一年級(jí)數(shù)學(xué)小故事

1、小松鼠要過冬了冬天到了，小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子，來到森林里，對(duì)松樹爺爺說：請(qǐng)吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會(huì)袋子裝滿了。松樹爺爺問： 你摘了多少個(gè)？小松鼠說：哎呀， 我忘了！松樹爺爺笑著說“我長了16 個(gè)松果，現(xiàn)在還有9個(gè)，你能算出摘了多少個(gè)，就讓你背走?！毙∷蓸浼绷?，不會(huì)算，怎么辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢？我來幫它好了。數(shù)學(xué)課上，老師講過：知道總數(shù)，求部分?jǐn)?shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù)，就得另一部分?jǐn)?shù)，用減法計(jì)算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16-9=7（個(gè)）。數(shù)學(xué)家小時(shí)

2、候的故事高斯 高斯是位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，有一天他的數(shù)學(xué)老師因?yàn)槭虑橐烟幚砹艘淮蟀?，雖然上課了，仍希望將其完成，因此打算出一題數(shù)學(xué)題目給學(xué)生練習(xí)，他的題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因?yàn)榧臃▌偨滩痪?，所以老師覺得出了這題，學(xué)生肯定是要算蠻久的，才有可能算出來，也就可以藉此利用這段時(shí)間來處理未完的事情，但是才一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里，老師看到了很生氣的訓(xùn)斥高斯，但是高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了，就是55，老師聽了下了一跳，就問高斯如何算出來的，高斯答道，我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是

3、11，又11+11+11+11+11=55，我就是這么算的。 高斯長大后，成為一位很偉大的數(shù)學(xué)家。 高斯小的時(shí)候能將難題變成簡易，當(dāng)然資質(zhì)是很大的因素，但是他懂得觀察，尋求規(guī)則，化難為簡，卻是值得我們學(xué)習(xí)與效法的。出錯(cuò)的小伙計(jì)小豆子星期天問爸爸要了一角六分去買冰棍，來到賣冰棍的張奶奶家，見許多人在買冰棍，張奶奶一個(gè)人既要算帳，又要收錢，忙不過來，小豆子跑過去說：“張奶奶，我做你的小會(huì)計(jì)吧！我數(shù)學(xué)學(xué)得可好了，保證不會(huì)算錯(cuò)帳！”張奶奶樂呵呵答應(yīng)了，并告訴小豆子，冰棍有三種，1角一支、1角5分一支、還有2角一支。小豆一邊收錢一邊想：今天我做了一件好事，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我。過了一會(huì)兒，小豆子把收來的錢遞

4、給張奶奶說：“一共收到12元4角6分?！睆埬棠虛u了搖頭說：“錢不對(duì)！”這下小豆子可著急了，忙說道：“張奶奶，我收錢時(shí)很認(rèn)真的，不可能出錯(cuò)！”張奶奶還是樂呵呵的說：“冰棍是1角一支、1角5分一支、2角一支，都是5的倍數(shù)，不可能出現(xiàn)6分，你再想想，哪里出錯(cuò)了？”小豆子這才想起他把自己買冰棍的1角6分也放在里面了。不好意思的說道：“張奶奶我把自己的1角6分也放在里面了?！睆埬棠棠贸?角6分錢和一支冰棍遞給小豆子說：“今后要細(xì)心，今天張奶奶請(qǐng)你吃冰棍，不收錢?！毙《棺幽贸?角5分錢遞給張奶奶后一溜煙就跑了，在回家路上，他想今后做事一定要再細(xì)心些。哪個(gè)蛋糕便宜一天媽媽輔導(dǎo)我做英才教程中的一個(gè)闖關(guān)題：用同

5、樣的錢買三塊蛋糕或者買五塊面包，哪種便宜？我想都沒想就說“蛋糕便宜”。媽媽說：“你想想，如果用一元錢買燒餅只能買一個(gè)，如果用一元錢買饅頭可以買兩個(gè)。一個(gè)燒餅和一個(gè)饅頭哪個(gè)便宜？”哦，我知道了：用同樣的錢買的東西件數(shù)越多，那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的錢是一樣多，但一塊面包的錢比一塊蛋糕的錢少，所以面包便宜。找零錢問題一家手杖店來了一個(gè)顧客，買了30元一根的手杖他拿出一張50元的票子，要求找錢店里正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來，說這張50元的票子是假的店主不得已向鄰居賠償了50元隨后出門去追那個(gè)顧客，并把他抓住說：“你這

