大路小學(xué)云房子

1、22. 云房子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文；2、 學(xué)會用課文中“有的像有的像”“有的”這樣的句式說話，培養(yǎng)學(xué)生語文綜合表達(dá)能力；3、 了解雨后天空的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情和愛觀察，愛想象的良好習(xí)慣；4、 學(xué)會本課的生字詞，會寫“房、及、造”。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：以讀感悟：有云時(shí)，云朵的千姿百態(tài)；無云時(shí)，天空的潔凈。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、小朋友們住的房子是什么造的呀？（多媒體演示雨后天空漂浮的云朵），看這是什么？（云）它也能造房子，今天我們就來學(xué)習(xí)22、云房子（板書課題，齊讀）。2、過渡：美麗的云兒還帶了許多詞語寶寶來考考大家呢！二、新授：1、

2、出示詞語，指名領(lǐng)讀，去拼音齊讀。過渡：讀得真好?。ǔ鍪镜?小節(jié)）“剛剛下了一場雨，太陽公公還來不及把云全收回去，有一些就留在天上了。”2、（出示：鳥叫，鳥兒飛來）小鳥們看到這些美麗的云兒，可高興了，他們飛來急著要去造房子了。它們造房子之前叫著，會說什么？看課文，讀讀小鳥說的話，找出哪個(gè)詞最能看出小鳥們的開心，指導(dǎo)讀好“哇”。指名讀，齊讀。你在第2小節(jié)里，繼續(xù)讀，找一找小鳥都造了哪些云房子？找到以后把你最喜歡的云房子多讀幾遍。交流；（邊交流，邊指導(dǎo)讀。）“有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著”，你覺得可愛嗎？讀出了傻傻的味道。 “有的像花兒那樣美美地開著”，花兒開得多美呀，再讀美點(diǎn)，輕點(diǎn)，老師好像看見了，

3、美極了！ “有很高的大樓房”，真高，真大。 “有很寬的大禮堂”。（投影出示“禮堂”，讓很多人一起開會，舉行典禮的地方。） “也有一點(diǎn)點(diǎn)小的，小得只可以住進(jìn)一只小麻雀”。（你讀的真好，讓人感覺真小，稍微大一點(diǎn)、胖一點(diǎn)的麻雀都住不進(jìn)去）指導(dǎo)齊讀（投影出示，加動作，師范讀，齊讀，感覺小鳥們的開心）這些云房子的樣子可真多，你能用一個(gè)詞語把這么多的樣子全說進(jìn)去嗎？（各式各樣，各種各樣，千姿百態(tài)）板書：千姿百態(tài)看圖，出示填空引背課文第2小節(jié)。（云房子多美??！它給小鳥帶來了歡樂，也給我們帶來美的享受，讓我們把它們牢牢記在心里吧?。┚毩?xí)說話：云房子千姿百態(tài)，課文中未說完。你們這些小鳥想不想造云房子？（小組討論

4、，巡回指導(dǎo)）介紹：出示句式，“我們造的云房子真漂亮！有的像（ ）的（ ），有的像（ ）的（ ），還有的像（ ）的（ ）?！蹦銈冞€想說，用這個(gè)句式來說說看。“我們造的云房子真漂亮！有（ ）的（ ），有（ ）的（ ），還有（ ）的（ ）。過渡：云房子真多呀，看到這些各種各樣，美麗可愛的云房子，小鳥們心情怎樣？3、學(xué)習(xí)第3-4小節(jié)：引讀：小鳥們開心極了，它們（加上動作讀）你還從什么地方看出小鳥開心極了？（指名兩個(gè)學(xué)生戴上頭飾表演飛來飛去，理解“作客、玩?！?，體會高興的心情）學(xué)鳥語：（出示投影）小鳥們一邊飛一邊互相說著，引讀“嘰嘰喳喳嘰嘰喳”，請小朋友們一起做翻譯，猜猜它們說的是什么？（小組討論，發(fā)揮

5、想象，指名戴上頭飾交流，可以創(chuàng)設(shè)情境，小黃鸝、喜鵲、百靈）課間輕松：配樂讀童謠嘰嘰喳喳嘰嘰喳，歡迎大家來我家。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，請到我家來玩耍。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，我造房子像冬瓜。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，我造房子美如花。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，我造房子像樓房。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，我造房子很寬敞。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，感謝朋友來做客。嘰嘰喳喳嘰嘰喳，美麗房子一起夸。過渡：（出示投影）忽然，呼啦啦吹來了陣風(fēng)，小朋友們看發(fā)生了什么事？5、 學(xué)習(xí)第5-6小節(jié)：出示：咦？云房子變小了，云房子不見了。云房子哪兒去啦？指導(dǎo)讀好：咦？你們覺得奇怪嗎？云房子到底到哪里去了？引讀（你們一起告訴我）“沒有了，沒有了。天空像”投影出示：指名讀，夸夸他哪兒讀得好，指導(dǎo)讀“笑瞇瞇，水汪汪”可以做動作（輕一點(diǎn)）雖然云房子沒有了，但是天空像洗過一樣干凈，依然那么美麗，（我看到你讀完了的表情真豐富。）6、齊讀全文：讓我們留住這美麗的讓人陶醉的景色！7、小結(jié)：小朋友們，有云的天空是有趣美麗的，雨過天晴的天空也是純凈艷麗的。多美的大自然，只要你善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)整個(gè)大自然都是美麗的，生活在美麗的大自然中是多么幸福！3、 指導(dǎo)寫字“房、及、造”1、 分析字形結(jié)