QC小組成員案件管理員組長、全面負責、效果檢查、整理匯總2XXX男30質量管理提升改進QC小組成員營銷科長具體實施、收集資料3XXX女33質量管理提升改進QC小組成員法規(guī)員具體實施、收集資料4XXX女30質量管理提升改進QC小組成員證件管理員具體實施、現(xiàn)場調查5XXX男30質量管理提升改進QC小組成員稽查員具體實施、現(xiàn)場調查6XXX男33質量管理提升改進QC小組成員稽查員組織實施、收集資料、效果驗證7XXX男33質量管理提升改進QC小組成員稽查中隊長具體實施、現(xiàn)場調查8XXX男30質量管理提升改進QC小組成員客戶經(jīng)理具體實施、現(xiàn)場調查9XXX
7、女27質量管理提升改進QC小組成員客戶經(jīng)理組織實施、收集資料、效果驗證10XXX女28質量管理提升改進QC小組成員客戶經(jīng)理具體實施、現(xiàn)場調查11XXX男28質量管理提升改進QC小組成員綜合管理員組織實施、收集資料、效果驗證QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美
8、麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了! 時間項目2018年2019年4月5月6月7月8月9月10月11月12月1月2月選定課題現(xiàn)狀調查目標設定原因分析要因確認制定對策對策實施效果檢查鞏固總結計劃進度實際進度項目活動計劃01 | 小組概況QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了
9、!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!小組概況01確定要因06現(xiàn)狀調查03原因分析05確定目標04對策制定與實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09CONTENTS選題理由02QCQC小組降低
10、辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!0
11、2 | 選題理由為了響應政府“節(jié)能減排”工作要求,我們QC青銅小組對2017和2018年辦公大樓用電能耗進行了調查統(tǒng)計,經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn),在總能耗費用中,電費占86.56%,遠遠高于能耗費用所占比例。小組確定了本次QC活動的課題為降低辦公大樓用電量。2.1 節(jié)能減排,杜絕了浪費各辦公室存在開空調不關門窗;夏季溫度不足26時,使用空調制冷;冬季15以上,使用空調制熱;室內明亮仍開多展燈;中午離開辦公室不關空調、不關燈;上班期間飲水機一直開啟。分析認為:節(jié)約意識淡薄,浪費現(xiàn)象嚴重,不規(guī)范使用空調等設備導致的浪費巨大。因此,提倡節(jié)約用電與規(guī)范管理大功率電器設備的用電,是節(jié)約用電的主要突破口之一。本小組針
12、對辦公樓用電量較高, 明確選題目標:降低辦公大樓。QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,
13、也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!02 | 選題理由2.2 公司成本管理要求節(jié)能降耗降低用電成本環(huán)保要達標大力弘揚節(jié)電精神,強化員工節(jié)電意識提高設備用電效能2.3 存在問題設空調備,照明設備、辦公設備等等用電量較大用電成本高節(jié)能不達標員工節(jié)電意識淡薄設備用電浪費較大。2.4 改進提升加強宣傳引導節(jié)約用電培訓制度管理提升提高節(jié)電意識降低設備用電消耗。QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位
14、高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!小組概況01確定要因06原因分析05確定目標04對策制定與實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09CONTENTS選題理由02現(xiàn)狀調查03QCQC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大
15、樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查通過對2017年-2018年全年的用電
16、分類情況來看,辦公大樓的用電包括空調、照明、辦公設備、電梯、供電泵及地下車庫等組成。3,1 用電途徑在夏季和冬季幾個空調常開的月份,空調是“能耗大戶”,占電能耗總量的68.15%,是導致用電量高的關鍵問題。而在空調停止使用的幾個月份期間,照明使用的電能占總量的50%,是導致用電量高的關鍵。1、總體能耗概述QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大
17、廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查2、用電途徑分類概述辦公室空調設備用電辦公室照明用電辦公樓樓道照明用電辦公樓衛(wèi)生間用電辦公區(qū)電腦復印件及其他設備用電及其他設備用電3,1 用電途徑辦公室空調設備用電、辦公室照明用電、樓道照明用電、辦公樓衛(wèi)生間用電、辦公室電腦復印機及其他設備用電等。QC小組降低辦公大
18、樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 |
19、 現(xiàn)狀調查3.1.1 辦公室空調設備 用電據(jù)統(tǒng)計,目前整個辦公大樓安裝使用的空調設備為獨立式空調,分別安裝在各個辦公室,獨立運轉。在夏季和冬季幾個空調常開的月份,空調是“能耗大戶”,占電能耗總量的68.15%,是導致用電量高的關鍵問題。而在空調停止使用的幾個月份期間,照明使用的電能占總量的50%,是導致用電量高的關鍵。冬季制熱夏季制冷我們發(fā)現(xiàn)目前現(xiàn)狀有些辦公室長期開啟空調,冬季制熱(溫度高于26度),夏季制冷(溫度低于26度),處于大量消耗電能的狀態(tài)。環(huán)保節(jié)能減排形式嚴峻。此類用電屬于可間斷運行,不需要24小時連續(xù)運行,且用電量不大。3,1 用電途徑QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層