6、個(gè)騙子，我賠給鄰居50元，又給你找頭20元，你又拿走了一根手杖，你得賠償我100元的損失”這個(gè)顧客卻說：“一根手杖的費(fèi)用就是鄰居給你換零錢時(shí)你留下的30元，因此我只拿了你70元”請(qǐng)你計(jì)算一下，手杖店真正的損失是多少？這里要補(bǔ)充一下，手杖的成本是20元如果這個(gè)顧客行騙成功，那么共騙得了多少錢？大頭兒子和小頭爸爸2一天，小頭爸爸和圍裙媽媽商量，考一考大頭兒子，吃完飯，小頭爸爸說：“今天我們來做一個(gè)家庭游戲?！庇谑悄贸?頂小氈帽，其中3頂是黑色的，兩頂是紅色的。小頭爸爸說：“我們把燈關(guān)了，每人從中任選一頂戴自己頭上，然后排成一排坐好，我坐最后，媽媽坐中間，大頭兒子你坐最前面，看看誰能猜出自己頭上戴的

7、帽子的顏色？”三人戴好帽子后，小頭爸爸打開燈，看到圍裙媽媽和大頭兒子頭上帽子的顏色后，說：“我不清楚自己帽子的顏色?！眹箣寢尶吹酱箢^兒子頭上帽子的顏色后，也回答不清楚自己頭上帽子的顏色。大頭兒子聽了爸爸和媽媽的回答后：很有信心的回答：“我頭上帽子的顏色是黑色！”媽媽吃驚的問道：“你怎么知道的？”大頭兒子：“你們想考我吧！其實(shí)這個(gè)問題并不難，爸爸說不清楚自己的顏色，說明我和媽媽不可能都是紅色，假如我頭上帽子的顏色是紅色，根據(jù)爸爸的回答，媽媽你就能肯定自己帽子的顏色是黑色，而你說也不清楚，說明我頭上帽子的顏色一定不是紅色，那肯定就是黑色了！”爸爸笑著說：“我兒子現(xiàn)在越來越聰明了?！贝箢^兒子自豪的

8、說：“我最近正在看福爾摩斯，這種推理問題可難不住我?！逼婀值乃闶?這天，偵探員湯姆要到數(shù)學(xué)教授杰克家去做客，是為了了解關(guān)于昨天一宗銀行搶劫案的事情。湯姆在約定的時(shí)間到了杰克家的大門口，當(dāng)他正準(zhǔn)備按門鈴時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大門是半掩著的，便走進(jìn)了教授的家中。他坐在了客廳的沙發(fā)上，沒有看見杰克他本人。掃便了整個(gè)客廳后，目光停在了一臺(tái)臺(tái)式電腦的熒屏上，這時(shí)是計(jì)算狀態(tài)，上面打著：“101×5”的一道式子。湯姆看了覺得十分納悶，杰克教授算這個(gè)還要用計(jì)算器？突然，湯姆從這道式子中覺察到了什么，立即撥響了110。聰明的你轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋快想想吧！答案【101×5算出了是505。但在計(jì)算機(jī)上顯示的是：SOS

9、。湯姆看到它后立即做出反應(yīng)：杰克遇難了。所以他才撥打110?！坎軟_稱象的故事 在距離現(xiàn)在一千七百多年前，中國是處于魏、蜀、吳三強(qiáng)鼎立的三國時(shí)代。有一天，吳國的孫權(quán)送給魏國領(lǐng)袖曹操一只大象，長久居住在中原的曹操從來沒有看過這種龐然大物，好奇地想知道這個(gè)大怪物的體重到底有多重？于是，他對(duì)著臣子們說：誰有辦法把這只大象稱一稱？在場的人七嘴八舌地討論著：有人回家搬出特制的秤，但大象實(shí)在太大了，一站上去，就把秤踩扁了；有人提議把大象一塊一塊地切下分開秤，再算算看加起來有多重，可是在場的人覺得太殘忍了，而且曹操喜歡大象可愛模樣，不希望為了秤重失去它。就在大家束手無策正想要放棄的時(shí)候，曹操七歲的兒子曹沖，突

