




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、標(biāo)準(zhǔn)評(píng)語(yǔ)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-264編號(hào):_學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)大全編輯:_日期:_單位:_學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)大全用戶(hù)指南:該評(píng)語(yǔ)資料適用于日常生活工作中,為提升效率而制作的包含框架和正文模板文件??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。1) 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。2) 文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。3) 切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。4) 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心
2、突出。5) 語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。6) 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。7) 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了8) 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。9) 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑。10) 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。11) 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)
3、用更使文章錦上添花。12) 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。13) 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。14) 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。15) 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。16) 文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。17) 作者對(duì)觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。18) 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。19) 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳
4、動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。20) 文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。21) 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。22) 通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。23) 對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。24) 文章將寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。25) 音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!26) 文章的"讀
5、"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。27) 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。28) 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。29) 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。30) 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。31) 語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。
6、32) 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)??梢?jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。33) 能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯(cuò)的作文。34) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。35) 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果36) 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。37) 這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰
7、,語(yǔ)句流暢。38) 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感,令人感動(dòng)。 文章前后連貫,形成完整的形象。39) 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。40) 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。41) 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。42) 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。43) 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。44) 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。45) 全文清新
8、秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。46) 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。47) 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。48) 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。49) 注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。50) 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體51) 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。52) 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。53) 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。54) 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)
9、言駕馭能力。55) 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。56) 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將呈現(xiàn)讀者面前。57) 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。58) 觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。59) 借景抒情,托物詠志,很有特色。60) 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味。61) 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。62) 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具
10、吸引力。63) 想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。64) 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。65) 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。66) 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。67) 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。68) 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。69) 這篇作文取材新穎,構(gòu)
11、思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。70) 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。71) 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。72) 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。73) 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。74) 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。75) 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣76) 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。77) 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。78) 詳略得當(dāng),主次分明,
12、思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。79) 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。80) 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。81) 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。82) 以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。83) 比喻貼切,用詞生動(dòng)。84) 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。85) 以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。86) 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。87) 對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自
13、然融合。88) 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。89) 文章邊敘事邊抒情。90) 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法91) 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序92) 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。93) 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣94) 文章想象合情合理,95) 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。96) 文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。97) 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。98) 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。99) 描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。100) 語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明
14、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,101) 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。102) 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理103) 文章將寫(xiě)得細(xì)致入微 語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。104) 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。105) 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。106) 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。107) 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。108) 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院《心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 佳木斯職業(yè)學(xué)院《熱工與熱機(jī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東北師范大學(xué)《液壓與氣動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京語(yǔ)言大學(xué)《水資源利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院《生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)(三)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中央美術(shù)學(xué)院《課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石家莊理工職業(yè)學(xué)院《災(zāi)害衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電工及電子學(xué)(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校《開(kāi)發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- GB/T 2573-2008玻璃纖維增強(qiáng)塑料老化性能試驗(yàn)方法
- GB/T 22560-2008鋼鐵件的氣體氮碳共滲
- GB/T 1265-2003化學(xué)試劑溴化鈉
- 統(tǒng)編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)課件
- 醫(yī)院評(píng)審工作臨床科室資料盒目錄(15個(gè)盒子)
- 社區(qū)獲得性肺炎臨床路徑
- 壓力性損傷指南解讀
- 湯姆走丟了 詳細(xì)版課件
- 大學(xué)學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作預(yù)案
- 國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例 課件
- 鐵路建設(shè)項(xiàng)目施工企業(yè)信用評(píng)價(jià)辦法(鐵總建設(shè)〔2018〕124號(hào))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論