大班美術(shù)活動(dòng)教案：風(fēng)車教案

1、大班美術(shù)活動(dòng)教案：風(fēng)車教案大班美術(shù)活動(dòng)風(fēng)車教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)準(zhǔn)備，重、難點(diǎn)， 活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，幼兒選擇合適的多種材料制作風(fēng)車，初步感受風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)與風(fēng)力 大小及材料的關(guān)系， 體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)， 適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課， 快來(lái)看看風(fēng)車教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1 1、幼兒選擇合適的多種材料制作風(fēng)車。2 2、初步感受風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)與風(fēng)力大小及材料的關(guān)系，體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。3 3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。4 4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。5 5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間 交流。設(shè)計(jì)意圖： 最近，我們開展了有關(guān)風(fēng)

2、車的系列活動(dòng)，在一次多媒體活動(dòng)開展之后，在孩 子們中引發(fā)出許多不同的疑問(wèn)和意見：”為什么風(fēng)車要叫風(fēng)車？”、”風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？”、”風(fēng)車都是用紙做 的嗎？”帶著這些問(wèn)題我們就開展了一系列的活動(dòng)，目的是解答孩子們所提出 的問(wèn)題，激發(fā)幼兒對(duì)探索科?，F(xiàn)象的興趣，教師也初步嘗試在整個(gè)活動(dòng)中注入” HandsHands onon”教學(xué)的新理念?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 1、活動(dòng)前開展子題一、子題二活動(dòng)。2 2、”大風(fēng)車俱樂(lè)部”環(huán)境布置、多媒體課件及設(shè)備3 3、幼兒收集的多種材料、提供各種操作工具。重、難點(diǎn)：1 1、選擇合適的材料制作風(fēng)車。2 2、風(fēng)車的固定與葉片的制作?；顒?dòng)過(guò)程：一、講講風(fēng)車1 1 、以”大風(fēng)車俱樂(lè)

3、部”的形式導(dǎo)入活動(dòng)。2 2 、教師扮演主持人”閔閔姐姐” ，引出今日話題：風(fēng)車 3 3、主持人出示一輛 風(fēng)車：”你們認(rèn)為要做成功一輛風(fēng)車應(yīng)該要什么條件呢？4 4、小結(jié)：除了剛才你們說(shuō)的這些條件，制作風(fēng)車的材料也要注意，那用紙 可以來(lái)制作風(fēng)車之外，還可以用什么材料來(lái)制作一輛風(fēng)車呢？5 5、主持人播放多媒體幻燈：今天閔閔姐姐帶來(lái)了一輛很特別的風(fēng)車，我們 來(lái)看看這輛風(fēng)車是用什么材料做的？二、做做風(fēng)車1 1 、今天請(qǐng)你們到大風(fēng)車劇場(chǎng)來(lái)參加節(jié)目 , ,有一個(gè)重要的任務(wù)就是參加我們的 巧手比賽，就是請(qǐng)你們用各種材料來(lái)做風(fēng)車。這些都是你們自己收集的材料，制 作風(fēng)車前仔細(xì)想想，這些材料中有哪些適合做風(fēng)車？2 2 、幼兒選擇材料之后，主持人請(qǐng)幾位幼兒介紹一下，他們選擇的材料和原 因：為什么要選擇這幾種材料來(lái)制作風(fēng)車？3 3、主持人重點(diǎn)指導(dǎo)：風(fēng)車車身與把桿的固定和風(fēng)車葉片的制作。三、評(píng)評(píng)風(fēng)車1 1 、誰(shuí)愿意把你制作的風(fēng)車介紹給其他小朋友呢？也可以把你特別的想法告訴大家。2 2 、主持人小結(jié)：其