大學(xué)教師崗位競聘申請表_第1頁
大學(xué)教師崗位競聘申請表_第2頁
大學(xué)教師崗位競聘申請表_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、貴州大學(xué)教師崗位競聘申請表編號:姓名性不民族出生年月學(xué)歷、學(xué)位工作時刻政治面貌行政職務(wù)任職時刻專業(yè)技術(shù) 職務(wù)資格 時刻聘任時刻教師資格 證號近三年年度考核 情況200520062007近三年 在崗情況離崗時刻 及緣故申請競聘 岡位類不申請競聘 崗位級不是否服從 調(diào)配任現(xiàn) 職以 來的 培訓(xùn) 情況培訓(xùn)時刻培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)單位獲證情況(畢業(yè)、結(jié)業(yè)證等)任現(xiàn) 職以 來教學(xué)、科研 工作 情況任現(xiàn) 職以 來教學(xué)、科研 工作 情況教學(xué) 科研(單 位) 崗位 聘用 工作 組意見組長(簽章):年 月日單位(蓋章)年月日學(xué)校 崗位 聘用 委員 會辦 公室 意見主任(簽章):年月日學(xué)校 崗位 聘用 委員 會審 批意見主

2、任(簽章):年月日備注注:1教學(xué)工作情況中承擔(dān)的本科生必修課程須注明。2、科研成果原件由單位審核,報 1份經(jīng)單位蓋章的復(fù)印件到校人事分配制度改革辦公室。3、本表不夠填寫時可加附頁。貴州大學(xué)人事分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(人事處)制貴州大學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位競聘申請表編號:姓名性不民族出生年月學(xué)歷、學(xué)位工作時刻政治面貌行政職務(wù)任職時刻專業(yè)技術(shù) 職務(wù)資格 時刻聘任時刻教師資格證 號近三年年度考核 情況200520062007近三年 在崗情況離崗時刻 及緣故申請競聘 岡位類不申請競聘 崗位級不是否服從 調(diào)配任現(xiàn) 職以 來的 培訓(xùn) 情況培訓(xùn)時刻培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)單位獲證情況(畢業(yè)、結(jié)業(yè)證等)任現(xiàn) 職來 擔(dān)任 實(shí)驗(yàn)

3、 及輔 助教 學(xué)的 工作 情況任現(xiàn) 職來 擔(dān)任 實(shí)驗(yàn) 及輔 助教 學(xué)的 工作 情況教學(xué) 科研(單 位) 崗位 聘用 工作 組意見組長(簽章):年 月日單位(蓋章)年 月日學(xué)校 崗位 聘用 委員 會辦 公室 意見主任(簽章):年 月日學(xué)校 崗位 聘用 委員會審 批意 見主任(簽章):年 月日備注注:1、從事實(shí)驗(yàn)及輔助教學(xué)工作情況要緊填寫學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。2、科研成果原件由單位審核,報 1份經(jīng)單位蓋章的復(fù)印件 到校人事分配制度改革辦公室。3、本表不夠填寫時可加附頁。貴州大學(xué)人事分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(人事處)制貴州大學(xué)工勤技能崗位競聘申請表編號:姓名性不民族出生年月文化程度工作時刻政治面貌現(xiàn)從事的工作崗位現(xiàn)工勤技 術(shù)職務(wù)聘任時刻近三年年度 考核情況2005 年2006 年2007 年近三年 在崗情況離崗時刻 及緣故申請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論