20、房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查3.1.2 辦公
21、室照明用電1.、白天光線充足時采用自然光,盡可能關閉照明燈或盡量減少開啟數(shù)量,廣告燈及樓前裝飾燈的開關時間視天氣情況及時調整;晚間如果只有個別或少數(shù)人員在辦公,在場人員應及時關閉不屬于自己工作所必須的燈光及其他電器。2、會議結束或離開辦公室時間較長(超過2個小時)的,最后離開的人員應關閉照明燈等電器電源。3、下班后最后離開辦公室的人員應將照明燈等用電設備的電源關閉后離開。個人使用的電器,由相應使用人負責關閉。4、因特殊原因需要,不能按照本規(guī)定進行開啟電源或關閉電源的,應提前向部門負責人說明情況,經(jīng)同意后方可執(zhí)行。此類用電屬于可間斷運行,不需要24小時連續(xù)運行,且用電量不大。3,1 用電途徑QC
22、小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂
23、亮了!03 | 現(xiàn)狀調查3.1.3 辦公大樓樓道公 共區(qū)域照明用電此類照明照明至少分兩個部分,普通照明和消防應急疏散照明,其中消防應急照明可以用蓄電池或者大樓發(fā)電機組提供應急照明。走道、樓梯間單獨使用一般照明的最低照度為5lx,規(guī)定照度的平面為地面 .如今,在辦公大樓里多數(shù)采用聲控照明,白天光線充足,樓道很明亮時,樓道照明燈是不亮的;在光線很暗時,樓道中只要有聲音發(fā)出,照明燈就自動發(fā)光,在延時后,照明燈會自動熄滅。這樣的裝置既安全,又能節(jié)約用電,受到聲音和光的雙重控制,能根據(jù)需要工作。目前,公司大樓還未安裝這樣裝置。此類用電屬于不間斷運行需要24小時連續(xù)運行,且用電量不大。3,1 用電途徑QC
24、小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂
25、亮了!03 | 現(xiàn)狀調查3.1.4 辦公樓監(jiān)控系統(tǒng) 用電辦公樓宇監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控設備中心辦公樓宇監(jiān)控探頭此類用電屬于不間斷運行需要24小時連續(xù)運行,且用電量不大。3,1 用電途徑QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意
26、盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查3.1.5 辦公區(qū)電腦、復 印機及其他設備用電辦公設備諸如個人電腦、復印近、打印機、掃描儀、會議室電視、監(jiān)控探頭、監(jiān)控設備中心等均屬用電設備,但用電量不大。此類用電屬于可間斷運行,不需要24小時連續(xù)運行,且用電量不大。3,1 用電途徑QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多
27、漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查3,2 用電量調查1)辦公大樓用電量 分布空調設備65%辦公室照明11%公共區(qū)域照明3%監(jiān)控系統(tǒng)4%辦公設備用電16%其他1%空調設備辦
28、公室照明公共區(qū)域照明監(jiān)控系統(tǒng)辦公設備用電其他65%從耗電量分布圖可以看出,辦公大樓空調用電量占到了65%,辦公設備用電量占16%,辦公照明占11%,其余項目總和只占18%。QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎
29、然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查2)2017年辦公大樓 用電量從表上可以看出,當年的一月,月和12月是有點高峰期。如果空調占主要原因,則在每年的冬季供暖期間,空調用電負荷增加,同時,夏天8月期間,空調制冷負荷加大,也是促使電量增加的主要原因。71611977225136065738490921502326383158495421179420243283514824361891207134495365010002000300040
30、0050006000700080009000100002017.42017.52017.62017.72017.82017.920017.10.2017.112017.122018.12017年辦公大樓用電量及費用統(tǒng)計總電量(度)電費(元)3,2 用電量調查QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建
31、筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!03 | 現(xiàn)狀調查3)2018年辦公大樓 用電量從表上可以看出,年底的2個月是冬季用電高峰期。如果空調占主要原因,則在每年的冬季供暖期間,空調用電負荷增加,同時,夏天8,9月期間,空調制冷負荷加大,也是促使電量增加的主要原因。3,2 用電量調查20811997154429004145403916051951309053651907
32、1747141424113419309311961552259246420100020003000400050006000700080009000100002018.42018.52018.62018.72018.82018.92018.10.2018.112018.122019.12018年辦公大樓用電量及費用統(tǒng)計總電量(度)電費(元)QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也