10、然開口說：我知道怎么秤了！他請(qǐng)大家把大象趕到一艘船上，看船身沉入多少，在船身上做了一個(gè)記號(hào)。然后又請(qǐng)大家把大象趕回岸上，把一筐筐的石頭搬上船去，直到船下沈到剛剛畫的那一條線上為止。接著，他請(qǐng)大家把在船上的石頭逐一稱過，全部加起來就是大象的重量了！小朋友，曹沖是不是很聰明？在一千七百多年前的時(shí)代，曹沖的方法的確很聰明，可是，現(xiàn)代的工具非常發(fā)達(dá)，我們發(fā)明出許多的工具來稱重的東西，不須要再大費(fèi)周章地一筐筐地搬石頭。蝸牛何時(shí)爬上井？一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一只枯井里，它趴在井底上哭起來，一只癩蛤蟆過來，翁聲翁氣的對(duì)蝸牛說：“別哭了，小兄弟，哭也沒用，這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了。我已經(jīng)在這里生

11、活了許多年了。蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀！我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里?！蔽伵?duì)癩蛤蟆說：“癩大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請(qǐng)問這口井有多深？”“哈哈哈，真是笑話，這井有10米深，你小小年紀(jì)。又背負(fù)著這么重的殼，怎么能爬出去呢？”“我不怕苦不怕累，每天爬一段，總能爬出去！”第二天，蝸牛吃得飽飽的，開始順著井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，終于爬了5米，蝸牛特別高興，心想：“照這樣的速度，明天傍晚我就可以爬出去了?！毕胫胫恢挥X睡著了，早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了，一看，原來是癩大叔還以睡覺，他心里一驚：“我怎么離井底這么近？”原來，蝸牛睡

12、著以后，從井壁上滑下來4米，蝸牛嘆了一口氣，咬咬牙，又開始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蝸牛又滑下來4米，就這樣，爬呀爬，滑呀滑，最后堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛終于爬上了井臺(tái)。聰明的小朋友你能猜出來蝸牛用了多少天才爬上井臺(tái)的嗎？ 唐僧師徒摘桃子 一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時(shí)間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個(gè)桃子？ 八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個(gè)，如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)？ 沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。

13、你算算，我們每人摘了多少個(gè)？ 悟空笑瞇瞇地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘多少個(gè)？ 唐僧很快說出他們每人摘桃子的個(gè)數(shù)。你知道他們各有多少桃子嗎？ 聰明的小男孩從前，一個(gè)國王經(jīng)常給身邊的大臣出難題來取樂，如果大臣答對(duì)了，他將用小恩小惠給點(diǎn)賞賜；如果答不出來，那將受罰，甚至被砍頭。一天，國王指著宮里的一個(gè)池塘問：“誰能說出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說不出來，我就要賞你們每人50大鞭?！贝蟪紓儽贿@突如其來的問題難住了。正在大臣們心慌意亂之際，走過來一個(gè)放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之后說：“我愿意見見這位國王?！贝蟪紓儼研∧泻?/p>

14、到了國王身邊。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說：“這個(gè)問題答上來有獎(jiǎng)，答不上來可要被砍頭的，你知道嗎？”在場的人都替這個(gè)小男孩捏了一把汗，可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下，拿出珠寶獎(jiǎng)勵(lì)給了小男孩。小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎？其實(shí)，國王出的是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關(guān)鍵。他是這樣回答的：“這要看桶有多大：如果桶和池塘一樣大，就是一桶水；如果桶只有池塘一半大，就是有兩桶水；如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水”小男孩實(shí)際上打破了習(xí)慣性的思維模式，對(duì)具體的問題進(jìn)行具體的分析，他的頭腦多么聰明，多么靈活?。?分蘋果 小咪家里來了5位同學(xué)。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友，可是家里只有5個(gè)蘋果。怎么辦呢？只好把蘋果切開了，可是又不能切成碎塊，小咪的爸爸希望每個(gè)蘋果最多切成3塊。這就成了又一道題目：給6個(gè)孩子平均分配5個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果都不許切成3塊以上。小咪的爸爸是怎樣做的呢？3個(gè)切兩半，2個(gè)切3半一元錢哪里去了 三人住旅店，每人每天的價(jià)格是十元，每人付了十元錢，總共給了老板三十元，后來老板優(yōu)惠了五元，讓服務(wù)員退給他們，結(jié)果服務(wù)員貪污了兩元，剩下三元每人退了一元錢，也就是說每人消費(fèi)了9元錢。三個(gè)人總共花了