開展有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)作品及成果

1、開展有關(guān)“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課”教學(xué)作品及成果征集與評(píng)選活動(dòng)的通知為了配合我市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課題新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)有效性的實(shí)踐研究的開展，進(jìn)一步引導(dǎo)一線教師努力提高新課程背景下數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)的有效性，大面積提高區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量，市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科、市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)決定本學(xué)期繼續(xù)在全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師（含教研員）中開展有關(guān)“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課”教學(xué)作品及成果征集與評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、征集與評(píng)選作品的內(nèi)容及要求1內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)；小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀練習(xí)課教學(xué)案例；上好小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)專題論文。（以上各作品的教學(xué)進(jìn)度可不限于本學(xué)期）2要求：由于我們倡導(dǎo)實(shí)踐研究，所以希望是在實(shí)踐的基礎(chǔ)

2、上來進(jìn)行教學(xué)研究，并通過研究和解決練習(xí)課教學(xué)中的若干問題，提升上好練習(xí)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與做法，所以征集內(nèi)容必須提供完整的教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)嶄?，并且在申?bào)表中就這個(gè)課例的設(shè)計(jì)和實(shí)踐過程作出說明。內(nèi)容及必須附上原練習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)（即上交案例及專題論文時(shí)必須提交一份所上練習(xí)課的完整教學(xué)設(shè)計(jì)），保證評(píng)審時(shí)能更好地了解教學(xué)中的情況。二、征集上交方式及時(shí)間1上交方式：（1）教師以學(xué)校為單位上交作品到區(qū)，每篇作品均需填寫申報(bào)表（），并加蓋學(xué)校及單位公章以便證實(shí)是自己的作品，裝訂在稿件首頁。（2）報(bào)送的篇數(shù)：各區(qū)組織作品的初審，其中：內(nèi)容由于采用征集加評(píng)選的方式，各區(qū)認(rèn)為比較有價(jià)值的作品可以不計(jì)篇數(shù)進(jìn)行推薦，并從中推薦

3、若干篇優(yōu)秀作品參加評(píng)選。其內(nèi)容、內(nèi)容及內(nèi)容三類作品共合計(jì)推選10篇優(yōu)秀作品送市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)參加評(píng)選。凡參加評(píng)選的優(yōu)秀作品請(qǐng)按推薦的名次順序填寫好推薦表。（見附件2）區(qū)（縣）教研員、特約教研員、中心教研組成員均可向市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)直接送交1件作品。（3）所有上交的作品均須用A4紙打印，一式一份。所有作品除了按上述的要求上交紙質(zhì)文稿外，還要以電子稿的形式同時(shí)發(fā)送到“廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)”郵箱gzsxxsx郵箱，郵件主題標(biāo)明為：××區(qū)09下學(xué)期“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課”教學(xué)作品及成果評(píng)選材料，以便組織評(píng)審。2上交時(shí)間：2010年5月28日前上交市教研室小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科（中山四路172號(hào)203室）

4、，遲交作放棄參評(píng)處理。三、評(píng)選與頒獎(jiǎng)市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科將組織評(píng)委進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干篇頒發(fā)證書。同時(shí)對(duì)選送的作品擇優(yōu)結(jié)集出版，作為重要教學(xué)資源推薦給廣大教師。廣州市教育局教研室數(shù)學(xué)科廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)2010年2月22日附件1： 廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課”教學(xué)作品及成果申報(bào)表（09下學(xué)期）作品類型小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀練習(xí)課教學(xué)案例上好小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)專題論文 （請(qǐng)?jiān)谠诖颉啊保┳髌窐?biāo)題申報(bào)人聯(lián)系電話單位主要內(nèi)容、實(shí)踐情況簡(jiǎn)介及學(xué)術(shù)價(jià)值單位意見（請(qǐng)學(xué)校審查作品的真實(shí)性，并加蓋公章） 學(xué)校蓋章 年 月 日 區(qū)學(xué)科意見 （要求說明作品的特點(diǎn)），推薦該作品參與 征集 評(píng)選 負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日評(píng)委意見 評(píng)委（簽名）： 年 月 日附件2： 廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科 “小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)