余量布置圖中的分段號(hào)

1、教 案課程名稱： 船體識(shí)圖與制圖 所屬專業(yè)： 船舶工程技術(shù) 編 寫(xiě) 人： 程江華 船舶工程學(xué)院二一六 年 六月九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁(yè)任課教師備課日期課程名稱船體識(shí)圖與制圖學(xué)期授課計(jì)劃的順序號(hào)授課日期授課班級(jí)本次授課的課題： 余量布置圖中的分段號(hào)本次授課的課型： 學(xué)做一體授課場(chǎng)地： 投影室本次授課教學(xué)目標(biāo)： 1. 能正確識(shí)讀余量布置圖中的分段號(hào)。本次授課教學(xué)設(shè)計(jì)： 1.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（1）課前預(yù)習(xí)，時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況而定。（2）學(xué)生課上觀看知識(shí)點(diǎn)微課視頻（3）教師與學(xué)生互動(dòng) （4）教師對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2.教 學(xué) 重 點(diǎn) 識(shí)讀余量布置圖3.教 學(xué) 難 點(diǎn) 識(shí)讀余量布置圖本次授課教學(xué)資源：船體識(shí)圖與制

2、圖，高靖主編，哈爾濱工程大學(xué)出版社本次授課課后作業(yè)： 本次授課的小結(jié)： 本首頁(yè)打印一式兩份，一份附于教案，一份于授課后一周內(nèi)交院系存檔備查。九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案余量布置圖中的分段號(hào)【教學(xué)方法】1.多媒體教學(xué)，利用教師搜集的船舶視頻、PPT等資料進(jìn)行課堂講授；2.提問(wèn)、并與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】余量布置圖中的分段號(hào)全船余量布置圖也是按船體分段的具體劃分繪制，圖中必須標(biāo)注每個(gè)分段的代號(hào)。具體規(guī)定如下：1代表底部，2代表下舷側(cè)，3代表上舷側(cè)，當(dāng)舷側(cè)分段在高度方向不作劃分時(shí)，2即代表舷側(cè)分段，3號(hào)空缺。4代表甲板。5代表橫艙壁。6代表首樓。8代表尾樓（包括煙囪）。十位和個(gè)位兩數(shù)字表示同類分段的序號(hào)，從尾向首，自下向上依次為01，02、03。對(duì)于大型船舶，當(dāng)同一區(qū)域、同一部位的分段在橫向再劃分成左、右兩段或左、中、右三段時(shí)，則采用相