33、有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!制度不健全0103 | 現(xiàn)狀調查3.3 用電能耗原因調查1、沒有建立一套較完善的用電節(jié)電管理制度。2、沒有實現(xiàn)全員參與節(jié)約用電的氛圍3、對用電作業(yè)場所警示,提醒缺失4、節(jié)電措施不夠到位。培訓不到位02監(jiān)督不及時03考核不嚴謹04標識不到位05在對員工
34、節(jié)約用電意識培養(yǎng)和引導方面做的不夠到位,對電環(huán)境的保持意識不強,造成員工在企業(yè)內用電大大咧咧,浪費現(xiàn)象較嚴重。由于節(jié)約用電制度不健全,導致對用電的監(jiān)管,監(jiān)督和檢查沒有規(guī)范和制度的約定,造成長期以來企業(yè)內部用電場所無人監(jiān)管,無人過問,監(jiān)督不及時,浪費現(xiàn)象較為嚴重。企業(yè)對用電制度的不健全導致無法對節(jié)約用電的考核進行度量,同時沒有一個科學的有效的評判標準,當某個時期用電量過大時才想起進行檢查,控制,以至于浪費已經(jīng)產(chǎn)生,責任分不清,無法嚴謹?shù)脑u判和考核。節(jié)約用電的標識張貼不夠到位,有些用電設備周圍或機體上沒有張貼警示或宣傳標識,起不到節(jié)約的作用。QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大
35、家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!小組概況01確定要因06原因分析05對策制定與
36、實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09CONTENTS選題理由02現(xiàn)狀調查03確定目標04QCQC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的
37、教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標4.1 考慮的因素依據(jù)煙草專賣局內部用電使用情況調查,主要在用電量較大和較頻繁的場所進行監(jiān)督、管理、控制。主要在以下幾方面進行考量。QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房
38、屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標4.1.1 節(jié)能降耗指標的 考量建立節(jié)電型企業(yè)的目標:建立節(jié)電型企業(yè)目的是以點帶面,推動企業(yè)各部門和全體員工積極有效的進行節(jié)約用電,最終目標是節(jié)約電資源,降低能耗,保護電環(huán)境,促進企業(yè)長遠發(fā)展。4.1 考慮的因素QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五
39、顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標管電先管人:4.1.2 節(jié)約用電控制措 施的考量節(jié)約用電人是關鍵因素,
40、因此要對職工進行節(jié)約用電的宣傳教育,使每個員工都能認識到節(jié)約用電的重大意義。使之養(yǎng)成自覺節(jié)約用電的良好習慣。形成人人用電和人人管電的好風氣。4.1 考慮的因素QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈
41、,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標4.1.3 節(jié)約用電宣傳 的考量樹立惜電意識,養(yǎng)成好習慣:節(jié)電要從愛惜電做起,牢固地樹立“節(jié)約電光榮,浪費電可恥”的信念。據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)電70%左右。與浪費電有關的習慣很多4.1 考慮的因素QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建
42、筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標4.1.4 用電管理制度的 考量節(jié)約用電管理制度的建立和監(jiān)督:1、建立完善的節(jié)約用電管理制度和監(jiān)督機制。2、建立健全企業(yè)各部門用電監(jiān)督機制和考核機制。3、利用節(jié)電指標作
43、為公司及部門和個人的考核依據(jù)之一。4.1 考慮的因素QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服
44、,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標4.1.5 大力張貼節(jié)約用 電標識,警示與宣傳并舉節(jié)約用電的標識張貼不夠到位,有些用電設備周圍或機體上沒有張貼警示或宣傳標識,起不到節(jié)約的作用。實行辦公大樓內節(jié)電標識全覆蓋不僅起到宣傳督導作用,還能不斷警示人們,提升節(jié)電意識和自身修養(yǎng)。標識覆蓋4.24.2全面強化管理制度全面強化管理制度/監(jiān)督檢查監(jiān)督檢查/宣傳培訓宣傳培訓4.1 考慮的因素QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那
45、邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!04 | 確定目標4.2 全面強化管理4.2.1 全面強化用電管理 制度/監(jiān)督檢查/宣傳培訓企業(yè)內用電管理制度企業(yè)內用電監(jiān)督機制企業(yè)內用電檢查控制廣泛的宣傳引導、培訓Q
46、C小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多
47、漂亮了!20%總用電量環(huán)比下降目標廣泛的宣傳引導、培訓張貼標識企業(yè)內用電管理制度企業(yè)內用電電監(jiān)督機制企業(yè)內用電電檢查控制04 | 確定目標依據(jù)這個設想,并根據(jù)預想數(shù)據(jù)的計算,在全面QC管理實施后,使辦公大樓全年總用電量要比上一年環(huán)比下降20%左右,即目標設定為:20%4.2 全面強化管理QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂
48、亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!小組概況01確定要因06對策制定與實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09CONTENTS選題理由02現(xiàn)狀調查03確定目標04原因分析05QCQC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那
49、情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!05 | 原因分析5.1 頭腦風暴分析法法環(huán)人公司員工宣傳不到位缺少主動意識用電設備節(jié)電標識缺失用電設備無人值守空調設置溫度低綠化灌溉用電制度規(guī)
50、范用電監(jiān)管缺失用電管理制度不健全料不良用電習慣使用場所 樓宇監(jiān)控系統(tǒng)提示警示不配套節(jié)電培訓不夠辦公大樓用電量QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-
51、大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!05 | 原因分析5.2 小組討論經(jīng)過小組全體成員的分析討論,對可能造成浪費的諸多原因進行了逐個的篩選,并根據(jù)實際使用情況,做了較詳細的分析,確定哪些因素是可控的,哪些是不可控的,哪些是直接原因,哪些是間接原因。從而確定了以下要因項目。小組分析會QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑
52、娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!小組概況01對策制定與實施07效果檢查08回顧及打算10鞏固措施09CONTENTS選題理由02現(xiàn)狀調查03確定目標04原因分析05QC確定要因06QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位
53、高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!06 | 確定要因QC小組活動課題要因確認表序號 末端原因 確認內容
54、 確認方法 標 準 確認人 確認時間 1 節(jié)電宣傳不到位 宣傳策略的針對性現(xiàn)場調查詢問宣傳面未達100% xxx2018年5月 2 缺少節(jié)電主動意識對節(jié)電電觀念的理解員工訪談,旁聽調查節(jié)電意識未達到要求xxx2018年5月 3 用電不良習慣,電源插銷不拔多數(shù)員工的用典習慣員工訪談,旁聽調查改進用電電習慣xxx2018年5月 4 用電監(jiān)管與檢查缺失對所有用電電環(huán)節(jié)規(guī)范監(jiān)管監(jiān)管措施,方法步驟沒有建立合適的監(jiān)管要求和放xxx2018年5月 5 空調設備溫度設置不合規(guī),標識警示不清檢查空調設備溫度設置是否標識不清對所有空調設備進行全面檢查加以溫控標識確保所有空調設備有節(jié)電標識xxx2018年5月 6
55、用電管理制度缺失是否建立了相應的用電制度和規(guī)范制度文件檢查 ,執(zhí)行層面調查沒有管理規(guī)定制度未作具體規(guī)定xxx2018年5月 7標識提示警示不夠在各處用電場所張貼節(jié)電警示和標識進行提醒實地勘察節(jié)電警示標牌,提示所有用電場所張貼節(jié)電警示提示,力求達到100%xxx2018年5月 8節(jié)電意識培訓不夠員解決員工用電習慣,加強節(jié)電意識員工用電習慣調查,提供節(jié)電方法杜絕不良用電習慣,減少浪費現(xiàn)象出現(xiàn)xxx2018年5月 QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙
56、層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!6.1、節(jié)電宣傳不到位06 | 確定要因針對實現(xiàn)全員參與、提高節(jié)電意識的目標做的不夠深化,細致。長期以來,人們對節(jié)約用電觀念相對淡薄,沒有缺電的危機感,是的電資源浪費現(xiàn)象愈演愈烈
57、。對節(jié)電宣傳力度要加強,在企業(yè)內部印發(fā)節(jié)電宣傳資料,編制節(jié)電宣傳冊,節(jié)電廣告語等。節(jié)電宣傳非主要原因結論QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家
58、的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!6.2、缺少主動節(jié)電意識06 | 確定要因由于長期養(yǎng)成的用電習慣,使之形成了難以迅速改正的狀況,加之宣傳力度不夠,警示不到位,制度跟不上等原因,人的主動性將變得薄弱,產(chǎn)生極大的惰性。非主要原因結論節(jié)約用電QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎
59、然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!6.3、用電不良習慣06 | 確定要因用電不良習慣,電源插銷不拔,習慣是由于制度的缺失和要求不到位造成的。從而造成了人的不良習慣的蔓延和養(yǎng)成。許多的設備在不工作時,電源插頭始終處于連接狀態(tài),沒有及時關閉,這在一定程度上也產(chǎn)生了耗電。這就是不良的用電習慣。用電習慣主要原因結
60、論QC小組降低辦公大樓用電量瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別說多漂亮了!瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點綴著大廈,那情景別
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